教育界·上旬
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- 初中语文段落教学中情感体悟探讨
- 基于小学语文课本阅读量的现状与思考分析
- 初中语文生活化教学探究
- 用兴趣开启低年级学生的写作之门
- 论情感教育在小学语文教学中的应用
- 语文教学中逻辑能力的培养
- 教好小学语文之我见
- 试论小学语文差异性教学
- 新课标初中语文阅读教学策略初探
- 浅谈中学语文课堂的诗意教学
- 用真情激发学生习作时的灵感
- 浅谈阅读教学中的朗读指导
- 提升语文教师课堂评价语的语言艺术
- 加强教学反思,有效提高高中语文教学
- 试析小学数学学生创新能力的培养
- “数学味”如何回到小学数学课堂
- 新课程理念下高中数学的教与学
- 培养小学生数学兴趣的一点做法
- 浅谈小学数学《空间与图形》教学策略
- 数学课堂中学生创新能力的培养
- 探讨如何评价课件在高中数学教学中的作用
- 如何提高小学数学教学的有效性
- 新旧人教版初中数学教材中的几何概念与定义方式
- 数学教学中如何培养学生的自学能力
- 剖析小学数学游戏化教学
- 小学数学课堂合作学习的有效性研究解析
- 浅谈数学课堂提问的有效性
- 分析新课程背景下高中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 英语完形填空解题探究
- 如何提高小学英语词汇教学水平
- 浅谈小学英语任务型教学
- 优化中学英语口语教学的策略探究
- 浅谈教育改革中的英语教学策略
- 初中语文课前预习有效指导的研究
- 对初高中英语教学衔接的思考
- 合理利用多媒体,提高高中英语教学质量
- 多学科课程整合下的小学英语家庭作业布置
- 谈如何提高高中英语听力教学水平
- 英语教学应树立效率意识
- 新课程背景下初中英语和谐课堂教学思考
- 初中英语教材整合策略初探
- 探索提升初中生物教学效率的途径
- 中学社会实践课堂兴趣化教学策略探析
- 生源薄弱学校初中化学课堂有效教学探究
- 论初中历史教学中如何进行人文精神培养
- 试论提高初中思想品德教学实效性的策略
- 初中思想品德课教学活动实效性的一些探讨
- 初中思想品德课堂教学的生活化思考
- 浅谈小学品德与社会教学
- 历史作品在历史教学中的作用
- 优化政治课堂的点滴体会
- 中学地理教学中的区域地图教学
- 政治思维与高中历史课堂教学的融合
- 探究历史故事在初中历史课堂教学中的应用
- 中学历史涉及抗战时期边区出现移难民的原因梳理
- 初中思想品德课教学导入法探析
- 浅谈农村初中化学实验教学现状及解决方法
- 现代初中地理教学中的图像教学分析