2020年1期
读与写·中旬刊
综述·专著
- 非英语专业学生分级教学改革分析
- 中职数控专业现代学徒制的课程体系构建的研究
- 实验课程成绩的模糊数学评定方法研究
- 课前预习在创设大专英语生活化情境中的作用
- 一体化教学法在中职《会计基础》学科中的应用价值
- 浅谈中职传统英语教学方法的优势与局限及如何改进
- 浅谈中职数学课堂教学策略之分层教学法
- 模块式教学在电子技术专业中的应用
- 中职班主任班级管理中学生自主管理能力研究
- 中职医药卫生学校生理精品课程建设的实践与研究
- 中职教学汉藏“1+1”结对帮扶策略研究
- 中职语文教学中培养学生语文应用能力的措施
- 赏识教育在中职政治课教学中的运用探究
- 提高课堂教学质量关键在于备课
- 关注生成，构建和谐的中职语文课堂
- 中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考
- 关于自媒体背景下中职校园文化建设的思考
- “互联网+”时代计算机基础微课教学应用研究
教改·教研
阅读·写作
- 有《论语》相伴，青春更绚烂
- 从周记写作训练看作文教学的提升之路
- 关于小学语文创新教学相关问题的探讨
- 高中语文教育中自主合作探究模式的应用之我见
- 多媒体技术在小学语文教学中的主要应用分析
- 核心素养视野下小学语文课堂拓展阅读教学研究
- 综合提升学生的语文素养之策略分析
- 小学低年级语文游戏教学方式研究
- 以核心素养为导向的小学语文阅读教学的探讨
- 浅谈初中文言文的教学方法（一）
- 核心素养下小学语文运用绘本开展阅读的思考研究
- 浅谈初中文言文的教学方法(二)
- 情感教育在小学语文教学中的应用
- 高中语文古典诗词鉴赏教学研究
- 借助网络规划小学语文教师专业成长路径
- 新课改下小学语文趣味课堂的构建
- 小学语文教学中学生写作兴趣的培养分析
- 立足课堂 追求有效
- 优化小学语文古诗词鉴赏教学教法的方式分析
- 教育信息化背景下的高中语文教学改革初探
- 小学语文教学影视资源的融入刍议
- 小学语文阅读教学存在的问题及策略
- 浅析如何在小学语文作文教学中培养学生的想象力
- 小学中段周记的写作指导研究
- 指导学生写好周记 切实提高习作能力
- 核心素养下小学语文阅读指导探微
- 论新课程下农村小学语文教学渗透德育的研究
- 小学语文阅读教学中语言文字训练的策略
- 针对小学语文群文阅读的探讨
- 初中语文深度阅读的探索与实践
- 实施分阶教学 实现循序渐进
- 基于核心素养下的小学语文拓展性阅读教学研究
- 论全民阅读与图书馆阅读推广的新思路
- 浅析小学中年级语文随文练笔教学策略探究
- 探究初中语文作文教学中层递式教学法
- 基于生本教育的小学语文阅读教学实践探索
- 高中语文教学信息技术手段的整合
- 指导方法，激发兴趣
- 初中语文综合性学习存在的问题及应对策略
- 技术让小学语文教学更精彩
- 小学语文课堂中探究性学习的开展研究
- 让传统与现代相遇
- 浅谈小学语文教学中语感的培养
- 生活化教学在小学语文习作教学中的应用研究
- 小学语文教学德育的渗透刍议
- 论如何实现小学语文课堂互动教学
- 点滴积累提高语用能力
- 小学语文教学中引导学生写好周记的策略
- 试论初中语文的多元化教学方法
- 浅论如何指导学生写好周记
- 关于在农村小学语文课堂开展课本剧教学的几点建议
- 初中语文教学生命教育的融入
- 中学语文教学中修辞教学研究
- 巧用激趣 提升效能
- 浅谈传统文化下小学语文认写分开识字教学
- 小学语文教学中德育的渗透刍议
- 小学语文直观化教学策略分析
- 小学语文教学中微视频的应用浅析
- 如何指导学生写好周记浅见
- 分层教学在中学语文教学中的运用
- 从“单打独斗”到“以多取胜”
- 小学语文教学信息技术手段的整合
- 让阅读教学课堂真正回归“本位”
- 新课改下小学语文阅读教学的有效性对策
- 浅谈农村初中如何有效开展语文综合实践活动课
- 五步法突破高考古诗文语境默写
- 信息技术与一年级写字教学有效融合的尝试
- 小学语文低年级字理识字教学实践分析
- 探讨小学语文教学中如何培养学生的品读能力
- 如何提高小学语文教学质量
- 小学语文有效阅读训练的思考
- 初中语文教学中生命教育的开展
- 初中语文课堂管理的有效性探析
- 创新课堂 卓越教育
外文·外语
- 浅谈高中英语学习中的问题和解决方案
- 浅谈小学英语教育中怎样培养学生的课外阅读能力
- 利用网络有效资源提高农村中学英语听说能力
- 浅谈开展初中英语阅读课预习的几点做法
- 自主学习模式下高中英语作业布置研究
- 新课改下高中英语教学现状研究
- 关于小学英语有效教学活动的几点探索
- 浅析初中英语教学中合作学习组织的实施策略
- 初中英语写作技巧与教学指导分析
- 互联网+下的小学英语写作教学策略
- 核心素养下小学英语口语训练探索
- 初中英语教学中合作学习模式的创设分析
- 探究如何提高小学英语教育教学质量
- 农村七年级学生英语写作提升策略
- 新课程背景下初三英语复习教学策略
- 初中英语口语教学模式浅析
- 初中英语“两级分化”现象成因与对策研究
- 高中英语阅读教学导入初探
- 小学英语兴趣课堂的构建研究
- 小学英语写作高效课堂的构建策略分析
- 小学英语教学中融合微课的分析及研究
- 浅谈初中英语阅读中的词汇教学
- 小学英语教学中存在的问题及解决对策
- 如何打造激情、高效的英语课堂
- 初中英语教学中如何运用自主学习模式提升学生的学习效果
- 如何培养小学生学习英语的兴趣
- 基于新高考的高中英语写作训练
- 浅谈高中英语短文改错题正确率的方法
- 小组合作在初中英语词汇教学中的运用
- 优化小学英语作业设计的策略研究
- 农村小学英语教学法初探
- 基于学生批判性思维能力培养的英语教学
- 小组合作学习在初中英语教学中的应用分析
- 新课改背景下影响高中英语教学质量提升的因素及改进措施
数学·信息
- 小学数学小组合作学习教学模式的实践研究
- 化抽象为直观
- 高中数学教学中后进生的转化策略
- 生活化的初中数学教学凸显数学之美
- 小学数学教学如何发展学生核心素养
- 初中数学探究性学习兴趣培养的方式探究
- 推行小学数学简约教学模式的探究
- 小学数学问题教学法的应用刍议
- 构建内涵丰厚的高中数学课堂教学活动
- 再谈微课在小学数学教学中的运用策略
- 化归思想在小学数学教学中的应用
- 小学数学后进生的成因及转化策略
- 新课程标准下的小学数学小组合作学习
- 关于初中数学高效课堂的研究
- 高中数学课堂分层教学法的组织与实施
- 探讨初中数学课堂中如何培养学生的直觉思维
- 小学数学随堂练习的设计理念及实施细则
- 小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
- 初中数学教学中数形结合思想的应用
- 新课改下高中信息技术教学过程中培养学生创新
- 小学数学教学发展学生核心素养的对策
- 新课改下小学数学教学方法的创新
- 高中数学课堂提问艺术浅探
- 小学数学高效课堂之我见
- 高中数学教学中微课的应用浅析
- 浅谈小学生数学兴趣培养
- 高中数学教学培养学生数学思维能力浅探
- 小学数学教育中巧用微课优化合作学习探究
- 信息技术在小学数学图形与几何教学中的应用
- 对比教学法在小学数学教学中的应用
- 分析分层异步教学在小学数学教育教学中的实践思路构建
- 浅谈创新小学数学课堂教学方式、方法的实践
- 信息化背景下的小学数学教学策略探究
- 创设情景提高小学数学课堂教学效率
- 小学信息技术课程中学生自主学习能力的培养
- 核心素养视角下高中数学教学改革初探
- 探究小学数学分层教学的实施策略
- 小学数学教学学生思维能力培养刍议
- 小学数学互动教学实施与智慧教育作用分析
- 脑洞大开 一题多解
- 浅谈小学低年级数学思维的培养
- 试析小学数学教学中学生独立思考能力养成策略
- 小学数学教学学生计算能力的培养
- 浅析小学数学教育与多媒体教学深度融合的措施
- 谈细节教学对提高小学生数学素养的作用
- 浅谈小学数学教材文本合理使用的几点策略
- 小学高年级数学应用题的教学技巧
- 创设问题情境，培养创新型数学人才
- 小组合作背景下小学数学高效课堂的构建
- 浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略
- 试析“错题集”在小学数学学习中的应用
- 浅析类比法在小学数学教学中的应用
- 初中信息技术教学方法的评析与应用策略浅探
- 探究小学数学高年级应用题教学
- 初中信息技术教学微课的应用
- 小学高年级数学概念教学方式的新思考
- 浅析小学数学教育中如何构建富有生长力的课堂
- 在初中数学教学中培养学生应用数学意识的策略
- 放手自主探索，培养学生独立学习数学能力
- 如何让初中信息技术教学更高效
- 高中信息技术教学的实践策略探究
科学·自然
- 浅谈新思维导图在初中物理复习课中的应用
- 谈高中物理中的改变与平衡思想
- 浅谈初中物理实验的分类及教学
- 浅谈初中物理教学中非智力因素的培养
- 农村初中化学教学中促进基础薄弱生自主学习的基本策略
- 概念图在高中化学教学中的应用研究
- 工具在初中物理探究教学中的运用例谈
- 浅谈问题情景创设在高中物理教学中的运用
- 基于核心素养背景下高中生物课堂教学有效性的探究
- 高中生物教学思维导图的应用刍议
- 初中生物学科探究教学现状问题研究
- 杜绝满堂灌
- 高中生物教学中生活元素的渗透小议
- 妙用课本插图提升高中生物课堂实效性
- 高中生物学案导学教学模式的构建
- 探究高中生物教学中实验教学的重要性与策略
- 打造主题式化学课堂，培养学生化学学科核心素养
- 浅谈高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力
- 初中化学实验教学现状分析
- 初中物理实验高效课堂建设的策略与研究
- 高中化学新课标教材探究实验改进与创新
- 以“摩擦力”一课为例谈乡村中学物理改革
- 浅谈如何在高中物理教学中提升学生的核心素养
- 高中生物错题本的有效利用
- 让翻转课堂走进物理，让学生学习情趣飞扬
- 初中物理如何开展情境教学的研究
- 教育游戏在小学科学教学中的实践与应用
- 浅议如何激发学生对化学学科的学习兴趣
- 教学具在高中化学高效课堂中的应用
- 核心素养下初中化学课堂教学设计初探
- 微课在初中科学教学中的策略探究
- 如何让高中生物教学更具有实效性例谈
- 浅探初中化学复习课的设计思路
- 如何让生活课程资源更好地为物理课堂教学服务
- 新课程背景下如何做好高中生物教学设计