2015年4期
课程教育研究·下
综述·专著
- 对五年一贯制学前教育专业学生专业技能培养的认识与探索
- 民间游戏与幼儿园课程开发策略初探
- 浅谈高校后勤社会化改革中的财务管理
- 建立科学评价机制，用“三抓”撬动学校管理科学化
- 辟曲径，练交际，促表达
- 情境互动教育中促进幼儿品德发展的有效措施研究
- 浅谈幼儿区域活动
- 民办本科高校转型与发展的若干思考
- 基于初中英语作业的现状及优化设计策略研究
- 基于新视觉下高中教育复杂性特点分析
- “创新型”校内实训基地建设与实践
- 基于美育在艺术院校语文教学中的渗透教育研究
- 有感对大学教育真谛的认识
- 当代大学生就业问题及对策研究
- 论马克思主义信仰的当代困境与理性审视
- 心理健康教育在高职院校学生成长中重要性分析
- 探究高校舞蹈教学中民间舞蹈的“风格性”发展策略
- 循证医学导向下CBL教学法在神经外科研究生培养中的应用
- 论潮州音乐文化产业传承与发展
- 以教师为主体入手谈中小学的建设
- 浅析国外大学招生制度给我国的启示
- 刍议以大学语文为载体加强医学生人文素质教育
- 机电专业“工学结合”课程体系构建与实践
- 创设英文报刊体验式阅读模式的探讨
- 浅谈对课程资源开发与运用研究的途经
教改·教研
- 面向基层专科层次医学教育课程体系改革的研究
- 基于LAMP的离散结构在线评测题库系统设计研究
- 高中羽毛球选项课对提高学生下肢爆发力水平的实验研究
- 基于ACM模式的离散数学实验探究
- 高中地理混合式教学模式设计与应用研究
- 基于CBR技术的异常心理应对系统构建的实证研究
- 探寻千年历史，演绎百味人生
- 学前教育回归生活化的课程开展策略研究
- 新课标下高中美术的教学方法改革研究
- 新课程背景下高中数学教学管理改革研究
- “校中厂”与“厂中校”运行模式的创新与实践
- 职业教学中音乐教学改革初探
- 基于BB网络教学平台的有机波谱分析多媒体交互式教学研究与实践
- 初中数学课堂互动教学模式探究
- 小学语文合作学习内容的设定及实施
- 小学数学快乐式教学法的实践研究
- 以初中生物实验促进生物概念自主构建实践研究
- 独立学院心理健康课程与学生挫折教育成效的关系研究
- 高中数学课堂教学有效性的研究
- 中学数学解题教学与培养学生思维品质的研究
- 高中计算机教学的困境与革新探讨
- 高三物理复习探究式课堂教学模式之我见
- 高职院校信息素质教育发展趋势研究
- 高中数学研究性学习的思考
- 食品营养学教学中多元化教学的应用研究
- 农村小学“微课程”的开发与应用研究
思想·政治
阅读·写作
外语·外文
- 高中英语教学如何培养学生的写作能力
- 中职英语分层任务驱动教学法探究
- 浅谈有效英语作业的布置
- 浅谈怎样优化小学英语课堂教学
- 独立学院英语课堂教师语码转换的可行性研究
- 浅谈经贸俄语信函写作课教学方法
- 浅谈初中英语教学中情感态度的重要性
- 如何在小学英语教学中渗透新课改的理念
- 突出高职院校特点 强化高职英语教学
- 浅谈自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
- 调整目标 多元操练 拓展视野 专项整治
- 英语教学的基本法则
- 探索高职教育特色环境下体验式英语教学的实施
- 矢志实践，锐意出新
- 探析小学英语教学情境教学的方法和途径
- 初中英语小组合作学习活动的评价刍议
- 浅谈初中生英语阅读能力的重要性及培养
- 互动合作在中职英语教学中的创新运用
- 新课程背景下的高中英语阅读课教学设计案例
- 浅析高职英语听说能力培养的存在问题和解决办法
- 高中英语有效阅读教学模式的构建及其应用探究
教学·信息
- 在教学中如何正确使用“翻转课堂”
- 探究初中语文教学中的审美教育
- 农村小学生课堂发言积极性之我见
- 浅谈游戏教学法在中职德育课教学中的运用
- 学前教育教学发展方向简析
- 优化英语课堂教学模式实施素质教育浅见
- 淡如何营造小学语文课堂气氛
- 略谈高中地理课堂中的激趣策略
- 高级程序设计语言C的项目教学法探索
- 探讨初中音乐乐感及音乐鉴赏教学
- 提高盲童珠算能力的几点策略
- 数学文化下的小学数学教学策略初探
- 浅谈新课程背景下高中物理课堂教学的实践与探索
- 谈钢琴课程学习中的重要环节
- 浅谈如何提高初三化学课堂教学质量
- 体验
- 语言积累是提高学生语文素质的必要手段
- 浅谈如何提升地理课堂的学习效果
- 谈信息技术手段在历史课教学中的应用
- 小学数学教学怎样培养学生的数学语言
- 合理运用实验，提高高中化学教学效率
- 初中信息技术教学浅见
- 小学数学教学中学生发散性思维能力的培养
- 谈教学机智在课堂中展现的生命价值
- 浅谈德育教育在高中地理教学中的渗透
- 论新时期如何提高高中生物教学的有效性
- 当前高中数学教学中存在的问题及对策分析
- 项目教学法在高职货代教学中的应用
- 探究区域地理的学习策略
- 如何培养学生的自主探究能力
- 基于软件设计模式课程教学分析
- 任务驱动教学法在针灸推拿美容学实践教学中应用
- 色彩与线条里的语言
- 如何提高工程类基础专业课的教学效果
- 议初中“电路”一节的教学
- 浅析如何通过课堂导入激发学生学习高中物理的兴趣
- 成功教学来自于以学定教
- 高职院校女教师健康休闲消费探究
- 现代文教学存在问题及纠正方法
- 小学数学教学中如何培养学生模型思想
- 数学教学中创新意识的培养
- 分层教学法在初中数学教学中的实践探析
- 多认少写 把握规律 开放识字
- 中学语文教学中学生人文素养提升策略研究
- 数学练习要有趣味性和开放性
- 探寻小学数学课堂的“有滋有味”
- 浅谈学生数学学习兴趣的培养
- 初中信息技术教学和课程整合初探
- 浅谈《文化创意产品设计》课程教学中学生创造性思维能力的培养
- 依托科艺区角活动，培植幼儿探究能力的策略研究
- 学起于思，思源于疑
- 三年制护理专业人体解剖学课程实验课教学新模式探讨
- 浅析小学语文综合性教学的策略
- Java应用开发精品课程建设
- 初中数学教学中合作学习意识的培养
- 浅谈幼儿园教师教学反思中存在的问题及对策
- 微课在高职院校护理专业药理教学中的应用
- 地理比较法在高中地理教学中的应用
- 在教育教学中如何培养学生的创造能力
- 高中物理教学中物理模型的构建与应用
- 小学数学教学中如何培养学生的创造性思维
- 试谈情感教育在语文教学中的作用
- 浅谈俄罗斯钢琴学派在钢琴艺术发展史中的作用
- 浅谈如何上好一节优美的唱歌课
- 浅议小学语文教学中的游戏化教学
- 对工程管理专业实践教学的思考
- 浅谈《汽车文化》选修课教学
- 浅谈小学品德活动教学的技巧和实效
- 高中数学差异教学法的应用策略研究
- 想象在语文教学中的应用
- 数形结合方法在高中数学教学中应用研究
- 探究如何激发小学语文课堂教学的乐趣
- 浅谈如何运用信息化资源优化高中音乐教学
- 论音乐教学中如何培养学生的创新能力
- 关于高中数学自主性学习的基本理论探讨
- 语文教学中多媒体技术的应用探讨
- “学案导学”教学模式在初中历史教学中的应用
- 小学数学“问题解决”学习法在实践中的三部曲
- 初中数学“变式教学”之微观
- 探究如何提高小学数学课堂导入的有效性
- 分析小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
- “分层推进 分类指导”提高语文教学的质量
- 让小班幼儿在美术区域游戏中快乐成长
- 如何利用学案导学教好中专语文
- 浅谈信息技术课中培养学生自主学习能力
- 浅谈幼儿园教育环境与幼儿互动
- 文言文教学效率提升方法探析
- 浅谈美术课堂中的多元教学法
- 初探多媒体在小学语文低年级识字教学中的实效性
- 重视语文课堂朗读训练，培养学生语感
- 正确指导学生的科学探究活动
- 高职高等数学教学中存在的问题与改革思路
- 让识字走进生活使学生快乐识字
- 数学专用教室建设的几点思考
- 从学生的实际出发，提高数学课堂教学效率
- 漫谈课堂的有效教学
- 生物课堂渗透科学创新教育的思考与实施策略
- 对中学语文教学方法的新思考
- 运用现代信息技术培养学生自主学习能力
- 课堂小天地，生活大课堂
- 浅谈语文课堂教学中提问的艺术
- 让学生“问”起来
- 职校学生数学学习效率低下的原因及对策
- 如何在初中语文教学中提高学生的表达能力
- 基于“数学文化”的数学课堂教学文化氛围的构建
- 把握好实习 提高学生技能水平
- 关于构建小学数学高效课堂的思考
- 课堂留给学生创新的时间和空间
- 如何培养和提高学生的计算能力
- 思学生之“需” 供学生之“要”
- 浅谈在高等数学教学中如何激发学生的兴趣
- 如何培养初中学生数学学习的兴趣
- 浅谈中学体育教学课程资源的开发
- 浅析农村初中美术教学中如何培养学生的学习兴趣
- 关于初中数学生活化课堂教学的思考
- 浅谈小学美术欣赏课培养学生艺术感受力的方法
- 论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
- 小学语文课堂教学有效性
- 让初中数学的学习生活化
- 《化工原理》课程学习的企业实践探索
- 初中美术欣赏课教学方式的探索
- 论初中数学教学中发挥学生主体性的策略
- 提升学生创新素质—设立硫酸亚铁铵的制备实验
- 如何让高中物理实验与理论教学相连接
- 如何在物理教学中提高学生的学习兴趣
- 浅谈数学教学中的情感教育
- 新课程新理念在中学历史课堂教学中的实施
- 开放式物理校本课程的实施体会
- 初中数学生活化教学策略
- 多媒体教学的点滴体会
- 提高大学数学课堂教学效果的新举措