读与写·下旬刊
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- 高中藏语文教学经验总结
- 浅谈新课程下小学语文的朗读教学
- 小学语文汉语拼音之我见
- 浅议初中语文阅读教学
- 推行“合作式互评作文”,提高作文批改有效性
- 浅论小学语文自主合作学习方式
- 浅论小学语文教学中如何渗透立德树人教育
- 试论感知在小学作文课上的应用价值
- 浅析用素质教育的要求如何优化小学高年级语文教学
- 浅析初中藏文新课改下的教学方法
- 试论如何让阅读教学焕发出生命活力
- 在初中语文教学中对学生实施情感教学初探
- 思中学,学中乐,乐中思
- 小学语文情境化课堂识字教学方法分析
- 打造“走心”的高效语文课堂之我见
- 探讨小学语文教学中提高阅读理解能力
- 高中写作教学中读写结合的策略初探
- 浅谈如何在初中语文教学中培养学生的审美能力
- 新课程改革下信息技术在小学语文课堂教学中的应用研究
- 放飞想象的翅膀 诗化儿童的心灵
- 高中语文分层教学探讨
- 如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
- 浅议小学低段语文识字教学模式
- 浅谈语文课堂教学中突破重难点的策略
- 初中语文教学中的文本细读策略探讨
- 如何在小学古诗教学中对学生渗透审美教育
- 浅谈如何在小学语文教学中关注文体特征落实语文教学
- 浅谈中学语文多媒体教学实践与探索
- 浅析小学语文识字教学
- 高中语文阅读教学初探
- 试论新课改下中职语文教学改善对策
- 浅谈怎样教好小学语文
- 少数民族初中汉语教学之我见
- 浅谈小学语文课堂教学模式如何创新
- 浅论高中语文文言文教学中审美教育的重要意义和实施策略
- 高中作文教学中“读者意识”写作教学观的重建
- 提高高三语文课堂教学效率之我见
- 如何提升刍议高中藏文作文教学成效
- 浅谈如何营造小学语文课堂教学气氛
- 浅谈中学语文阅读教学的重要性及实施策略
- 试论小学语文阅读
- 浅析现代教学技术在语文教学中的合理运用
- 巧用象形学识字
- 探讨网络环境下如何利用多媒体技术对农村留守儿童进行语文教学
- 浅谈小学语文教学中如何培养学生的识字能力
- “读”占鳌头,以读为本
- 如何提高中职院校语文教学的实效
- 如何提高作文水平之我见
- 群文阅读理念下课内阅读与课外阅读相结合的策略研究
- 浅谈中学汉语教学中的情感教育
- 浅谈怎样提高初中生的学习兴趣
- 浅析怎样提高学生的习作能力
外文·外语
数学·信息
- 浅谈创设情境教学如何提高初中数学教学的有效性
- 浅谈新课改下如何加强小学低段数学教学
- 浅谈数形结合思想在计算教学中应用
- 浅谈在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
- 试论怎样学好初中数学
- 浅谈生活化教学在小学数学中的运用
- 浅谈小学数学复习课教学的策略
- 浅谈小学数学教学方式探讨
- 浅谈初中数学高效课堂
- 新课程下小学数学“基础递进法”教学刍议
- 在小学数学教育中怎样培养学生的倾听习惯之我见
- 浅谈如何有效提升小学信息技术课程教学水平
- 关于农村小学数学小班化教学的思考与实践
- 高中数学教学浅探
- 小学数学课堂教学中合作学习的应用分析
- 试析初中数学教学中小组合作学习模式的应用
- 浅谈如何突破高中数学
- 浅议小学数学教学中如何培养学生的实践能力
- 浅议新课标下小学数学课堂的快乐生成
- 小学数学教学与数学思维初探
- 浅议如何在初中数学课堂中培养学生的反思能力
- 如何让学生成为学习的主人来提高数学课堂效果
- 小学信息技术教育课之我见
- 初中数学计算机课堂教学的利用和推广分析
- 浅谈提高高中新生数学成绩的几点措施
- 浅谈新课改下小学数学后进生转化对策
- 高中数学情境教学策略分析
- 浅谈在小学数学教学中如何培养思维能力
- 浅谈新课程下信息技术课堂教学结尾设计
- 浅谈新课程下小学数学教学
- 在信息技术教学中深化德育内涵
- 探究中小学数学教学中如何培养学生的创新思维
- 探究初中数学翻转课堂教学的有效策略
- 浅谈小学数学教学
- 试论新课程下怎样培养小学生的计算能力
- 浅析如何在小学数学教学中上好小组合作课
- 浅谈生本理念下低年级数学前置性研究
- 初中数学教学漫谈
- 高中数学高效课堂探究
- 浅谈数学课堂如何给学生创新的时间和空间
- 创新
- 浅析如何激发兴趣让学生快乐学习数学
- 浅论如何提高初中生计算机教学质量
- 浅谈教师在数学课堂中的地位
- 如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力刍议
- 多媒体教学让小学数学课堂更有效
- 小学数学教学之我见
- 浅谈小学数学教学中学生提问能力的培养策略
- 初一新生数学学习方法的培养探究
- 认识信息技术,学好信息技术
- 如何在小学数学教学中培养学生的创新精神之我见
- 浅析小学数学教学
- 小学数学教学中数学思想渗透探析
科学·自然
历史·地理
体育·艺术
解析·设计
- 外科教学方法的创新模式研究
- 《认识方向》教学案例
- 浅谈《机械制造技术基础》的教学体会
- 浅谈影视资源在初中语文教学中的运用
- 浅谈在教学中如何提高学生的运算能力
- 如何让兴趣的花朵在小学数学中强烈奔放
- 浅谈农村寄宿制小学寝室文化建设
- 浅析青少年手机成瘾的成因与对策
- 校企合作推动中职焊接实训教学浅析
- 探究工业建筑与民用建筑的管理
- 浅议水族端节文化习俗
- 浅谈速度和加速度在高中物理教学中要注意的几个问题
- 浅析如何在数控车床上保证螺纹的加工精度
- 浅谈儿童与儿童哲学
- 浅析中国现代母亲教育
- 为了梦想,我一直在路上
- 从学校角度浅谈如何预防和减少青少年违法犯罪
- 试析汉藏词语翻译中的几点问题
- 交往
- 浅谈阀座BYS—120工艺编制
- 试论数轴及用途
- 试论椭圆问题的三个模型、两个意识、一个公式
- 找准学生起点 培养数学能力 形成数学思想
- 浅谈“图解法”在小学数学教学中的应用
- 浅论历史课堂教学改革的有效途径
- 数学教学中学生创新能力的培养探究
- 计算机辅助教学基本方法初探
- 浅谈新时期体育教学工作的有效性
- 浅谈如何在生物教学中提高学生自主学习能力
- 浅谈在体育教学应该怎样注意学生的心理体验
- 有效的初中政治教学对策之我见
- 浅谈高一化学学习兴趣的激发与培养
- 谈小学生良好行为习惯的养成
- 试析如何更好地推进校园足球的开展
- 浅谈初中数学新课改
- 浅析如何在体育教学中促进学生的心理健康
- 浅论如何激发初中生化学学习的兴趣
- 试论如何创设有效问题提高课堂实效
- 高中数学教学生活化教学策略浅谈
- 试论如何布置中学英语课后作业
- 有关中学班主任班级管理的反思