2022年1期
刊物介绍
《民族文汇》是一本由新疆维吾尔自治区文联主管的文摘类杂志。 《民族文汇》集情感、智慧、休闲三大内容于一身,使读者在本刊中既丰富了自己的情感生活,又增长了智慧,使身心得到放松和休息。 2004年5月,《民族文汇》杂志经过细致周密的筹划进行了全新的改版,更将情感、智慧、休闲三大主题鲜明地体现出来,使杂志进入到一个全新的发展阶段,并得到了许多读者的热情支持和参与。 今后,《民族文汇》将以更加努力的工作、更丰富更精彩的内容来回报广大读者对本刊的厚爱。如果您是《民族文汇》的老朋友,希望您能一如既往的支持我们,我们也将始终陪伴在您的身边;如果您是《民族文汇》的新朋友,希望您能走近我们,更多的了解我们,我们会倾听您的忧伤,分享您的甜蜜,是您永远的心灵港湾,是您永恒的真爱家园。
民族文汇
综合论坛
- 玉米种植活动中的班本微课程实施微探
- 中小学传统文化与学科教学融合的途径
- 基于幼儿具身认知理念下小班优秀传统文化的艺术教育
- 非遗面塑资源在小学美术课程中开发利用的必要性
- 班主任示弱的艺术
- 浅析陕西本土文化资源及其在对外汉语教学中的应运
- 用文化内涵叫响兴凯湖旅游品牌
- 大环境下新媒体发展群众文化活动的探析
- 采访在纪录片拍摄中的作用与实施
- 初中音乐课堂与音乐相关文化的教学方法
- 论网络对高中德育工作的影响及应对策略
- 新时期如何培养农村小学生良好行为习惯
- 核心素养下小学英语词汇教学策略探究
- 提高自闭症学生课堂共同注意的方法
- 大班幼儿个人物品管理能力的有效策略之浅谈
- “小碎件”提供幼儿大舞台 优化同伴交往能力培养
- 现代教育技术在大学微课中的应用研究
- 小学语文教学中学生自主阅读能力的培养策略思考
- 开展园内足球游戏化课程 组织幼儿每日生活中实施
- 展示篮球新技能 铸就交往新局面
- 中职班主任“管育并重”德育模式的构建
- 工匠精神下的高职学生职业素养培育策略探索
- 小班区域游戏特征以及支持策略
- 从小班幼儿具身认知出发 促折纸项目有效艺术教学
- 辽西地区快递人才培养调查报告
- 体育教学需要给学生“减负”
- 论图书馆管理中如何发挥读者的参与作用
- 以“本草时光”为例打造儿童本位的班本微课程
- “儿童本位”视角下的户外体验馆之材料投放
- 动态班本课程 趣味种植活动
- 浅谈广场舞蹈的创作在群众文化中的地位与作用
- 提高社会养老保险档案管理的有效途径探析
- 解析藏戏和羌姆的面具
- 微课在高中信息技术教学中的应用微探
- 感知生活教育,体验课程魅力
- 探究双减背景下小学语文作业分层布置策略
- 浅谈基层文化工作者的初心和使命
- 幼儿园教学中如何巧妙的提高幼儿语言表达能力
- 浅谈如何提高提高农村初中生身体素质
- 班主任在信息技术环境下对小学德育的创新策略
- 红色经典美术作品融入新时代大学生理想信念教育路径研究
- 儿童钢琴教学与音乐素养相结合的建议
- 中小学体育教学焦点问题探究
- 创造性教法在高职机械教学中的应用分析
- 绘画性在油画创作中的运用
- “双减”政策下,如何有效利用“问题导学”提高初中数学课堂效率
- 应用信息化教学资源库,提升中职语文教学质量
- 功能对等视域下《梦十夜/第三夜》三个中译本的比较研究
- 浅谈马汉及其“海权论”
- 职高数学课堂教学有效性实践教学心得
素质教育
- 史料教学在初中历史教学中的应用
- 借绘本引领幼儿的高质量成长
- 书写快乐,“语”你共享
- 新课改背景下高中英语教学中的问题与对策
- 浅谈在小学体育教学中合理运用游戏教学法的策略
- 浅谈“课程思政”引领下的《建筑企业管理学》课程教学改革
- 读写结合背景下的初中语文习作教学探析
- 信息共享空间模式下的图书馆管理研究
- 浅谈中职班主任工作中的养成教育
- 基于幼儿园课程游戏化教学方法研究
- 具身认知理念下幼儿园科学探究活动的开展与实施
- 浅谈课程游戏化在幼儿教育中的运用
- 中国传统文化元素在插画海报当中的运用
- 关于旅游景区财务管理的关键点探讨
- 探讨利用多媒体提升初中语文教学效率的策略
- 创意美术,玩转童年
- 传统图案的现代化视觉重构与应用
- 基于“品质课堂”下的初中科学教学分析
- 高中化学分层教学实施策略研究
- 积极心理学在高中心理健康教育活动课中的应用研究
- 浅谈多媒体设备在幼儿园语言区中应用的影响
- 家长资源在班本微课程中的有效运用
- 基于核心素养的初中历史教学探索
- 关于“人民路全线盲道建设与使用”的科学实践活动案例
- 《福楼拜的鹦鹉》中的历史书写
- 曹禺经典作品的当代阐述
- 两宋山水架桥梁
- 浅析汉族民间舞蹈中”丑角形象”的美学价值
- 数字化语境下新媒体艺术类专业课程资源整合策略
- 小学教师职业道德问题的探析
- 海外文献所见明清运河区域商业文化研究
- 民办高校贫困生社交回避及苦恼心理现状调查
- 新时期基层群众文化工作创新发展研究
- 巧用双面胶粘贴制版快易好
- 试析乡村小学体育与健康课程实施策略
- 西周的内外服制度
- 篆刻意象应用于标志设计研究
- 论心理学与美术教育的关系
- 童眸中的游戏世界
- 课程游戏化背景下幼儿园班本微型课程的实施
- 湘西土家族傩戏面具审美形态及文化内涵
- 广西“壮族三月三”的变化发展与外宣翻译策略的探讨
- 以篮球为载体,提高新入园幼儿的交往能力
- 发展小班幼儿艺术专注力 支持幼儿主动学习行为
- 幼教班主任班级管理方略
- 探索菊花世界,品味菊文化
- 文化层次视阈下的川酒文化翻译研究
- 试论普罗科菲耶夫《第五交响曲》创作理路
- 初中数学教学中如何培养学生的自主学习能力
师者讲坛
- 护送陈云出川革命烈士席懋昭事迹述略
- 浅析提升高职学生英语学习兴趣的方法
- 以“自然材料”焕发艺术光彩
- 浅谈初中班主任工作的德育教育渗透路径
- 巧用微视频提高道德与法治教学实效
- 双减背景下初中历史科尖子生培养策略探究
- 人工智能和大数据提升初中数学教学质量的策略
- 优化高中心理学教学的必要性及方法
- 对初中数学教学中的合理性提问的思考
- 探究如何利用混合式教学模式激发学生数学学习动力
- 初中语文作文教学的策略探究
- 浅析信息技术环境下幼儿园家园合作教育的现状与对策研究
- 浅析小学数学学生良好学习习惯的养成策略
- 民族传统体育校本课程实践与研究
- 浅析小学数学生活化教学策略
- 信息技术环境下优化课堂教学设计实践研究
- 激发培智学生数学学习兴趣的探索与实践
- 探究初中语文教学如何发挥传统文化的教育功能
- 浅谈小学数学核心素养应用意识培养
- 双减背景下用创新理念点亮小学语文课堂教学
- 高中语文古诗词群文阅读教学策略探索
- 与信息技术为伴 助力小学数学课堂教学
- 以“乐趣运动促成长”为主题的班级微课程实践初探
- 探讨体态律动教学在中小学音乐教育中的应用
- 有关初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究探讨
- 小学班主任班级管理中的沟通艺术探讨
- 三江传统侗绣应用及其纹样艺术特征分析
教育探索
- 浅析新课改下如何提高初三数学复习课教学效率
- 浅谈信息技术与初中数学教学的有效整合
- 小学英语游戏教学法在课堂中应用的行为研究
- 小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略初探
- 浅谈在自然角中培养大班幼儿探索能力的实践策略
- 分层教学法在初中英语教学中的应用及对策研究
- 国有企业传承红色基因的探索与实践
- 单元规划在高中政治课堂教学中的实施
- 改革高中生物教学模式从培养学生逻辑思维开始
- 双减政策下初中数学分层作业设计
- 乡村振兴战略背景下加强农村学校教师师德师风建设问题的研究
- 基于核心素养的古诗词体验式教学模式浅探
- 教育信息化背景下高校教育技术提升策略研究
- 浅析日语的音素与音韵
- 二十四节气视域下的乡愁安放与民俗文化传承
- 关于社保财务管理的思考
- 减压不减质,提高教学效率
- 中职会计教学项目教学法应用
- 新时期学校师德师风建设方法与策略研究
- “双减”后时代,建设家庭教育的新范式
- 借助信息技术 构建生物实验高效课堂
- 探析阳光体育背景下的体育教学策略
- 多媒体在大学外语教学中的应用策略
- “双减”政策背景下的初中英语教学方法探索
- 浅论高职学校的辅导员如何更有效地管理班级
- 视频资源在初中生物教学中的应用研究
- “三读”让戏剧教学更美好
- 初中三角函数的教学研讨
- 实战模式下中职电子商务教学资源开发的需求调查
- 统编版高中历史教学中思维导图的运用分析
- 基于网络环境背景大学生思政教育问题研究
- 浅谈小学美术教育中学生观察力的培养
- 2021浙江高考物理试题情境分析
- 开展合作探究式学习渗透美育浅析
- 在初中英语教学中实施分层教学法的探究
- 浅谈初中道德与法治教学引课策略
- 开展群众文化活动的重要性探究
- 新时期民航空管信息化建设的探讨
- 肢体语言在幼儿音乐教学活动的实践思考
- 浅谈公共图书馆少儿读者活动的实践与思考
- “双减”政策下课后服务与书法教学有效开展的策略分析
- 论任务型教学法下的初中英语阅读教学
- 我国高校教师教育技术培训现状及对策探究
- 中职班主任“管育并重”德育模式的构建(1)
- 我国产业结构存在的问题及对策分析
- “养蚕计划”班本微课程的实施策略
- 农村小学英语有效课堂的教学策略探讨
- 博山饮食文化到淄博陶瓷文化谈
- 浅谈高中历史教学中微课的运用
- 基于新时代背景下的博物馆青少年教育与实践探讨
- “互联网”背景下高校人事管理的路径选择
- 李斯特英雄练习曲中八度技巧的练习方法
- 新时代高校党建品牌的体系化构建路径
- 班主任应对“突发事件”的策略初探
理论广角
- 藏族本土唐卡文化在幼儿园艺术教学中的运用初探
- 农村小学生良好行为习惯的培养方法
- 浅谈如何做一名新时代合格的美术教师
- 基于智慧图书馆的高校阅读推广模式研究教育与文化
- 初中音乐欣赏课堂的有效教学和教学效能优化
- 中考名词易错点滴
- 骆越文化情景下花山校本课程模块的建构与实践研究
- 骆越文化情景下花山校本课程模块的建构与实践研究(1)
- 大学要有精气神
- 秦腔“生”行表演
- 秦腔须生舞台表演艺术探讨
- 小学数学课堂导入中存在的问题及对策研究
- 幼儿语言能力提升探究
- 高中数学教学中学生质疑能力的培养策略
- 高职《药物制剂技术》课程思政建设的实践与思考
- 信息时代中学图书馆读者服务工作创新思考探究经验分析
- 初中数学兴趣培养略谈
- “三全育人”背景下河北省高校学生党建与思政工作协同融合研究
- 思维导图在初中语文群文阅读教学中的应用
- 关于如何进行低年级阅读教学的几点思考
- 马克思主义理论思想政治教育教学和研究的创新
- 初中语文阅读教学的有效性探索
- 创设情景,以疑促思,以问促学
- 初中地理课堂活动的实施现状及改进措施
- 关于富源县乡村旅游业发展的思考
- 初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
- 浅谈微课在初中化学教学中的应用
思想火花
- 浅谈汉语语义演变
- 浅析如何开展农村基层群众文化工作
- 小班幼儿具身认知理念下毛线手工创艺学习实践初探
- 互动教学理念在小学数学教学中的应用
- 探讨怎样强化幼儿园常规管理提高保教质量
- 小学数学教学中对学生进行审题能力的培养路径探究
- 高职院校中水电管理制度中出现的问题与解决措施
- 基于深度学习背景的小学语文阅读教学策略
- 高中生物教学中单元整体教学设计运用实践
- 初中物理实验教学问题反思与革新方法解读
- 高中物理教学中探究性学习模式的构建研究
- 高中英语教学中坚定学生文化自信的探究
- 小学英语写作教学的高效课堂构建
- 双减背景下如何设计个性化的小学数学作业
- 中国传统文化在初中英语学科教学中的巧妙渗透
- 做好小班绘画指导 实现幼儿美术之梦
- 浅谈基于幼儿具身认知理念下小班音乐艺术多元化教学
- 做好幼儿舞蹈教学 发展幼儿主动学习
- 论核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
- 旅游安全问题对旅游景区经济发展的影响
- 儿童认知发展理念下的美术教育
- 关于创设科学教育环境助力小班幼儿科学发展的探讨
- 探究提高高中生英语阅读教学质量的有效途径
- 纸为遇见你
- 浅谈社会体育与高校体育的发展趋势
- 浅谈中职班主任工作中的养成教育(1)
- “小碎件”提供幼儿大舞台 助力户外建构游戏发展
- 新形势下建筑安全工程管理研究
- 提高县级党校政治理论教学效果需坚持四个结合
- 信息技术背景下高中语文有效教学的思考
- 试论现代信息技术在幼儿园语言教学中的运用
- 浅谈如何提升大班幼儿个人物品管理能力
- 浅谈初中数学教学中学生运算能力的培养
- 趣味教学在初中音乐教学中的应用
- 幼儿园开展武术活动对幼儿品德的培养
- 鱼病防治中存在的问题与防治措施
- PBL在小学低年级英语词汇教学中的应用和反思
- 提高旅游摄影及拍摄手法的策略分析
- 论“双减”后小学体育课教学质量提升策略
- 计算机虚拟现实关键技术研究
- 中学文言文教学”文””言”融合策略分析
- 彰显内涵算出趣味
- 论文人画对晚清民国陶瓷彩绘的影响
- 如何提高高中学生的英语写作能力
- 小学语文教学中如何增加民间文学元素
- 浅谈幼儿园教育活动设计思考
- 若无边地征夫泪,何来万家灯火明?
- 体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用
- 基于课堂观察改进初中英语教学的行动研究
- 《电气控制线路安装与调试》课程教学中翻转式课堂的应用
- 基于丝绸文化特质下的“四维织锦”育人法探究
- 非物质文化遗产“西安社火脸谱”的数字化保护策略分析
- 生活实践情境下的试题对高中物理课堂教学的启发
- 基于唐朝服饰纹样色彩的应用研究
- 留守儿童群体学习兴趣的激发策略
- 学生综合评价助推教师专业成长
- 初中语文课堂教学中的小组合作学习探析
- 浅谈在综合实践活动中提高学生语文素养的研究
- “双减”下小学英语作业的布置及优化
- 基于双减政策下的小学数学作业布置建议
- 基于幼儿自主探索的自然角班本课程建设探索