从全民健身计划谈学校体育教学

马祥彦

【摘 要】随着时代的进步和社会的发展，人们越来越重视个人的健康问题。健康与健身有着紧密的联系，每当谈到健身，大家都会想到银幕上的体育运动员或者是一些健美教练，其实，健身几乎与每个人都息息相关，对青少年来说，更应该从小做起。

【关键词】全民健身计划     体育教学     教学方式

自我国颁布《全民健身计划纲要》以来，得到了全社会的大力支持，并提高了人们的健康意识。全民健身计划旨在通过对健身运动的普及，提高国家人民的综合素质，学校体育教学是青少年培养体育爱好、提高身体素质的重要时期。学生是全民健身计划的主要实施对象，因此体育老师要提高学生的身体素质及运动技能，帮助学生养成锻炼的好习惯。本文根据目前初中学校体育教学的现状，对如何提高体育教学效率进行了以下浅谈。

一、根据全民健身计划制订教学目标

中小学体育的教学目标与全民健身计划息息相关，青少年学生是全民健身计划的重点培养对象。在应试教育化的今天，很多学校的教学忽视了体育对学生们个人发展的重要性，过于将应试科目放在教学中重要的位置，忽视了体育教学的实施。比如说，我们可以发现很多学校的课表中虽然安排了体育课程，但是在实施过程中却没有达到教学目标和应有的教学效果，所以说，全民健身计划的切实操作和实践需要从各学校体育教学抓起，确保体育课程的高效实施。在这个过程中，广大老师和学生以及教育部门应该加大力度进行监督并且进行不断改善，让全民健身计划切实能够在学校体育教学中得以实施。

二、根据全民健身计划进行科学教学

全民建设计划是一项科学高效的健身计划。这对学校体育教学的要求和影响体现在以下几点。第一，要求广大学校学生全部参加。“全民”意味着所有的人，在学校体育教学中，有很多学生由于个别原因总是偷工减料地进行体育运动，对学校体育教学抱着一种应付的心态和做法，这样的做法实则是对自身健康的不负责任和敷衍。这也就要求广大体育老师在进行体育课程的实施过程中，一定要公平公正，并且要对所有学生一视同仁，给每个学生相同的体育运动目标，制订相同的体育运动要求，对学生们的出勤要进行严格规范，这才能积极响应“全民”的要求。第二，重点突出性。在体育教学中，很多学生和家长都对体育教学有着不够重视的心理和看法，认为体育教学可有可无，甚至有些学生和家长认为应该取缔体育课程。这明显是对体育教学不够重视的体现，为了更好地在学校体育教学中贯彻“全民健身计划”，广大体育老师首先应该在思想上加强学生以及学生家长们对这门课程的重视，只有这样，才能够更好地完善和实施教学。第三，科学性。在学校的体育教学中，最重要的是教学的实施过程，实施过程能否高效会在一定程度上反映到学生们的身体素质、体育运动技能上面。这就要求广大体育老师一定要科学地进行教学。比如说，在教学中，当学生积极性不高的时候，老师需要对学生们多进行鼓励，让学生们以积极的状态投入到教学当中去。在学校的体育教学中，老师还应该注意不同学生的运动爱好和运动差别，比如男生喜欢剧烈的具有竞争性的运动项目，而女生则相对喜欢运动量相对比较小的运动项目;另外，在体育课程中，有些学生喜欢通过原地运动来活动关节，而有些学生则喜欢大范围运动来疏松筋骨。作为体育老师，应该多尊重学生的习惯和喜好，让学生以自己所喜闻乐见的方式去进行运动锻炼，从而更好地落实全民健身计划。

三、变换教学方式，提高教学效率

在初中体育教学中，很多时候学生们的学习积极性并不高，运动意识薄弱，这在一定程度上影响到了学生的学习效率和积极性。所以说，在初中体育教学中，需要运用不同方式的教学方法去提高课堂教学效率。比如说，当学生们比较懒散的时候，老师应该对学生们的运动进行一定的干涉，组织一些活动或者是竞赛，让学生们的注意力和积极性得到提高。比如，为了提高学生们的短跑能力，老师可以组织学生们进行接力比赛。老师可以将学生们分成几个实力相当的小组，让每个小组的学生在相同的时间内进行接力比赛，比赛胜利的小组可以获得一定的奖励。这样的方式能够在一定程度上提高学生们的学习热情和积极性。当学生们的学习热情比较高涨、能够全身心地投入到教学中的时候，老师要将自由运动的权力适当地下放到学生的手中，让学生们根据自己的爱好进行运动。在教学过程中，学校体育老师还要试着与学生之间建立良好的师生友谊，很多学生在教学课程中会因为对老师的喜爱与否直接影响到对本门课程的积极性。所以说，作为体育老师，要多关心学生们的运动技能和每个学生的特殊性，与此同时，还要多走近学生们的生活，增进师生友谊，从而更有利于学生对体育课堂的喜爱以及全民健身计划的实施。

四、为全民运动提供优秀的师资力量

青少年是祖国的未来，青少年的身心健康直接影响到祖国的发展和前进方向。因此，在初中的体育教学中，学校应该严格筛选和招聘优秀的体育老师。在很多学校的体育老师招聘中，学校的人力资源管理者往往会看中教师的专业知识，但是在新时代的教育发展下，一名优秀的体育老师的综合素质和个人修养对学生们的发展有着重要的影响。老师是与学生接触时间最多的人，老师的一言一行很多时候会直接影响到学生们的发展，所以说，优秀的体育师资力量会直接影响到学生们的学习效率和学习热情，学校在招聘体育老师时，一定要以更严格的要求以及对综合素质的考察进行招聘老师。要求教师以极高的教学热情推动全民健身计划的开展，只有这样，才能够更好地进行体育教育。

总而言之，学校体育教育是积极响应全民健身运动的实践。为了更好地提高中学体育教学效率，广大体育老师要在思想上提高学生对体育运动的认识，让学生们能够认识到体育运动的意义。另外，在教学过程中，体育老师还要根据课程的不同、学生的不同，科学改革教学方法。只有这样，才能更好地贯彻全民健身计划。

【参考文献】

[1]刘静.谈终身体育与学校体育教学模式的改革[J].湖北经济学院学报，2011（08）：9.