2022年35期
刊物介绍
《快乐学习报》是由国家新闻出版总署批准，中原出版传媒集团和河南电子音像出版社重点打造的教育教学类报纸，国内统一刊号：CN41-0100。
快乐学习报·教师周刊
教研教法
- 立足“三个融合”，促进习作减负增效
- 核心素养背景下初中信息技术有效教学研究
- 新时代背景下小学德育工作的创新与实践
- “双减”政策背景下小学英语作业案例研究
- 读写协同模式下的高中英语读后续写教学策略分析
- 新课改背景下如何提高初中政治课堂教学效果
- 小学语文低年级古诗词教学策略研究分析
- 品读悟真情，初中语文阅读教学的根本
- 高中物理创新教育研究
- 幼小衔接教育的策略研究
- 全混龄模式下幼儿社会性品质培养课程实践探究
- 新形势下小学德育的探索
- 浅析提高高三数学课堂教学质量的策略
- 低结构材料有效投放，促进幼儿发展
- 优化音乐教学，增强幼儿的节奏感
- 关于核心素养视域下小学语文信息化教学
- 渗透式心理健康教育在小学班主任工作中的实施
- 浅谈初中道德与法治分层教学研究
- 小学数学信息技术与课堂教学的融合探讨
- 聚焦思维品质培养的高中英语读后续写教学探究
- 关于高中地理教学德育穿插
- 小学数学教学中的有效引导策略研究
- 浅谈小学一年级语文的识字教学
- 基于智慧课堂的小学数学教学模式
- 父母语言对孩子成长的影响
- 小学数学教学中提高学生计算能力的方法与策略
- 基于核心素养的小学科学德育教学研究
- 探讨阅读教学中培养审辩式思维的途径
- 中学体育线上教育教学实践
- 浅谈教学机智在初中数学课堂教学中的应用
- 论高中英语听力教学的新思路
- 浅谈多模态理论在高中英语词汇教学中的运用
- 小学信息技术教学中培养创新能力的策略探究
- 浅谈如何教好初中数学
- 高中生物课堂小组合作探究学习方法分析
- 新课改背景下高中物理课堂教学措施探析
- 刍议教师专业化视角下的幼儿园教师教育问题探析
- 利用多媒体把社会故事法应用于培智数学课堂中
- 谈构建小学数学高效课堂的教学策略
- 浅谈小学英语教学工作发展现状及优化建议
- 双减政策下阅读教学有效性的研究
- 浅析基于新教材的高中语文课堂教学策略
- 初中历史学困生学习兴趣培养的途径与方法研究
- 中小学书法教学的优化路径
- 项目化学习在统编小学语文综合学习中的运用
学科探究
- 大单元到底有多大
- 一年级上册第七单元整体教学设计
- 传统文化背景下小学生开展德育活动的研究
- 浅谈如何做好班主任工作
- 小学体育教学如何坚持以人为本
- “双减”背景下，初中化学减负教学探究
- 初中生物实验教学中学生自主探究能力培养
- “双减”政策下提高初中语文教学效率的方法探索
- 高中思想政治课中川陕苏区红军精神的融入探析
- 小学艺术创新教育之情境化书法教学
- 高中英语课堂教学小组合作学习模式的有效开展方法分析
- 小学英语课堂情境创设的探析
- 在初中语文教学中落实核心素养的思考
- 多媒体交互式教学如何提升高中化学课堂教学成效
- 中华优秀传统文化与高中英语教学结合的策略研究
- “双减”背景下初中生物课堂教学质量提升的策略研究
- 英语绘本在小学英语阅读教学中的实践探究
- 浅谈初中化学教学中学生推理能力的培养
- 生活元素与小学美术融合的相关探究
- 浅谈如何构建小学数学高效化的复习课堂
- 初中英语趣味课堂的构建方式与策略
- 浅析初中体育课对学生体质健康的作用
- 初中语文教学中阅读与写作模式的有效融合
- 试析学前教育中如何有效开展幼儿活动
- “非线性”理念下的小学数学教学应用研究
- 浅析双减背景下小学语文课堂教学策略
- 差异化教学在初中数学中的应用初探
- 信息化背景下初中历史教学实践探究
- 初中生物教学中如何提高学生的学习效率
- 小学班级合唱教学现状与策略研究
- 体育游戏在小学体育教学中的运用
- 高中信息技术教学中微课的应用
- 幼儿户外混龄活动中材料投放的有效策略
- 浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
- 核心素养导向下的高中心理健康教育优化路径研究
- 化抽象为具体
- 探析小学数学教学中游戏化教学法的应用
- 小学数学教学生活化的现状及解决策略
- 试析提高初中物理教学有效性的路径
- 简述课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
- 高中语文教学中引入比较文学的实践研究
- 探议高中生物课题有效导入的教学策略
- “双减”背景下小学语文作业创新设计研究
- 基于高效复习的高三物理课堂实践
- 小学语文课外阅读教学策略之我见
- 初中英语教学中如何提升学生的写作技能
- 游戏在幼儿园的教育实现路径
课程交流
- 体育核心素养融合体育课堂教学策略的探究
- 基于核心素养的高中语文教学反思探究
- 高中数学学科素养的培养策略
- 试析初中英语核心素养教学探究
- 论3D打印技术在高中通用技术教学活动中的应用
- 核心素养视角下初中数学高效课堂构建方略探析
- 小学数学生活化教学的实施策略探究
- 初中生物教学中学生核心素养的培养策略
- 小学科学教学中如何“科学”实施实验教学
- 浅谈多媒体技术在高中数学教学中的应用
- 浅析数形结合思想在小学数学教学中的实践应用
- 小学数学有效性作业设计的思考
- 基于核心素养的小学语文阅读教学优化策略
- 语文教学中学生创造性思维能力的培养
- 浅议新的高考背景下如何开展高中化学教学
- 浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略
- 试析培智生活数学教学探究
- 小学班主任德育工作的实效性
- 小学班主任学困生转化相关探究
- 基于混龄游戏的幼儿园课程建构探究
- 智慧校园概念引导下的初中英语教学革新
- 育人视域下初中数学活动教学探究
- 关于小学语文写作教学策略的研究
- 基于“E·I·A生本课堂”的高中数学高效课堂的构建
- 基于学生兴趣的初中道德与法治教学研究
- 高中地理教学中学生实践力提升策略探究
- 初中语文教学中如何培养学生的写作能力
- 浅析提升高中班主任班级管理效率的策略
- 基于中考的英语阅读策略教学
- 初中化学探究性实验深度教学的方法研究
- 初中语文文言文教学方法探讨
- 数学绘本在幼儿园教学中的有效运用分析
- 浅探高中英语教学中学生听力水平的提高策略
- 信息技术背景下初中语文核心素养的培养
- 新课标背景下小学数学课堂教学探析
- 小学体育对学生自我管理能力的培养分析
- 初中学生语文思维能力培养之我见
- 初中语文教学培养学生学科核心素养的策略
- 小学数学的高效教学方法及策略
- 浅析“双减”背景下小学语文课后分层辅导
- 双减背景下提高小学数学计算能力的有效措施研究
- 立德树人，高中思想政治教学的根本任务
- 小学低年级数学生活化教学的现状分析
- 德育在小学道德与法治中的渗透策略分析
- 核心素养下高中语文文言文学生学习兴趣培养的研究
- 幼儿一日活动中的安全教育探究
- 探讨初中班主任德育中如何有效实施激励策略
实践创新
- “双减”背景下小学低段语文作业质量提升的实践研究
- 新课改背景下初中美术教学的有效策略
- 品读.感悟.创作
- 如何增强小学语文作文教学的趣味性
- 基于“双减”背景下，家校携手立德树人实践策略
- 小学美术教学中学生审美能力的培养
- 刍议初中语文现代化阅读教学策略研究
- 小学语文教学中德育渗透的实践策略研究
- 初中道德与法治核心素养的培养策略分析
- 双减环境下小学语文阅读教学提质增效策略
- 传统文化在小学语文教学中的渗透探析
- 核心素养下提高初中生数学审题能力的策略研究
- 高中物理信息化视域下的教学路径研究
- 在小学班级管理中融入德育的问题与解决对策
- 关于小学数学教学中小组合作学习的思考
- 如何运用微课开展初中英语教学
- 小学高年级语文教学中渗透思政教育的方法浅谈
- 小学五年级语文教学的现状及策略分析
- 创设情境 让初中数学课堂更精彩
- 提高小学语文课堂教学质量的策略
- 如何做好自主化班级管理
- 初中语文古诗词教学策略分析
- 高中英语听说教学策略研究
- 幼儿园班级管理的有效策略探析
- 小学体育背越式跳高教学的开展策略
- 关于初中道德与法治双减视域下的作业布置策略思考
- 奥尔夫教学法在小学音乐课堂中的应用探寻
- 初中英语灵活性教学探析
- 浅析幼儿园音乐教育游戏化
- 高中数学教学方法的创新策略分析
- 小学语文阅读教学有效性策略研究
- 基于合作学习的初中英语写作课教学实践探索
- 游戏教学在小学音乐教学中的应用
- 初中体育中长跑教学特点及训练方法研究
- 高中体育教学中终身体育意识的培养策略
- 基于“双减”背景下的初中物理作业设计策略
- 浅析新课标下小学数学教学方法的创新
- 浅谈游戏精神对幼儿园课程游戏化的促进作用
- 小学语文教学的研究策略
- 初中物理低成本实验的开发与实验创新的研究
- 思维导图在初中英语写作教学中的应用
- 数学教学点滴谈
- 初中生物课堂有效教学策略研究
- 想写 乐写 会写
- 在高中英语写作教学中运用“以读促写”方法的研究
- 高中音乐教学中培养学生鉴赏能力
- 试析小学班主任管理中德育的渗透
- 浅谈王崧舟老师和何捷老师《慈母情深》
教学随笔
- 初中语文教学中传统文化教育的渗透途径探索
- 浅谈英语文章的背诵在农村教学中作用
- 差异化教学在初中数学教学中的运用
- 浅谈信息技术与小学美术教学的融合策略
- 小学语文高年级的高效课堂教学模式探究
- 浅析小学语文教研和课改的对策
- 小学语文课堂教学中如何妙用提问
- 3-4岁幼儿偏食的成因及其幼儿园矫正研究观察
- 体育游戏在初中体育教学中的应用
- 小学语文整本书阅读的教学策略探究
- 农村小学班主任德育教育的开展策略
- 浅析基于现代信息技术的网络拓展阅读
- 信息技术助力高中数学高效课堂创设
- 小学音乐德育教学实践研究
- 结合信息技术工具的初中物理高效教学探索
- 高中地理实验教学策略之我见
- 论小学德育管理优化策略
- 基于游戏的小学语文趣味识字教学探究
- 关注“五育”实践作业 促进学生全面发展
- 微课应用在初中物理实验教学中的作用分析
- 多媒体技术在小学体育课中的应用探析
- 小学高年级数学课外作业优化设计策略
- 新课改背景下小学数学课堂创新模式探究
- 图像解析，高效教学
- 新课标背景下聋校小学数学课堂教学策略分析
- 初中历史教学中微课的实施探究
- 小学语文阅读教学探索的路向及启示
- 小学蒙语文教学浅谈
- 农村初中数学课堂生成资源合理利用的案例研究
- 文学审美，让语文课堂培养学生鉴赏能力
- 对于《摩擦力》教学设计与优化的几点反思
- 浅谈初中班级管理的探索
- 高中班主任班级管理办法
- 试析小学班主任教育中德育的有效渗透
- 刍议高中生物的教学新策略
- 小学班主任班级管理中的沟通艺术
- 花开有时，静待成长
- 互动教学法在六年级道德与法治课堂中的应用
- “爱”上你的课，没有那么难
- 浅谈高中英语阅读教学
- 倒数的认识
- 小学语文教学中小组合作学习的有效性研究
- “双减”政策下小学班主任优化班级管理策略探究
- 核心素养下优化初中历史教学
- 高中生物生活化教学的策略研究
- 化解学生间矛盾冲突的有效途径
- 试论高中班主任管理工作的困境及突破路径
- 在活动中探索分数的意义
- 我的教育故事
理论研究
- 零陵渔鼓传承发展方式新旧对比研究
- 原料腿对金华火腿腌制及产品品质的影响
- 例谈数学课堂教学的若干思考
- 公安院校教学质量监控与保障体系构建路径思考
- 基于问题意识下初中历史教学设计的路径
- 浅谈互联网时代的班级管理
- 小学语文古诗词教学策略研究
- 高校流浪动物救助工作现状和对策
- 探析初中数学生活化教学的几点体会
- 浅析小学数学简便计算的解题技巧
- 校园手机管理的点滴思考
- 构筑皖酒龙头建设“华夏酒城”路径与对策
- 语文教学反思
- 赏识教育在初中数学课堂中的应用
- 新型机械设计理论在机械工程方向的应用研究
- 如何将古诗词歌曲在大学生美育教学中进行推广
- 试论如何有效实现良好师风师德在初中教育中的渗透
- 刍议初中生班级管理有效策略
- 应用生活化教学，让初中数学教学更精彩
- 小学特殊教育中培智数学教学探究
- 初中生智能手机使用依赖现状差异性分析
- 浅谈读写结合在初中语文教学中的运用
- 小学班主任班级管理的有效策略
- “管育并重”德育模式下中职班主任管理探究
- 浅谈核心素养下小学体育教学中渗透德育的实践
- 基于自然资源开发背景下的农村幼儿园科学活动构建
- 自闭症儿童"三课一体"课程模式的构建与实施
- 构建小学语文高年级学生课堂参与度的方法研究
- 优化牛津初中英语task板块教学的思考
- 中职班主任优化班级管理工作的策略探析
- 准确判断主语对古诗鉴赏的重要作用及方法
- 立德树人视阈下小学体育德育现状及发展路径探析
- 试析优化初中班主任管理工作的策略
- 小学综合实践活动课程中激励方法的应用探讨
- 谈谈小学班主任德育教育新模式
- 自由式摔跤训练策略
- “双减”背景下小学语文作业的“减”与“增”
- 初中语文口语交际教学现状分析及改进策略
- 人本视角下如何加强小学学生管理
- 探讨英语教学中如何提升学生的思辨能力
- 云计算视域下图书馆管理所面临的挑战与应对策略探究
- 在初中历史教学中运用历史故事的有效途径
- 初中道德与法治教师“四心”育人理念初探
- 浅谈英语教学中的润“物”细无声
- 新时代背景下，班主任的信息技术应用能力提升与专业发展
- 浅谈小学语文中年级作文教学策略
- 中小学安全教育体系化建设