2014年2期
刊物介绍
《课程教育研究》国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,本刊系内蒙古自治区文化厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。br 《课程教育研究》是一本集科学性、学术性、综合性为一体的教育研究类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。br 《课程教育研究》已被《中国知网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》等权威数据库全文收录,现为周刊,每周面向国内外公开出版发行。br 一、栏目设置br 综述·专著、教改·教研、思想·政治、阅读·写作、教学·信息、教师·学生、体育·美育、考索·探微、论坛·交流。br 二、征稿对象br 各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。br 三、征稿要求及说明br 1、来稿须按论文格式,要求附有摘要、关键词、参考文献等。br 2、来稿一律采用word格式并通过电子邮件投稿,勿一稿多投和重复投稿,务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码及联系电话,请投稿至 br 3、来稿不涉及保密问题,署名无争议,文责自负,本刊有权修改。br 4、自作者投稿之日起,我们5个工作日内通过电子邮件通知作者对稿件的处理意见。 br 社 编:陈编辑br 投稿邮箱: br 工作qq:709573852br 联系方式:010-56135167br 微信公众号:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨询号:kcjyyj03
课程教育研究
综述·专著
- 高校开展通识教育之探究
- “岗证课对接、德能识共育”会计专业人才培养模式研究
- 基于协同教学理论的高职院校ERP虚拟教学团队建设
- 实现教学方式多元一体化有效运行的研究与思考
- 生本课堂中前置作业设计的实践与思考
- 授之于鱼不如授之于渔
- 浅谈《生本课堂》中如何进行小组合作学习
- 关于日本人缩小意识的研究综述
- 教学策略的实施,家校距离有多远?
- 立足于儿童的全面发展提高学前教育质量
- 借鉴别国经验要从本国实际出发
- 关于马克思主义基本原理概论魅力的探究
- 透视专业技能大赛 创建导游人才培养新模式
- 基础教育资源城乡均衡配置问题的探讨
- 发现·展示·共育·研修
- 关于绿色物流高端物流技术型人才培养研究
- 高职院校学生就业创业教育的方法与途径研究
- 谈高校共青团组织在培养大学生素质创新中的作用
- 强化电子实训教学中的规范性,提高学生的职业素养
- 道德生成论研究综述
- 让每一个生命绽放光华
- 如何发挥科学区域活动作用,促进幼儿发展
- 浅谈我国电化教育的发展
- 德国职业教育模式对健康教育课程教学的启示
- 中国特色的教育哲学
- 浅谈如何开展学校安全教育
- 新媒体环境下我国网络公开课平台发展策略研究
- 少数民族地区高校图书馆的馆藏建设
- 有效学习研究十年回顾与前瞻
- 突显文化引领魅力 建设特色校园文化
- 是“谁”动走了黑板
- 文化再现视野下的德昂族理解教育研究
- 隐喻视野下的汉语方位词汇教学策略研究
- 浅析环境工程专业毕业论文存在的问题及其对策
教改·教研
- 寻语文课堂之“本色”,提高课堂教学效果
- 加强高中历史课堂互动性的方法
- 提高中等卫校语文教学效果的策略
- 初中语文教学中学困生的转化研究
- 浅谈“少教多学”的教学模式在初中语文课堂中的运用
- 高中语文教材中的古典诗歌教学体会
- 小学语文阅读教学刍议
- 高中诗词教学必须小步走
- 《关雎》何为《诗经》首篇
- 谈小学语文自主学习能力的培养
- 高中语文合作学习初探
- 语文课堂教学中多媒体课件运用之我见
- 让初一的历史课生动起来
- 浅议低年级识字教学
- 加强高中生历史基础知识教育,实现高效历史教学
- 小学语文探究性自主学习策略的研究
- 学生的语文学习方法指导浅谈
- 关于新课标下农村中学历史高效课堂建构的思考
- 浅谈初中语文文言文的有效教学
- 浅析远程开放教育在语文教学“板块式”教学模式中的运用
- 浅谈如何培养和提高高中历史教学的思维能力
- 小学语文教学中的一点感悟
- 给识字教学注入生命的活力
- 新素质教学下的中学语文教学改革探析
- 历史与社会教学中的环境教育
- 文言文个性化教学的要素和环节
- 高考诗歌鉴赏的特点与备考策略
- 重视对学生语文自学能力的培养
- 如何构建小学高段语文课堂提问有效性
- 浅谈语文教学的情感教育
- 浅谈初中语文教学中的情感教育
- 提升小学语文课堂教学效益影响因素分析
- 抓住“反衬”,凸显“价值”
思想·政治
阅读·写作
外语·外文
- 浅析二外日语教学
- 浅谈用案例视频教学进行商务英语教学
- 破解乡村中学英语教育瓶颈的思考
- 如何提高农村学生记忆英语单词的能力
- 英语课堂小组合作学习误区的思考
- 英语教学中词汇听写任务的作用探析
- 基于新媒体环境下的英语专业听力课程形成性评价教学模式初探
- 探析阅读理解题型 提高阅读理解能力
- 如何提高高中生的英语写作能力
- 浅谈项目教学法在中职英语教学中的运用
- 浅谈游戏教学法在小学英语中的运用分析
- 浅谈项目教学法在中职英语课堂的应用
- 践行课改理念 打造高效课堂
- 浅谈新课程理念下的高中英语创新教学
- 浅谈如何对农村初中生进行单词教学
- 预制语块在英语词汇教学中的应用探析
- 探讨英语合作学习的“利与弊”有效开展教学活动
- 听说普遍适用性质疑
- 慧眼识陷阱,轻松解单项
- 浅谈2013福建高考英语短文填词题以及教学思考
- 农村初中英语合作学习教学反思
- 日语专业大四学生的学习需求分析
- 高中英语教学中如何提高学生英语能力的探讨
- 项目教学法在初中英语教学中的应用探究
- 论英语阅读教学中批判性阅读策略的培养
- 初中英语阅读课堂教学模式初探
- 对非英语专业学习者英语写作过程中错误的分析
教学·信息
- 常抓数学学习反思 提升反省思维能力
- 谈如何以“教学做合一”来教“角的度量”
- 让孩子在数学学习中找到乐趣
- 提高高中数学课堂有效教学策略研究
- 浅议辅助性在“三线合一”应用中的策略
- “生本导学”模式在高中数学函数教学中的应用探析
- 创设对话互动情境,构建和谐高效课堂
- 引导学生利用已学知识解决数学问题
- 亲历关键的学习活动 有效积累数学活动经验
- 抓二次函数教学,搞好高中数学入门教学
- 小学高年级数学应用题教学点滴谈(一)
- 浅谈小学数学生活化教学的实施策略
- 谈“参与式”教学对参与小组工作学生学习能力的要求
- 采用过程性考核 培养中职计算机人才
- 新课改下初中数学对学生思维能力的培养分析
- 高中数学分层教学的实施之我见
- 实施个性化作业,为孩子减负增效
- 数学教学中的德育教育初探
- 农村小学数学生活化教学探析
- 一张小纸片折出大文章
- 高校多媒体课件发展现状与教学设计原则
- 感受数学之美
- 论如何让高三数学复习环节与高考题型一一对应
- 中学信息技术课教学新尝试
- 数学作业的合理设计
- 浅议小学数学教学中创新思维的培养
- 小学数学作业的有效设计与评价
- 浅析分式求值中常用的几种方法
- 独立学院线性代数课程教学改革研究
- 新课改下如何提高初中数学课堂教学
- 优化数学作业设计 提高数学教学效率
- 浅谈中学计算机教学探索与实践
- 在函数教学中使用“721”教学模式的尝试
- 基于moodle平台的信息技术教学
- 应注重培养高中生的数学应用意识
- 高中数学立体几何问题的解析方法探讨
- 小学数学探究式教学的实践研究
- 将软件设计大赛引入C语言课程教学的改革实践
- “先学后教,异质合作”教学模式研究
- 小学数学教学中学生自主学习的实验与研究
- 优化数学课堂教学 全面提升教学质量
科学·自然
教师·学生
- 润物细无声
- 我旗农牧区小学教师培训需求调查分析
- 如何引导大学新生规划职业生涯
- 跨文化交际框架里的中国外语教师教育
- 大学生入职前的形象塑造
- 浅谈新课程下多元评价
- 如何巧妙应对学生恶作剧
- 培养良好的班集体
- 中职学校男生班级管理的探索与实践
- 浅谈如何培养中职生的创新能力
- 浅谈高中班主任如何开好主题班会
- 让活动为学生全面发展营造精神动力
- 求真务实 提升课堂教学有效性
- 高职院校教师心理健康问题及对策研究
- 只有愿意学 才能学得好
- 浅谈幼儿自主学习能力的培养
- 医药卫生学校教师职业态度调查分析
- 重视学生间交往,全面提高学生素质
- 浅谈职业学校中的差生转变
- 如何督导学生进行课程设计
- 教师课堂语言艺术探究
- 论学生干部培养与高校团委工作的关系
- 于细微处见精神
- 导学案教学实践的调查与思考
- 让“路队行进”成为一道美丽的风景
- 经济管理类大学生创新能力培养机制与路径选择
- 浅析如何提高中小学校长远程培训课程的有效性
- 追求学校教育的两个本源性问题
体育·美育
考索·探微
- 《基层医生综合技能》课程实践的思考
- 在仿真药房中创建药理学教学情景模式的意义
- 基于资源共享模式下培养大学生工程实践中实现创造性思维的探索
- PLC课程的项目教学设计与实践
- 基于选修课的师范生信息素养培养初探
- 《国际商务单证》课程理论与实践教学研究
- 基于PACS/RIS的医学影像学临床网络教学研究
- 谈中职护生如何做好临床实习
- 虚拟现实在教育教学中的应用浅析
- “双基一化”教学模式下课程标准研究
- 浅述非测量专业《土木工程测量》课程教学改革
- 《典型零件加工技术》课程教学改革探索
- 高职工商管理专业校外实训项目建设探析
- 卓越工程师人才培养教学团队能力建设
- 基于fluent软件在教学上的应用研究
- 数控车教学中多头螺纹加工方法的探究
- 材料成型CAD/CAE/CAM综合性实验教学方法初探
- 教学内容设计、学生满意度与高职院校土建类专业教学改革研究
- 《药事管理与法规》课程教学改进探索
- 浅析高职院校电工电子实验教学改革
- 浅论家庭车辆的维护和安全检测问题
- 中职学校计算机实验室的管理与维护探讨
- 自主学习教学模式在《病理学基础》教学中的探讨
- 基于Solidworks软件的自顶向下装配设计
- 预防医学开放性实验教学实践与探索
- 高职道路与桥梁专业教学改革探讨
- 软件工程课程设计实践教学探索
- 以工程过程为导向、以项目模块为载体的面向机务类机械制图课程的开发与教学改革
- 高职畜牧兽医专业实践教学改革探索
- 《通信原理》课程的数字化教学改革探析
- 十年留学生病理学教学的探索及收获
- 从中式风格角度分析光环境技术在居室中的融合
- 提高中护生病原微生物与免疫基础实验教学效果的探索
- 基于塑性成形理论浅析蛟龙号潜水器抗压外壳的应力应变特性