2022年34期
刊物介绍
《快乐学习报》是由国家新闻出版总署批准，中原出版传媒集团和河南电子音像出版社重点打造的教育教学类报纸，国内统一刊号：CN41-0100。
快乐学习报·教师周刊
高教探索
职教论坛
教研教法
- 解决问题有策 让思考真正发生
- 文化自信视角下书法艺术融入初中美术教学的探讨
- 初中美术水墨画欣赏教学中古今结合的策略研究
- 基于主题式初中英语主题写作教学策略分析
- 核心素养视域下初中物理实验教学的问题及对策
- 探析训练小学生数学思维的方法
- 如何在小学数学教学中培养学生的创造性思维
- 家园合作视角下幼儿安全教育的策略研究
- 中学音乐教学中的创新教育探索
- 借生活之舟，育礼仪之美
- 基于信息素养提升背景下的小学信息技术课堂构建
- 高中思想政治教学中培养学生核心素养的策略研究
- 浅析小学音乐智慧课堂的有效构建策略
- 谈谈小学班主任德育教育新模式
- 关于高中思想政治课议题式教学的实践与思考
- 初中体育教学如何培养学生良好的锻炼习惯
- 提高初中数学教学质量的路径探究
- 思维导图在高中地理教学中的实践探究
- 初中信息技术多技术融合课堂教育教学模式创新
- 小学数学课堂上学生兴趣培养的策略探究
- 德育在信息技术教学中的重要性及其开展策略
- 浅谈小学数学课堂教学中融入数学文化的策略
- 从幼儿视角出发，让幼儿园班本课程更加多彩
- 浅谈备课的重要性
- 浅谈幼儿园生态种植活动教育策略方法
- 浅谈分层教学法在普通高中数学教学中的必要性及策略
- 小学数学高段问题解决的实践策略探究
- 思维导图在高中化学核心素养的应用启示
- 浅谈幼儿园艺术活动中的自然资源融入
- 谈农村寄宿制初中生自主管理能力的提升策略
- 基于单元导语探索高中语文单元整体教学
- 刍议小学英语分级阅读的原则与对策
- 浅析小学数学高段教学策略研究
- 小学数学“单元主题”教学的构建与实施
- 浅谈新课程标准下小学语文教学优化方法
- 开拓课外活动空间 提升语文教学实效
- 幼儿园教育小学化倾向的现状与对策探究
- 新课标背景下的初中英语教学探究
- 核心视域下的农村高中英语教学策略探究
- “双减”背景下，农村小学语文实施课堂有效阅读教学的研究
- 基于地理核心素养的初中地理情境教学分析
- 发展学生生物学科核心素养的实施路径
- 探索音乐教学模式
- 基于德育视角的高中思想政治教学探究
- 立足高考真题 提升学生思维能力
学科探究
- 浅析高中生物单元情景教学有效策略
- 浅谈新课改背景下化学思维在实验教学中的渗透
- 初中班主任实施心理健康教育的策略研究
- 怎样在小学德育工作中实施激励策略
- 结合传统文化开展高中英语教学的措施分析
- 小学语文作文教学支架的作用之我见
- 核心素养下小学生阅读能力的培养研究
- 读写结合背景下的小学语文写作教学探析
- 小学数学教学中促使学生深度学习的策略
- 关于微课在初中美术教学中的实践研究
- 略谈核心素养下小学数学高效课堂的建构策略
- 浅析小学语文高段阅读教学
- 立足学生生活经验，创新初中物理课堂
- 初中英语阅读理解障碍的解决对策
- 微课在小学语文阅读教学中的应用
- 简析小学数学期末复习教学策略
- 初中英语大单元教学下读写结合的有效教学模式
- 互动教学在初中英语教学中的有效运用
- 试析如何提高初中历史课堂教学有效性
- 他山之石，可以攻玉
- 在小学班级管理中融入德育的问题与解决对策
- 如何在小学数学教学中科学应用小组合作学习模式
- 参与式教学在初中数学教学中的应用
- 小学低段语文识字教学与阅读教学的融合
- 《疫情背景下家园合作劳动育人内容新探》
- 浅谈如何结合灯谜打造高效语文课堂
- 小议新教育实验中教师成长的理论与实践
- 小学体育教学中如何渗透德育教育
- 运用多元化幼儿美术活动激发幼儿的智慧和潜能
- 多元化教学法在初中物理课堂中的应用
- 基于“三全育人”理念的“问题生”培养策略
- 小学语文写作教学存在的问题及对策研究
- 指向核心素养的高中英语阅读教育教学实践
- 如何构建生活化的小学英语教学课堂
- 探究初中美术课堂教学中对传统文化的渗透和继承
- 核心素养下初中音乐培养学生创新能力教学探讨
- 如何加强初中教师师德师风建设工作
- 浅谈高中地理信息化教学
- 农村小学语文课内外阅读教学策略
- 幼儿园混龄区域游戏对幼儿社会性发展的意义
- 新课程理念与初中英语课堂教学实施
- 初中数学分层教学的实施策略
- 创新教学方式 提升学习成绩
课程交流
- 小议初中语文古诗词细读教学
- 初中化学课堂练习设计与讲评相关探究
- 一枝一叶总关情
- “双减”政策下教师轮岗存在的问题及其对策
- 幼儿园课程游戏化的教育价值与实施策略
- 第三章细胞的基本结构 第三节 细胞核
- 基于语文核心素养的课外阅读策略研究
- 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
- 新形势下小学班主任教育工作中的心理健康教育
- 读写结合构建小学语文写作教学初析
- 小学三年级语文起步作文教学存在的问题及解决策略
- 浅析初中语文教学中学生创新能力的培养策略
- 加强初中班主任德育实践的策略探究
- 高中班主任德育工作低效性的成因及其对策
- 试析高中数学教学中思维导图的有效运用
- 浅谈历史开放性教学
- 初中体育足球教学的有效研究策略
- 在生活中育德，在生活中育人
- 多元智能视域下的少儿美术教育
- 基于网络学习空间的初中地理教学模式探究
- 浅析小学数学教学中学生思维能力的培养方法
- 生活化教学在初中道德与法治课堂中的应用
- 浅析初中wps教学策略的开放设计
- 小学数学深度学习实施策略研究
- 初中化学的教育手段研究
- 小组合作探究背景下初中英语写作教学微探
- 根植于心，叶茂家园
- 提高九年级语文作业质量的思考
- 基于核心素养的高中数学课堂教学研究
- 小学英语多媒体教学中存在的问题及其对策简析
- 浅谈中职体育教学策略
- 在幼儿园开展篮球运动的价值与策略研究
- 核心素养背景下初中音乐课堂教学策略
- 自主性小学数学作业的设计研究
- 关于幼儿心理健康教育的分析探讨
- 提高初中道德与法治教育教学的有效策略
- 基于“双减”政策的初中体育高效课堂构建
- 小学语文作文分类指导教学的创新策略
- 浅析小学语文高段读写结合开展的具体策略
- “双减”背景下班级管理的一些思考
- 初中道德与法治融入优秀传统文化的教学
- 小学数学教学中学生自主学习习惯的培养探究
- 用硬笔书法滋润学生心田
- 互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用
实践创新
- 含英咀华 践行经典
- 小学管理中的德育教育和安全管理问题整改对策分析
- 情境教学法在小学语文课堂中的应用
- “双减”政策下如何构建小学数学高效课堂
- 注重培养学生的阅读能力
- 初中体育教学存在的问题与对策分析
- 浅析如何提高高中英语教学有效性
- 小学数学教学中生活情境的开展方法探究
- "双减"背景下的小学语文大单元作业设计策略
- 当前初中体育教学中的困境及对策分析研究
- 高中语文教学中学生写作能力的培养方法探究
- 谈初中班主任德育工作方法艺术
- 基于体适能训练对小学生足球训练的帮助与提升
- 关于高中数学问题情境创设策略的研究
- 试析中职声乐教学中的启发式教学
- 教育信息化背景下的初中语文教学策略研究
- 生态环境保护视角下培养中职生垃圾分类能力的路径研究
- 高中德育教育中学生主体责任意识的培养
- 谈初中数学课堂生成资源有效应用的策略
- 浅谈新高考背景下如何构建高中英语高效课堂
- 浅谈小学班主任在班级管理工作中的重要性
- 初中语文教学中读写环节相互融合的应用探析
- 提升初中德育管理有效性的探索
- 数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用探究
- 刍议高中历史高效课堂构建策略
- 群文阅读视域下的高中语文教学略谈
- 初中语文教学中心理健康教育的渗透
- 创设自主游戏环境 提高幼儿游戏水平
- 小学体育教学中提升学生体育核心素养的有效策略
- 微课在初中信息技术课堂上的有效运用
- 塑人以信心 育人以爱心
- 小学语文教学中如何培养学生核心素养
- 如何提高初中生物教学有效性的探究
- 浅析如何通过初中英语群文阅读提高学生阅读理解能力
- 如何在六年级道德与法治课堂教学中激发学生学习兴趣
- 浅谈农村初中班主任工作的沟通技巧
- 初中英语阅读与写作的结合教学
- 双减背景下的作业设计
- 浅析《荷塘月色》中部分语篇的艺术语言运用
- 幼儿园融合教育实践中音乐游戏的价值研究
- 幼儿教育中家园互动的创新策略研究
- 浅析小学数学翻转课堂构建的有效方式
- 生活情境方法在小学数学教学中的运用研究
- 音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
教学随笔
- 例谈小学语文阅读教学中学生思维能力的培养
- 让我们的语言有文采
- 今天的数学课好有趣
- 高中英语听力教学现状与对策研究
- 小学数学教育教学中的困惑及解决策略
- 谈初中物理教学中如何培养学生创新能力
- 生本教育视角下小学生英语阅读教学策略
- 浅谈在高中政治课中应用案例教学法的策略
- 走进野鸭湖，感受湿地魅力综合实践活动方案设计
- 快乐体育理念下的小学低年级小篮球教学探析
- 初中英语课堂提问中实施有效教学的策略
- 小学数学教学中学生创造性思维能力的培养
- 小学英语书写的教学策略探究
- 情境理论指导下如何培养学生化学学习能力的教学策略
- 浅论体育游戏对小学体育教学的影响
- 如何引导与建构离异家庭自卑孩子在班级向阳而生
- 高中语文教学中合作学习教学组织策略分析
- 浅谈如何提高小学生计算能力
- 浅谈中职德育课教师如何优化课堂教学
- 核心素养下高中数学分层教学的方法
- 小学语文核心素养下的语文习作教学策略
- 初中语文教学中读写结合能力的提升探索
- 基于生活化视角的初中数学教学途径分析
- 基于核心素养的高中物理有效教学探究
- 关于小学数学中培养学生数学语言的探讨
- 信息化环境下高中英语教学设计的实践与研究
- 高中英语课堂写作教学的有效方法
- 试论中学生思想品德养成教育
- 浅议信息技术与英语学科的整合的几点思考
- 一支铅笔
- 高中思想政治互动教学的开展策略
- 浅析双减政策背景下小学语文作业设计
- 做自己的引路人
- 新课程理念下高中物理有效教学的实践研究
- 试析传统文化在高中语文教学中的有效渗透
- 小学生命教育策略研究
- 西安市初中生心理健康状况分析
- 浅析小学语文劳动教育有效策略
- 浅谈高中体育教学核心素养培养策略
- 古诗词教学，让语文课堂培养学生文化认同感
- 基于核心素养的初中劳技小组合作学习实施策略的研究
- 双减政策下初中英语作业布置如何“减负增效”
- 信息技术支持的课堂导入在高中语文课堂中的运用
- 关于初中物理核心素养视域下的信息化教学略谈
- 初中数学信息化教学实践策略探究
- 小学英语互动课堂教学模式构建的几点思考
- 小议小学数学课堂教学如何贯彻落实双减政策
- 核心素养下对初中美术教学的意见
理论研究
- 浅析杨家埠年画在现代生活中的设计传播与应用
- 从忠实通顺视角看《商务英语翻译（英译汉）》误译
- 计算机网络技术在企业信息化管理中的运用
- 民族幼儿国家通用语言学习的重要性
- 英语电影中的“四语”
- 提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
- 中国传统文化融入儿童画创作的实践研究
- 疫情环境如何做好应征体检安全工作
- 红色档案的时代价值和建设路径
- 蒙授高中英语教学与课外活动的关联性
- 核心素养视角下初中数学教学策略研究
- 小学语文教学中融入红色革命文化的教育
- 初中数学分层教学探究
- “圆”来如此，用”四点共圆”巧解中考题
- 成为一名优秀教师不再遥远
- 窥一斑而知全豹
- 新课程改革理念下高中地理情境教学的实践
- 新时代中职语文教学改革与创新研究
- 关于小学语文教学中的情感教育及实施对策分析
- 教师资格考试制度下音乐教育建议
- “双减”背景下寄宿制初中学生有效读书策略
- 浅谈运动饮食与减脂塑形的联系
- 浅析在初中地理教学中培养学生核心素养的策略
- 保证施工安全的一种技术措施
- 浅析校外美术教育的可持续发展
- 高中班主任德育能力提升路径分析
- 浅谈高中生物思维导图教学的积极作用
- 高中英语课堂“整本书阅读”实践浅谈
- 基于核心素养背景下的高中数学课堂教学情境创设的策略探析
- 幼儿园户外自主游戏开展策略研究
- 信息技术贯通小学语文读写教学策略
- 基于群文阅读背景下的小学语文阅读教学探析
- “双减”背景下家庭教育方式的改进策略探究
- 如何利用初中数学课堂师生互动生成资源探究
- “微课”视域下少儿信息学竞赛辅导改进的实践研究
- 在立德树人视角下的小学道德与法治教学探究
- 新课改背景下高中英语教学方式的转变探析
- 试析小学语文阅读素养的提升
- 核心素养背景下的高中文言文教学策略
- 基于小麦全产业链发展的人才需求分析
- 基于学、练、赛应用于高中体育提升学生身体素质的有效措施
- 新形势下图书馆借阅服务管理的思考与实践
- 外来工子女思想道德建设的难点与对策
- 中国空军模拟训练体验平台设计与应用
- 浅谈核心素养背景下的初中历史教学策略