优化初中田径教学的几点探索与思考

林猷盛

【摘 要】学生在田径运动中可以获得充分的体育锻炼，提高身体素质，更好地投入学习生活。田径教学在学生们的综合发展中起到了关键作用，本文首先分析提出现阶段我国初中田径教学存在的问题和发展缺陷，然后探讨解决这些问题的措施和方法。

【关键词】初中田径教学    优势    与不足     优化措施

1 引言

田径运动考验学生肢体灵活度、协调能力、忍耐力等各方面能力，它在体育项目中占有至关重要的位置。由于很多初中学校对田径教学欠缺管理，没能重视田径运动的发展，学生在田径教学中并未获得真正意义上的锻炼，而田径教学本身也没能发挥出它本身的价值。本文对现阶段初中田径教学现状进行分析，找出其发展的优势与不足，以及针对每个问题提出具体的解决措施。

2 分析初中田径教学的优势与不足

2.1初中田径教学的发展优势

随着近几年我国经济的良好发展，国家对教育文化事业的关注度也逐渐提高，田径运动作为学校体育学科的一个重要项目当然也被重视起来。有了良好的经济基础，学校田径教学的设施器材的数量在增加，田径训练的质量也得到提高。训练场地建设和改造也是国家投入人力财力的方面，训练场地的选取要考虑周围的环境和地理位置等各方面因素，保证学生在训练场地的人身安全。其次，训练场地的创新构建也可以激发学生对田径运动的兴趣，更加专注地投入田径训练，提高教学质量，让学生得到更大程度的锻炼。

2.2初中田径教学中的不足

我国的田径教学发展时期较短，比起其他体育强国来说缺少发展经验，所以，我国的田径教学的教学方法理念等都不是最先进的，教师资源也有限，初中田径教学不能得到充分开展。田径运动这个项目本身就很直接简单;再加上教学内容和方式的单调，会让学生觉得田径训练乏味枯燥;本来平时的初中文化课的学业任务就很繁重，学生在接受田径体育锻炼之前就会有抵触心理，也没能意识到自己可以在田径训练提高身体素质，让学习生活更加充实，提高学习效率。因此，田径教学发展的不足就是教学质量不高，学生参与积极性不高，看不到初中田径教学的真正教学成果。

3 初中田径教学的优化措施

3.1提高田径教学教师队伍的质量

教师在教学工作中起到关键作用，教学质量可以通过改善和加强管理教师队伍来获得提高。在学校的田径教学开展过程中，有很多教师队伍都不是体育专业毕业的，也没有系统地掌握田径训练的教学方法，没有田径运动这方面的专业知识，甚至有很多教师都是暂时代课，所以缺少责任心，最后导致教学质量不高。首先学校应该严格控制田径教学老师的筛选，提高教师质量，在教学课程开展前可以对田径教师进行培训和指导，在田径教学过程中，教师应该努力钻研教材知识，提高自身的专业素质，从而提高教学质量。

3.2增强学生的体育锻炼意识

由于我国的应试教育形式势，学生家长、学校以及社会对体育锻炼这方面就不重视，大家认为对学生来说学习文化知识才是最重要的，过多的体育锻炼会耽误学生的学习，对他们的学业造成消极影响。这种观点显然是不合理的。就因为初中学生面对越来越大的学习压力，更要学会找到放松减压的方式，田径运动作为一种体育锻炼的项目，正好是学生课余得到身体锻炼放松心情的良好方式。学校应该大力推广宣传田径教学的重大意义，努力改变学生和家长的旧观念、旧思想，鼓励学生主动参与到田径教学中来。

3.3创新和丰富初中田径教学的形式

兴趣是学生参加一切活动的动力，培养学生对田径教学的兴趣，可以通过改变以前田径教学的单一枯燥的教学形式，还可以丰富田径教学的课程内容。比如，在高强度的田径锻炼之前，可以设计一些热身运动引发学生的运动热情，还可以分组训练，男生女生搭配训练，通过一些竞赛的训练形式来培养学生们对田径运动的兴趣。这种方式能够很好地调动学生的积极性，高效完成田径教学任务。其次，我国初中的田径教学内容并没有紧跟时代，很多关于田径训练的方法和训练姿势的介绍在很大程度上都没有得到更新，导致学生没有新鲜感，最后不能达到田教学的教学目标。对于这一问题，学校应该重视选取教材和老师的教学内容这方面的考察，选取一些符合初中学生身体状态和心理状态的新颖教材;学校加强对老师的教学监督，给教师队伍与其他各个学校田径教学方法交流的平台，丰富今后的田径教学内容，让学生在田径教学中获得真正的锻炼，发挥出田径教学的真正价值。

4 田径教学对初中学生的重要意义

“少年强则国强”，注重对我国初中生的身体素质的培养与锻炼，学生有了良好的身体素质，就有更好的精力去完成文化课程的学习。每年我国都会培养出很多的体育人才，参加全国的体育竞技以及国际奥运等竞技，发扬我国运动员的竞技精神，提高初中田径教学发展水平，努力开创我国的体育建设事业，使我国成为体育强国。初中田径教学水平和教学质量的提高，学生在这种高效的体育教学下，也能最大限度地获得强健体魄，为他们今后的学业打下坚实的基础，拓宽学生今后的发展道路，让他们成为国家栋梁，为国家做出有意义的贡献。

5 结束语

我国现阶段的初中田径教学还存在很多问题，发展比较落后，社会各界对学生身体素质培养不重视，还有学生和家长没有意识到田径运动对今后学业所起到的积极作用等各种原因，造成初中田径教学发展不利。根据这种现状，我们必须思考并研究出解决这种状况的解决措施，文中给出了几点建议，比如提高师资队伍的质量、增强学生参加体育锻炼的意识以及创新教学方式等方法，希望最后政府相关部门和学校能将这些措施落到实处，让初中田径教学得到良好的发展，全面提高学生的综合素质。

【参考文献】

[1]朱志磊.优化初中田径教学的几点探索与思考[J].田径，2013（06）：56-57.

[2]陈立红.优化初中田径教学的几点探索与思考[J].新课程（中学），2014（04）：96-97.