2017年12期
读与写·教育教学版
高等教育
- The Application of Functional Equivalence Theory into the Translation of Rhetorical Devices
- On Juliet from Romeo and Juliet
- 英语本科口译笔记技能课堂训练
- 英汉习语和谚语中的动物隐喻对比研究
- 大学生外语焦虑及其课堂应对策略
- “互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究
- 预设理论对大英四级听力备考的启示
- 英语启蒙阶段父母角色误区分析
- 构建高职英语自主循环教学模式
- 论日语教学中年度流行语的导入
- ESP教学模式下大学英语分级教学改革创新研究
- 轨道交通客运英语循环式教学项目设计
- 浅谈技工院校英语教学中职业核心能力的培养
- 慕课助力高职院校英语课程教学模式的革新研究
- 多元函数微分学中几个易混淆的问题探究
- 陈舜臣在《秘本三国志》中所体现的宗教历史观
- 浅析合作学习理论在高职篮球教学中的运用
- 对足球比赛不同位置防守解析
- 中职与本科3+4人才培养衔接特色的研究
- 论国学教育对弘扬优秀传统文化的重要性
- 大学生就业指导及帮扶需求调查研究
- 高职外贸函电试题库建设的创新与实现
- 班主任开展高职护生心理健康教育的重要性及措施
- 浅析新课改背景下职校德育教学的现状及其原因
- 教育生态学视角下中职学生管理工作优化研究
- 职业学院商科专业实训基地建设探讨
- 硕士研究生教育起点公平的质性研究
- 以读书月活动促进高职院校阅读推广的实例及思考
- 思政教育管理中社会热点问题探讨的应用分析
- 论高职院校通识课程的开设
- 师范语文教学与师范生人文素质的培养
- 浅析生命教育课程的体验式教学
- 多元化教学法在儿科护理学教学中的应用体会
- 职业学院园林专业体验式教学思考
- 建筑类高职院校学生顶岗实习的创新模式探究
- 高职生自主学习能力差异分析
- 学前教育经历对儿童接受初等特殊教育的影响研究
- 小学体育教学目标的变革与特点
- 学前教育信息化的解读
- 思维导图在初中语文教学中的应用初探
- 引导幼儿形成良好行为习惯的方法和策略
中学教育
- 当前初中语文教学提问策略浅析
- 人文精神在高中语文教学中的渗透
- 作文教学中不能做“难伺候的婆婆”
- 初中语文阅读教学的有效性策略思考
- 初中语文学习的认知及其实施方案
- 从空酒瓶谈到作文教学
- 初中语文作文教学困境及对策分析
- 高中语文课堂读写一体教学现状研究
- 论层递式教学在初中语文作文教学中的运用
- 高中语文写作教学的有效策略
- 浅析初中语文教学中多元化教学方法
- 浅析初中数学渗透“思维导图”的策略方法
- 浅谈初中数学教学重视学生直觉思维能力的培养
- 一道例题的变式设计
- 数形结合在初中数学教学中的应用研究
- 问题教学法在高中数学教学中的运用
- 如何培养学生对初中数学学习的思维
- 阅读写作，能力提高
- 巧妙“聚点”打造高中英语有效课堂
- 对高中学生英语文化意识培养现状的研究与反思
- 加强笔头训练 防止两极分化
- 如何打造活力初中英语教学课堂
- 例谈利用“系统归纳法”提高英语复习课效率
- 中学英语教师对学生英语阅读技能的培养
- 初中英语教学中合作学习的探讨
- 情感因素对初中生英语课堂教学的影响
- 高中政治教学中时事政治的应用探讨
- 浅谈高中历史教学中电教媒体的运用
- 针对高中政治枯燥性问题提出教学的生活化
- 核心素养引导下的中学历史教学
- 初中思想品德教学中学生健康人格培养探讨
- 如何有效利用情景教学模式开展高中历史教学
- 浅谈中国古代史的问答题分类和解法
- 前概念对物理教学的影响
- 浅析现阶段初中物理的教学模式
- 中学化学课堂中“学案”与“活动”结合方式的调查研究
- 运用多媒体技术提高中学化学教学效率
- 如何提高高中生物教学的有效性
- 高中生物学学案对学生自主学习的影响
- 高中音乐教育的德育功能及其实现路径
- 中学体育课堂教学中“美”的探索
- 初中音乐教学中互动式教学方法探究
- 深化课程改革构建高效课堂
- 初中信息技术教学存在的问题及对策分析
- 高中信息技术差异性教学探究
- 如何进行信息技术组合教学法
- 美术教学如何灵活地运用教学时间
- 高中生物教学与心理健康教育模式的整合实践分析
- 班级管理小窍门
- 浅析如何打造高效的高中信息技术课堂
- 知人善教，各因其材
小学教育
- 简析将复述美文进行到底
- 开拓小学语文课外活动空间 提升小学语文教学实效
- 小学语文递进循环式教学策略研究
- 小学语文教学中学生自主学习能力的培养策略研究
- 小学语文阅读开放性教学方法浅探
- 从学习主体处再看识字教学
- 小学语文教材插图资源有效运用的实践与策略
- 指导学生品读古诗的几点思考
- 浅析低年级阅读教学的有效方法与策略
- 浅析简笔画在小学语文教学中的应用策略
- 探析影视资源在小学语文教学中的有效运用
- 巧抓预习，提升效率
- 小学语文教学中学生口语交际能力的培养
- 浅谈如何消除小学生在语文学习中的厌学情绪
- 浅谈在小学语文教学中简笔画的应用策略
- 巧用信息技术优化语文科普文的课堂教学
- 诵读经典的意义及途径
- 小学语文教学中有效渗透国学教育的策略研究
- 小学语文古诗词教学改进策略初探
- 写字训练四步走
- 谈谈激活小学音乐课堂的方法
- 小学语文教学中童话教学的运用
- 小学识字教学的现状及对策研究
- 论语法在小学语文教学中的作用
- 关于培养小学生语文读写能力一体化的策略分析
- 进行有效提问，成就精彩课堂
- 浅谈培养小学低年级学生课外阅读兴趣的策略
- 浅谈如何培养小学生的语文自学能力
- 课堂提问在小学语文教学中的应用实践
- 探究古诗词教学中有效诵读的策略
- 浅谈小学语文教学中的语感培养
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析
- 农村小学高年级作文教学应该融入日常的教学当中
- 谈小学语文教学中阅读能力的培养和提高
- 小学作文教学话仿写
- 浅谈小学语文课堂中的有效朗读教学
- 小学语文教学中学生阅读能力的培养途径
- 小学语文教学中师生互动的话语沟通策略探析
- 如何加强小学语文朗读教学中的朗读指导
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析
- 小学高年级语文课堂对话教学的现状与对策研究
- 低年级小学语文教科书插图分析研究
- 小学生数学形象思维能力的培养策略分析
- 用生态教育理念引领小学数学课堂建设
- 小学数学教学策略的研究
- 数形结合思想在小学数学教学当中的应用
- 小学数学生活化教学的策略简探
- 小学数学教学中要注重数学思想方法的渗透
- 小学数学课堂如何培养学生的问题意识
- 如何创建农村小学数学高效课堂
- 打造感性的理性课堂
- 数学核心素养的小学数学教学策略分析
- 数学生活化课堂教学模式的探索
- 浅议新课程改革背景下小学数学生活化教学
- 小学数学教学中学生数学思维能力的培养探析
- 小学数学估算教学设计策略分析
- 数学文化在小学数学课堂教学中运用的实践探索
- 如何在小学数学课堂中突出学生的主体地位
- 小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
- 小学数学计算教学的有效策略探析
- 探究体验式学习在小学数学教学中的应用
- 小议小学数学问题解决方法多样化的策略
- 追求有效的小学数学课堂教学导入
- 小学数学教学中信息技术有效运用的策略浅探
- 小组合作模式在小学数学课堂中实践运用的思考
- 浅谈数学教师的语言艺术
- 浅谈小学数学生活化教学策略
- 创新教学在小学数学教学中的应用
- 小学数学化归思想方法的教学策略分析
- 浅谈语音教学在小学低年级英语中的渗透
- 如何促进小学英语课堂教学中学生的有效互动
- 浅谈如何高效地进行小学英语词汇教学活动
- 任务型教学在小学英语教学中的应用
- 儿童传统游戏在小学生课余活动的开发与利用
- 利用美术之“美”优化美术课堂教学
- 探究小学科学规范化教学设计的途径
- 传统文化在小学美术教学中的运用实践分析
- 树立联系的观点，提高小学科学实验教学质量
- 生活化教学在小学品德教学课堂中的应用分析
- 陶行知创造教育思想在教育实践中的运用
- 关于小学生音乐启蒙教育的探究
- 翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用
- 陶行知“生活教育理论”在小学心理健康教育中的应用研究
幼儿教育
- 浅谈改善大班幼儿水墨活动中退缩行为的策略
- 教师引导作用在幼儿阅读中的落实与运用
- 浅谈向日葵种植活动中教师的指导策略
- 如何让爱国的种子在幼儿心中生根、萌芽
- 幼儿园整合课程中的自主性绘画探索
- 基于陶行知思想的幼儿水粉线条画教学指导策略研究
- 浅谈幼儿园的人性化管理
- “0～3”行动彩虹约定
- 怎样让游戏成为孩子一日活动中的主旋律
- 幼儿体育游戏的选择与组织
- 浅谈生活资源在大班自然角创设中的运用实例
- 教师观察的多元化魅力
- 多通道合作
- 幼儿建构活动评价初探
- 给孩子放飞的翅膀
- 扬帆启航
- 依托主题背景，创设节日体验环境
- 对幼儿自主探索能力培养的研究
- 在生活中体验，在游戏中成长之我见
- 多方努力，让孩子乐学善演
- 浅谈大班幼儿自主游戏中的有效学习
- 幼儿课程游戏化的实施策略研究
- 让“谈”更快乐 “话”更精彩
- 情境教学法在幼儿教育中的有效应用
- 浅谈沙艺活动中幼儿创造力的培养途径
- 在绘本教学中促进幼儿语言能力的发展
- “好动”孩子教育例谈
- 幼儿绘本阅读评价体系建设与落实的研究
- 浅谈幼儿美术兴趣的培养策略
- 从“学习故事”入手提升教师评价幼儿的能力
- 微信互动，走心沟通新潮流
- 如何在数学活动中激发幼儿的学习兴趣
- 浅谈幼儿园如何开展德育教育
- 贺卡变奏曲
- 回归传统，来源生活
- 以有效管理促进“三新”幼儿园发展
- 谈谈如何帮助幼儿树立正确的“自我观”
- 幼儿园音乐表演区的创设与指导
- 试论让孩子成为体育活动的主人
- 绘本穿梭于幼儿区域游戏中
- “创意、创新、创作”三部曲在幼儿环保制作中的完美呈现
- 浅析如何创设“有准备”的阅读区域环境
- 互动体验齐参与 家园合作更精彩
- 浅谈“六解放”思想指导下的以水墨为主的幼儿园美育实践活动
- 浅谈幼儿园户外游戏活动的开展途径
- 幼儿园的隐形课程