2016年5期
散文百家·下旬刊
阅读与写作
语文教学
- 找准初中语文教学的立足点
- 低年级趣味识字“锦囊”
- 如何提高小学语文课的教学效率
- 新课改下情感教育在初中语文教学中的应用
- 语文教学创新教育漫谈
- 高中生语文素养现状及其成因的分析
- 信息技术在小学语文教学中的运用
- 小学语文教学中如何将新课标落到实处
- 在初中语文教学中应培养学生哪些良好的学习习惯
- 初中语文教材中隐含的审美理念
- 小学语文高效课堂的构建
- 谈小学语文的审美教学
- 中学语文教学中多媒体应用的优势
- 小课题做大文章
- 现代信息技术在语文教学中的应用
- 谈小学语文的创新教学
- 小学语文口语交际如何开展才更有实效
- 多媒体技术在小学语文课堂中的运用
- 如何促使学生养成良好的语文学习习惯
- 小学语文的说话教学
- 小议初中语文的阅读教学
- 如何有效实施小学低年级识字教学
- 语文多媒体课件制作浅探
- 小学语文教学中学生想象力的培养
- 如何促进中职语文教学为就业服务
- 小议信息技术与初中语文的整合
- 新课程标准下高中生语文阅读能力的培养
- 如何构建初中语文高效课堂
- 小学语文作业如何设计更科学
- 小学语文课堂教学中美育的实施
- 巧授初中语文课中的文言文
- 中学语文教学略谈
- 如何在小学语文课堂教学中开展素质教育
- 多媒体技术在初中语文教学中的应用
- 一节“叛逆”的语文课
- 构建有效语文课堂的障碍分析
- 小学语文综合性学习的教学方法
- 如何进行低年级识字教学
- 小学语文教学中如何实现“以人为本”
- 如何提高初中生语文学习效率
- 如何提高语文课堂教学的实效性
- 小学语文教学中让学生学会学习
- 试析小学语文高效课堂的构建
- 如何科学提高小学生的语文素养
- 在语文教学中让学生的主体意识活跃起来
- 小学语文单元整体教学的策略和方法
- 语文教学中要加强朗读训练
- 初中语文教学中的几点见解
- 在语文教学中科学运用发展性评价
- 情景教学在初中语文课堂教学中的有效应用
- 情境教学法在初中语文教学中的应用
- 小学语文课堂多媒体的使用
- 高中语文学法指导与学生习惯的培养
- 高中语文教学中课堂讨论教学法
- 初中语文教学中比较法的运用
- 如何指导小学生背诵
- 高中语文教学中利用提问调动学生积极性
- 初中语文怎样做好教学反思
- 小学语文教学语言特点新探
- 如何在语文教学中应用多媒体
- 如何当好一名语文教师
- 初中语文教学中学生创新思维的培养
- 新理念下小学语文教学评价浅析
- 谈小学语文的生活化教学
- 小学生语文自学能力的培养
- 如何在小学语文教学中培养学生的创造性思维
- 高中语文的启发式教学
- 小语课堂合作学习问题浅析
- 语文教师要扮好自己的角色
- 初中语文阅读课堂教学的几点见解
- 如何提高小学语文课堂教学效率
教育理论
教学研究
- 浅谈高中生物教学
- 控制变量法在初中物理教学中的运用
- 如何提高中职学生学习会计专业课的积极性
- 小学数学教学中情感教育的渗透
- 小学生英语学习习惯的培养
- 我对创新思想品德课教学的探索
- 英语教学中学生学习兴趣的培养
- 小学生数学实践能力的培养
- 浅谈初中英语课堂教学活动
- 如何在数学教学中培养学生的逻辑思维
- 数学教学不可忽视文本阅读
- 兴趣是最好的老师
- 新课标下高中英语阅读教学探析
- 高中英语教学应重视选修课
- 中学信息技术教学漫谈
- 生物探究学习中问题情境创设的几点建议
- 谈初中体育高效课堂的创建
- 初中数学应用题审题技巧略谈
- 如何在体育教学中培养学生的健康人格
- 小学数学教学中学生合作意识的培养
- 多媒体的运用与数学课堂教学的最佳结合点
- 会计专业教学在中职教育中的发展
- 提高初中数学教学质量的方法
- 一节英语课的设计过程及反思
- 小议高中英语词汇教学
- 小学英语信息化教学研究
- 小学生巧记英语单词的方法
- 小学数学课堂如何实现素质教育
- 中职英语教学中对学生的评价
- 谈初中化学高效课堂的构建
- 初中英语课堂素质教育的实施
- 从实验室入手搞好中小学电教工作
- 在物理教学中要注重提高学生的学习兴趣
- 如何在科学教学中培养学生的创新意识
- 多媒体在初中体育教学中的尝试
- 高中物理概念教学浅探
- 初中数学教学要重视阶段性小结
- 浅谈高中英语如何复习
- 谈高中英语有效教学
- 初中英语课本阅读资源处理时存在的问题及解决对策
- 实验是培养学生能力的基石
- 一般过去时态之我见
- 怎样上好思想品德课
- 如何优化小学数学课堂教学
- 高中英语完型填空微课课例展示与反思
- 小学数学课堂教学中如何运用多媒体技术
- 如何开展小学数学创新教学
- 情感教学在初中英语课堂教学中的渗透
- 如何在初中物理教学中开展素质教育
- 小学数学小组合作学习初探
- 浅谈高中生英语自主学习方法
- 强调呼吸方法对太极拳教学的影响
- 初中英语教学中情景创设的应用
- 中学体育课堂教学漫谈
- 高中物理教学中的信息反馈
- 初中思想品德课有效课堂教学的方法
- 初中物理教学中如何培养学生的学习兴趣
- 初中英语教学的跨文化交流与渗透
- 多媒体技术在初中英语教学中的应用
- 浅淅学前英语课堂如何提高教学效果
- 提升初中英语词汇教学的趣味性
- 如何开展小学数学教学
- 初中生英语自主学习能力的培养
- 初中英语阅读教学活动过程的设计
- 浅谈数学教学中的情感教育
- 如何发挥美育在素质教育中的重要作用
- 如何培养与激发学生学习英语的兴趣
- 浅谈高中数学的有效教学
- 小学英语课堂上的情趣教育
- 如何打造高效课堂
- 物理实验教学的有效性
- 谈中学信息技术教学的开展
- 初中物理课堂中的情感教育探析
- 新课改背景下高中英语教学方式的转变潘晓燕
- 多样化、趣味性的初中体育教学探索
- 谈小学数学趣味教学法
- 中职学生英语口语能力的现状与提升途径
- 小议物理教学中学生创新能力的培养
- 课堂讨论法在高中历史教学中的应用
- 初中化学教学情境的创设
- 浅析化学课堂上素质教育的实施
- 如何用好多媒体优化小学英语教学
- 浅谈初中物理教学的开展
- 如何让高中英语课堂更有趣
- 如何构建小学数学评价体系
- 初中体育教学中如何培养学生的创新能力
- 小学数学教学之我见
- 学生英语学习兴趣的培养
- 优化课堂教学设计提高高中化学教学质量
- 初中生英语写作能力的培养
- 浅议高中英语口语教学
- 落实素质教育的几点体会
- 多媒体技术在地理教学中的作用
- 初中数学体验性学习浅探
- 如何培养小学生的英语口语表达能力
- 初中物理教学中如何实施创新教学
- 新课改下课堂教学模式的转变
- 如何提高初中英语写作教学的效果
- 体育教学也要注重精选教学内容
- 小学数学教学中学生探索能力的培养
- 初中英语课堂教学体态语运用
- 小学生英语教学浅谈
- 如何开展小学英语趣味教学
- 多媒体辅助教学在初中美术课堂中的运用
- 初中地理合作学习存在的主要问题及解决途径
- 如何让小学美术课走进生活
- 小学数学教学体会
- 高中生物探究式实验教学
- 在初中英语教学中学生听力的培养
- 课堂教学导入法的运用
- 新课程下初中数学教学体会
- 初中历史教学目标的实现途径
- 浅谈高中英语阅读教学
- 多媒体在小学数学教学中的作用
- 新课程下的物理实验教学
- 如何开展小学数学的概念教学
- 小学英语教学中的美育渗透
- 让学生成为课堂教学的主人
- 小学数学课堂中的数学味道
- 中学物理教学中的探究式教学
- 如何提高小学数学课堂教学效率
- 数学学困生转化策略
- 如何培养学生自主学习数学的能力
- 初中历史教法与技巧浅探
- 如何培养学生对初中体育的兴趣
- 在信息技术课堂教学中注重学生创新思维的培养
- 思想品德课教学实践的体会
- 浅谈初中英语分层教学
- 信息技术教学中非智力因素的培养
- 让高中生在数学学习中“动”起来
- 在化学教学中注重环保意识教育的渗透
- 初中化学的优化教学
- 小学低年级学生数感的培养
- 在新课标下培养学生地理学习兴趣的有效途径
- 在中学英语中科学实施优化教学法
- 如何培养学生学习历史的兴趣
- 初中地理活动课教学设计浅析
- 怎样才能做好初中化学课堂教学高效
- 在历史教学中注重学生创新精神的培养
- 谈小学体育的互动教学
- 浅谈初中英语语法教学
- 浅谈体育教学中的师生关系
- 新课程下初中音乐课情境教学的途径
- 小学英语写作教学浅谈
- 有步骤地安排和实施初中数学总复习
- 培养学生向自主合作探究式学习方式的转变
- 在小学数学低年级教学中阅读能力的培养
- 如何提高高中英语阅读教学
- 浅谈小学英语情境教学
- 如何激发学生学习物理的兴趣
- 小学英语的口语创新教学
- 用故事教学法提高小学英语课堂教学有效性
- 初中数学找规律题目解法
- 如何创建小学英语高效课堂
- 初中历史教学应注重教学反思
- 小学数学高效课堂的构建
- 评价手段在小学英语课堂教学中的运用
- 初中数学教学改革实践经验略谈
- 英语教学中肢体语言的运用
- 初中英语教学的探索
- 初中英语学习如何预防两极分化
- 数学课堂如何培养学生的创新意识
- 采用分组进行英语教学提高教学质量
- 信息技术使数学课堂更精彩
- 信息技术在小学数学教学中的应用