新教育时代·教师版
幼儿教育
小学教育
- 数形结合思想方法在小学数学教学中的运用
- 阅读环境对小学生阅读态度的影响
- 如何在小学科学教学中培养学生的科学探究能力
- 巧用绘本激发学生学习道德与法治的兴趣
- 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略
- 探究提高小学体育课堂教学有效性的策略
- 体育游戏在小学体育教学的作用及策略探究
- 浅谈小学体育专业化与兴趣化教学现状与实践策略分析
- 刍议情景教学法在小学六年级语文教学中的应用
- 巧用趣味游戏,优化小学体育课堂教学
- 如何在小学语文教学中开展写作教学
- 交互式电子白板在小学语文识字教学中的应用探析
- 腹有诗书气自华
- 浅谈小学低年级语文教学方法
- 微课在小学语文识字教学中的应用研究
- 新课程改革背景下小学数学教学生活化
- 新课改下小学数学教学中作业评价的改革探讨
- 新课改背景下小学语文教学创新实践
- 关于打造小学音乐快乐教学的尝试
- 基于深度学习的小学数学有效教学策略
- 小学语文国学教育现状与优化策略分析
- 小学语文阅读教学中的互动
- 小学语文教学中的情感教育及其实施问题分析
- 浅析如何增强小学数学课堂教学的互动性
- “互联网+”背景下小学数学教学中微课教育模式应用研究
- 小学语文阅读兴趣的培养
- 如何创建农村小学道德与法治的有效课堂
- 小学数学教学中如何实施小组合作学习
- 小学数学课堂自主互动教学研究之我见
- 小学数学计算教学中的热点问题研究
- 增强音乐趣味 培养核心素养
- 小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略
- 浅谈小学班级管理和班集体建设
- 教育游戏在小学数学教学中的应用
- 谈数学史融入小学数学课堂教学的价值与策略
- 聚焦核心本色推进
- 新课程背景下小学语文课堂教学中小组合作学习的研究
- 漫谈小学语文作文教学中层递式教学模式
- 基于性别差异下的小学语文教学研究
- 小学低年级语文写话教学策略
- 对小学班级软文化建设育人三部曲的理解
- 谈小学数学教学中价值观的教育渗透
- 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
- 随文识字教学法在小学语文课堂中的运用
- 浅析农村小学学生流失
- 新课改下小学数学高效课堂的建立
- 浅谈“互联网+教育环境下小学生自主学习能力的培养”
- 小学数学概念教学中符号意识的培养
- 小学数学课堂生活化教学策略研究
- 小学语文写作教学中观察能力的培养研究
- 把读写结合教学方式融入小学语文课堂教学中
- 关于小学体育课堂足球教学现状的分析
- 提高低年级识字效率教学策略的研究
- 浅谈农村小学语文教学工作如何提升教学质量
- 农村小学数学教学工作思考
- 信息技术与小学数学融合的教学应用研究
- 发展几何直观能力,提升数学核心素养
- “一主两翼,多元一体”浅谈信息技术在小学语文智慧课堂中的运用
- 小学语文的特殊教育智慧
- 信息技术与小学英语教学整合研究
- 海洋资源在小学美术手工课中的应用教学研究
- 小学数学课堂教学中问题意识的培养分析
- 信息技术在小学数学课堂教学的运用
- 内蕴丰厚,久蚌成珠
- 信息化手段对小学英语教学效果的影响
- 多种途径培养小学生口语交际能力探究
- 提高低年级小学生的口语交际能力三个途径
- 浅谈思维导图在小学语文学习中的意义
- 如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力
- 新课程背景下小学有效教学理念的研究
- 小学数学计算教学算理的结构分析及教学策略
- 在数学教学中如何培养学生的独立思考能力
- 善用教学“四法”,提高计算实效
- 如何提高小学品德教育教学的有效性探讨
- 浅谈小学班主任工作中存在的问题及对策
中学教育
- 谈德育在初中英语教学中的巧妙渗透
- 宪法教育在初中《道德与法治》教学中的价值及强化措施探讨
- 谈谈如何在高中数学教学中进行德育渗透
- 浅谈初中语文阅读能力的培养
- 中学英语教学中的素质教育
- 优化高中英语阅读教学的措施
- 新课改下如何提高初中历史课堂教学效率
- 初中语文阅读教学有效性初探
- 浅谈高中数学教学中如何进行分层教学
- 探究高中数学高效课堂的构建策略
- 新课改背景下高中地理课堂教学策略
- 校园足球背景下中学足球教学的方法探讨
- 初中语文阅读教学存在的问题及对策
- 浅析初中英语教学中学生“哑巴英语”的现象与对策
- 初中英语高效课堂的教学误区及对策
- 信息技术与高中地理教学有效整合
- 高中物理教学中问题情境创设研究
- 提高《道德与法治》教学效果助力初中生道德发展
- 新课程背景下核心素养在初中历史教学中的渗透
- 高三物理复习教学中自主导学模式的构建
- 浅谈初中生英语听力能力的训练和听力应试技巧
- 浅谈中学学校管理观念在新课改下的转变
- 分析趣味实验在初中化学教学中的运用
- 浅析新课改下高中美术教学存在的问题及对策
- 基于学科核心素养的高中英语阅读教学分析
- 初中历史教学中如何培养学生的“史料实证”素养
- 新课改下高中信息技术教学中存在的问题与对策
- 高中英语教学中学生人文素养的培养
- 引导中学生学习的“五项修炼”
- 角色互换
- 探究对“微课”构建新型教学模式的思考
- 初中英语词汇课教学设计
- 探究高中地理教学中地理实践能力的培养策略
- 关于农村美术教育的思考
- 信息技术与初中数学教学的整合探析
- 谈新时期小学语文教学技巧
- 初中道德与法治教育对学生幸福感的提升
- 巧用传统文化知识提升语文课的品味
- 初中数学思想方法教学的基本途径
- 语文教学中的语言文字运用能力培养探讨
- 立足生活化,提高初中数学教学质量
- 浅谈如何构建高中化学高效课堂
- 高中物理教学中学生的解题能力培养研究
- 新课改背景下高中历史教学改革的思考
- 初中历史教学中学生问题意识的培养策略探析
- 用翻转课堂如何提高学生的自主学习能力
- 初中语文教学中学生思维能力的培养探讨
- 浅谈初中学生美术创作能力的培养
- 谈如何搞好中学信息技术课堂教学
- “时空观念”在中学历史教学中的探索和思考
- 思维导图在初中英语教学中的应用研究
- 提高初中数学计算能力策略
- 浅析初中英语教学中学生高阶思维能力的培养
- 基于德育教育要求班主任管理的创新思路
- 论课堂互动在初中英语教学中的重要性
- 运动教育课程模式在初中足球教学中的应用分析
- 初中语文教学中德育渗透的方法分析及研究
- 例谈提升高一学生数学运算素养的教学策略
高等教育
课程研究
- 关于信息技术背景下高中化学教师备课的思考*
- 高中数学教学中渗透心理素质教育的实践研究
- 基于学科核心素养中如何提升高中英语语言能力微探
- 初中体育分项教学模式初探
- 翻转课堂在中职体育教学中的应用探讨
- 拓展训练在农村初中体育教学中的应用
- 浅谈农村初中语文教学中的自主合作学习
- 浅谈新课改理念下的高中地理教学反思
- 构建数学生命化课堂的探索
- 信息化教学
- 新高考背景下高中生涯规划教育的实践与思考*
- 音乐教师在跨学科学习中的角色定位
- 如何提高中职计算机课堂教学有效性探究
- 新形势下家校共育的实践探究
- 浅谈低年级儿童的诗歌仿写训练
- 高中生物学科主题学习资源设计与利用的途径探析
- 巧用实验打造课堂氛围
- 高中化学实验课在平常教学中的作用
- 作文训练应重视培养修改能力
- 谈小学音乐教学如何帮助学生培养乐感
- 信息技术在体育教学中的运用
- 语境教学法在英语词汇教学中的运用
- 关于培养小学生语文读写能力一体化的策略分析
- 开发纸浆画校本课程 促进学校特色发展
- 中华优秀传统文化融入高校思政课教学的路径探究*
- 高中数学“懂而不会”现象的成因探究
- PDCA教学模式在输血科实习教学中的应用效果
- 生本理念下的作文教学之我见
- CBL教学法联合PDCA模式在神经内科临床教学中的应用
- 语文生态课堂培养学生核心素养的探讨
- 创设高质高效的课堂教学模式
- 中国传统文化元素融入物理教学的研究
- 环境工程专业实践教学模式的探索与实践*
- 现代流行音乐影响下的中学音乐教学策略分析
- 学前教育舞蹈教学问题及模式构建分析
- 浅探乡村初中美术课堂的教学改善策略
- 探究交际语言教学中的交际能力
- 小学数学教学中学生思维能力培养的问题与对策研究
- 基于职业岗位调研的生物化学检验课程改革的探讨
- 面向应用型人才培养的食品化学实验微课教学资源构建和开发
- 浅谈地理图片在高中地理教学中的应用
- 互联网理念下《小动物影像》课程教学实践探索
- 多留课堂空间给学生
- 浅谈如何提升学生的数学素养
- 食品化学实验课程教学改革初探