2016年11期
新教育时代电子杂志(教师版)
- 社会主义核心价值体系指导下的新时期师德建设问题探究*
- 积极建设有价值的校本课程
- 关于初中班主任管理的问题分析
- 悉心、诚心、爱心
——师生沟通的“心灵纽带” - 小学安全管理工作浅析
- 浅谈小学班级管理的有效方法
- 幼儿期自我管理能力的培养
- 精细化视角下的高校教学管理的理想追求
- 辅导员在学生管理工作中的角色扮演
- 浅谈如何做好班级管理工作
- 浅谈农村学校安全管理工作应注意的几个问题
- 浅谈班级管理工作的精准和有效
- 师范类高职院校毕业生党员教育管理研究
- 机械制造中数控技术应用探究
- 关于如何提高铁路班组长培训效果的探讨
- 农村留守儿童的辅导与实践
- 论群众文化活动与精神文明建设
- 学生
——我的孩子——班主任工作心得 - 初中生心理健康状况和父母教养方式关联性评价
- 以干部队伍建设为契机，助推学校持续和谐发展
- 数字时代，档案信息化公共服务能力创新
- 语音改变技术及其原理
- 少数民族地区如何破解人才引进难的问题
——以新和县人才工作为例 - 分析数字图书馆管理对传统图书馆管理的继承与创新
- 巧抓文眼 亲近阅读
——议如何提高学生的阅读能力 - 多媒体技术在教学中的应用研究
- 健康活动《会动的关节》
- 高校离退休工作信息管理系统的设计与实施
- 从《食品安全法》视角研究我国食品安全监管体制的完善措施
- 图书资料实现网络信息化的重要性探讨
- 海南省高尔夫运动发展对策研究
- 高中物理课堂教学策略
- 刍议汉赋与汉代风俗文化
- 探析如何加强党校教学中的群众路线教育
- 2016年农村高中高考语文文言文复习的几点建议
- 乌鲁木齐市文化遗产保护的几点思考
- 全程化就业指导理念下的教学模式探索*
——以学前教育专业为例 - 浅谈大专院校图书管理工作的创新与实践
- 浅析食品安全问题的成因及对策
- 公共图书馆志愿者服务与管理
——以西安图书馆为例 - 乌鲁木齐市近现代建筑保护和合理利用的思考
- 试析网络经济对国际经济贸易的影响
- 简述历史与社会课堂学习目标的设计
- 浅谈初中英语高效自主课堂
- 浅谈高中信息技术课堂中学生批判性思维的培养
- 长短波方程的同宿解
- 分数的初步认识教学设计
- 中职数学课堂有效提问的对策研究
- 浅谈初中语文教学中的写作指导
- 论如何提高课堂吸引力
- 课堂中“意外”的精彩
- 浅谈小学英语教学如何创设情景
- 群体式西班牙语教学中个体间相互影响与应对
- 移动学习模式下的商务英语微课应用策略研究
- Proteus在中职单片机教学中的应用
——以单片机驱动8*8LED点阵为例说明 - 职业道德对高职学生就业竞争力影响分析
- 中职生物教学中培养学生创新品质的策略概论
- 职业素质取向的中职语文教学改革探讨
- 基于高职学生新特点的班团集体建设探索与实践*
——以湖州职业技术学院为例 - 关于中职计算机教学中学生主观能动性培养的几点思考
- 行进间单手肩上投篮多元教学策略探讨
- 联系实际 重在理解
——中职语文应用文教学初探 - 对中职体育教学中三步上篮教学方法的分析与改进
- 浅谈多媒体技术在初中政治教学中的运用
- 职业高中美术课堂教学存在的问题初探
- 实训基地建设在导游人才培养中的价值分析
- 浅析中职物理教学改革
- 试论如何在小学数学教学中开展分层教学
- 初中体育课堂引入拓展训练的实践尝试及研究
- 对西藏中职旅游管理专业教学改革的思考
- 当前农村学校新课改中存在的问题
- “导学互动”教学模式用于初中数学教学中的实践意义
- 浅谈中学语文课堂中的审美教育
- 高考制度改革对英语教学的影响与对策
- 未来科技为教育提供的支持
- 浅谈提高英语课堂教学的认识
- 开展综合实践活动，促进学生全面发展
- 浅谈如何提升小学生的阅读能力
- 浅谈初中生英语学习与阅读
- 浅谈农村留守儿童的的关爱教育问题
- 从心理学的角度浅谈英语词汇学习策略
- 浅谈激励性评价在小学语文教学中的运用
- 活动区创设的有效性
- 日本教育改革对我国日语教学改革的启示
- 儿童早期教育的重要性
- 探究情境教学在小学语文教学中的运用
- 试论如何提高数学计算题教学的有效性
- 小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效对策和探寻
- 高中信息技术教学应注重因材施教
- 浅谈幼儿美术教育的一些方法
- 关于农村小学高年级英语有效识记单词存在的问题分析及教学对策探讨
- 微课在数控车床编程与操作教学中的应用初探
- 浅谈小学科学课怎样培养学生的科学探究能力
- 情真意切品散文
- 浅谈幼儿教师语言艺术修养
- 初中语文预习作业设置的有效性
- 幼儿园教育质量现状研究
- 如何让学生“考有所得、评有所获”
——高三历史试卷讲评的策略谈 - 基本群体在高校思想政治教育中的突出作用初探
- 浅谈新常态下高中思想教育工作的开展
- 提高小学语文课堂教学有效性的策略探究
- 浅谈提高小学生口算逻辑思维能力的策略
- 一日生活指南与高质量的幼儿教育
- 对全国高考政治试题的一点研究及对策
——基于对全国高考文综卷与重庆文综卷区别的分析 - 浅议初中起始段英语合作学习
- 链接历史史料 优化历史学习
- 语文课堂的朗读必要性与形式
- 小学语文古诗教学情境创设的策略
- 家园合力，共促幼儿发展
——在《指南》指引下的个案分析 - 基于就业能力提升的高职会展专业生产性实践教学改革探索*
- 生活区幼儿混龄活动初探
- 宝安区幼儿体质发展状况调查分析及对策
- 我们的“一厢情愿”还能走多远？
——新时期高职院校音教专业钢琴教学策略探讨 - 浅谈信息技术与学科整合
- 如何培养学生学习数学的主动性
- 浅谈如何提高小学生的计算能力
- 浅析幼儿园对农村家庭亲子阅读的指导
- 寓教于乐
——浅谈初中体育教学策略 - 试析如何提高汽车驾驶教学的教学质量
- 小学作文快乐教学实践初探
- 写作，有“我”才好
——关于中职写作教学的思考 - 浅谈如何培养学生对学习数学的兴趣
- 小学数学优质课堂的特征研究
- 浅谈对学生学习消极心理的辅导
- 高中数学教学中培养学生问题意识的教学策略
- 激励法在语文课堂中的运用
- 浅谈如何科学的开展幼儿户外活动
- 浅谈初中数学教学中对学生的思维能力的培养与研究
- 探索校企合作共建生产性实训基地
- 校园网在农村中小学教育教学中的应用
- 浅论沈从文的散文艺术个性
- 中职政治教师的语言特色
- 随访病例在心血管教学中应用的探讨
- 当前我国农村学前教育现状及未来发展
- 浅析新课程理念下的初中物理探究式教学
- 浅谈专业理论课教学法
- 高中生物教学经验探讨
- 如何利用班级微信群来有效提高家园互动
- 新形势下高校党校建设教育问题探析
- 基于混合式培训模式的教学资源建设与研究
- 论初中英语教学中培养学生良好学习习惯的研究
- 关于对在西部地区中学开展历史研究性学习的反思
- 初中数学学困生形成的主客观因素及改变方法
- 关于“带电粒子在磁场中的运动”的几点教学建议
- 如何在中职体育教学中的实施快乐体育
- 浅谈小学数学教学中的愉快教学
- 矫正学龄前儿童“不听话”行为的有效策略
- 浅析办公自动化的发展状况及发展趋势
- 探析小学语文作文教学
- 农村小学语文教学中存在的问题及几点建议
- 如何更好地在中专体育教学中开展健美操课程
- 浅谈思想品德教学中的情景教学
- 借数学实验 促课堂教学
- 音乐教学中学生歌唱自信心的培养研究
- 初中生学习倦怠影响因素研究综述及对策
- 面对学生的挫折，老师何以可能
- 探索“激趣”途径，实施英语“快乐教学”
- 论体育游戏在中职体育教学中的作用
- 提高大学生音乐学习效率的策略研究
- 浅议初中数学教学之中的数学兴趣激发
- 如何上好第一堂历史课
- 幼儿园教育环境创设研究
- 浅谈提高留守儿童的阅读能力
- 任务驱动教学模式在中职电气自动化教学中的应用探究
- 大学生创业培训的思路与方法探微
- 普通高校舞蹈课程教育模式探索与创新
- 高职管理类专业翻转课堂教学模式改革研究与思考*
- 现代技工教育中学生综合素质的培养
- 关于高校辅导员职业素质的思考*
- 志愿服务对于单亲家庭大学生自信心培养的积极影响
- 以高职教育校企合作为基础的校企文化探寻
- 浅谈创新大学文化建设思路
- 浅谈科研院所与国外大学联合培养博士生
- 当前我国中小学英语课程教学的问题与对策
- 木工实验室安全操作教学研究*
——以天津工业大学艺术与服装学院为例 - 高校计算机实验室管理与维护分析
- 学会生活 快乐成长
——《当矛盾发生时》导学案 - 浅谈如何培养小学生良好的语文学习习惯
- 小学生良好行为习惯的养成教育研究
- 以情感投入促进问题学生的转化
- 浅谈我校研究生科研创新能力的培养*
- 试析小学中年级作文能力的培养措施
- 中职语文教学中融入社会主义核心价值观教育的途径和方法
- 浅谈学生个性差异的教育
- 浅议创新模式在初中教学分析
- 让生活中充满数学
- 完善会计模拟教学，强化学生适应能力
- 信息化教学资源对理论教学的促进作用
——以旅游专业为例 - 初中语文教学中思维能力培养策略分析
- 优化课堂教学模式，创建高中英语高效课堂
- 探析党校政治理论教学的创新措施
- 依法治国背景下法治教育在高校思想政治教育中的新发展
- 艺术作品中的时间概念
- 基于岗位能力的课程内容和教学方法的改革
- 中职教育中的教学管理改革与创新
- 提高幼儿园教学的途径分析
- 怎样提升高中生的音乐鉴赏能力分析
- 如何进行小学作文教学
- 中学课余体育训练中存在问题及对策分析
- 初中体育教学对促进学生个性发展的作用研究
- 高中阶段成立生物兴趣小组的重要性
- 无言有理
——勾股定理的“无字证明” - 《拿来主义》教学之我见
- 信息技术在数学课堂教学中的优势
- 提高数学课堂教学效果探析
- 浅谈小学低年级识字教学方法
- 以生活为源，活地理教学之泉
- 小学语文教学开展探究性学习的思考
- 将语文教学法渗透英语阅读课程中的策略探求*
- 小学数学教材例题编写特点研究
- 中学化学环境保护课程资源开发的研究
- 多媒体技术在初中生物教学中的运用研究
- 数形结合思想在初中数学教学中的运用评价
- 新课程标准下的信息技术的教学模式
- 关注核心素养，聚焦语文学养
- 融入生态文明的农村中学德育教育方法与策略
- 浅谈体育运动学校档案的管理与应用
- 对学困生的教育
——要在“慢”字上下功夫 - 我学会了“比一比”
——蒙氏教学在低年段培智孩子数前概念学习中的运用 - 对小小同学的心理引导纪实
- 德育教育在初中历史教学中的渗透
- 浅谈班主任如何正确激发学生的学习动力
- 细节，班主任工作的拐点
- 当代大学生思想政治教育人文关怀的缺失及对策
- 浅析语言文字之普通话对幼儿教学的意义
- 关于啦啦操训练的相关问题及解决对策
- 如何在体育教学中开展思想品德教育
- 小学生阅读能力培养研究
- 农村初中思想品德课教学困惑及策略浅析
- 浅谈小学语文阅读教学
- 高职体育教学中体育游戏的实践尝试与探索
- 浅谈农村小学科学课教学
——探究自主开放式课堂教学 - 艺术设计专业教学改革研究
- 初中数学教学中问题情境的创设探究
- 小微企业会计从业能力培养的方法研究*
- 互动教学在初中英语教学中的应用分析
- 地理高考能力要求
- 农村小学数学课堂也能变的丰富多彩
- 多元智能理论在初中地理教学中的有效运用
- 论如何提高高中英语写作教学
- 基于任务教学法的应用电子技术专业教学模式探索
- 浅谈小学语文教学创新的实践思考
- 开展有效的观评课 提升课堂教学水平
- 增强词汇教学的趣味性有助于小学生记忆单词
- 微课在中职化工专业的应用研究
- 合作学习模式在初中数学教学中的有效运用
- 浅谈小学语文阅读
- 合理使用微课 促进思维训练
——谈微课在小学数学课堂教学中训练学生思维的作用 - 让学生在语文阅读教学中采撷学习的快乐
- 关于金属材料工程专业实践教学的研究
- 浅谈中学生物概念教学的方法
- 幼儿绘画疗法对幼儿自闭心理的疏导作用
- 微谈初中英语中的阅读教学
- 智慧旅游背景下高职高专旅游专业人才培养策略初探
- 小学低年级语文识字的趣味性教学研究
- 中职计算机英语教学实践教学探讨
- 汽车专业课教学之我见
- 幼儿绘画对心理疏导的促进作用分析与研究
- 试析多媒体环境下互动式教学的应用与优势
- 浅谈如何在中学历史教学中更好地运用视频资源
- 浅谈小学语文的阅读策略教学
- 守住花期，迎接花开
——我与畅畅的故事 - 初中大班制管理的思考
- 关于小学生足球意识的培养与训练分析
- 以乐群促乐学
- 关于高校音乐钢琴课教学改革的实践与思考
- 语文，因你而精彩
——浅谈音乐在语文课堂中的应用 - 关于中职数学教学与专业课程结合问题的思考
- “先学后导”在高中物理探究实验课中的实践
- 小学综合实践课主题活动设计应致力于“三确定”
- 微格教学在基础护理技术教学中的应用
- 浅谈阅读能力的重要性及培养