2019年37期
新教育时代·教师版
幼儿教育
- 关于幼儿学习兴趣的培养途径和方法
- 小班健康活动
- 像树一样生长
- 网络信息化时代下幼儿园与家长有效沟通方法及措施
- 我们一起成长
- 陶行知“生活教育理论”对幼儿园音乐教学的启示
- 幼儿园户外体育活动的优化策略研究
- 幼儿园游戏中学前教育创新与实践探究
- 陈鹤琴的“活教育”理论及其对现代幼儿园教育的启示
- 浅谈幼儿创造性游戏整合的关键
- 如何在幼儿园音乐教育中渗透本土音乐应用探讨
- 幼儿教育的小学化倾向现状、原因及解决方法
- 浅谈家园沟通之技巧
- 培养幼儿阅读兴趣，提升阅读能力
- 浅谈幼儿语言能力的培养
- 论替代行为对幼儿自理自立的影响
- 传统文化对幼儿素质教育的意义探讨
- 巧用策略，“悦”读绘本
- 浅谈课程游戏化背景下建构游戏的实施策略
- 浅谈幼儿园教师“家国情怀”的培养
- 艺术的沟通是提高幼儿教育水平的法宝
- 再现民间游戏的新魅力
- 幼儿绘画指导中存在的问题及策略
- 浅谈课程游戏化在音乐活动中的应用
- 浅谈幼儿园课程游戏化的意义
- 幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略
小学教育
- 小学英语教学中激情教学法的应用
- 小学语文教学中如何渗透传统文化
- 小学体育教学中培养学生体育兴趣策略的探究
- 分析小学数学核心素养生成的教学方式
- 浅析小学数学解决问题策略教学的思考与实践
- 浅谈小学体育教学质量的提升途径与策略分析
- 小学体育教学中分层教学的应用初探
- “学困生”的转化策略
- 探究游戏教学法在小学英语教学中的运用
- 浅谈信息化创设农村小学语文课堂
- 浅谈如何提升小学数学课堂教学有效性
- 浅谈小学美术教学中如何培养学生的审美能力
- 新时期下的小学信息技术教学
- 浅谈信息技术与小学美术教学整合应用创新
- 小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透
- 浅析德育理念在小学美术教育中的渗透
- 谈小学数学几何图形教学的弊端与策略
- 培养一年级学生数学课堂良好习惯
- 小学语文口语交际教学现状与有效改善分析
- 浅谈合作学习在小学语文教学中的应用
- 论小学数学课堂中的合作式教学
- 浅谈小学数学教学中新课导入的有效方法
- 互动式教学在小学美术教学中的实践研究
- 新课程背景下小学数学高效课堂的构建策略
- 浅谈如何在小学语文教学中培养学生动手能力
- 浅谈小学中年级语文阅读教学中的读写结合
- 浅析小学数学课堂良好习惯的有效培养
- 小学语文个性化教学法的应用
- 小学数学小组合作学习的有效性研究
- 浅谈如何提高小学语文课堂提问有效性的策略
- 基于ADDIE模式的微课程教学设计研究
- 素质拓展训练在小学体育教学中的融入探析
- 论小学生起步阶段习作有效指导三部曲
- 基于小学音乐唱歌课教学方法的实践分析
- 浅谈小学音乐个性化教学
- 义务教育小学数学第一学段“数与代数”教材浅析
- 新世纪小学数学教材“数与代数”编写特色的实证研究
- 让皮影戏艺术走进小学美术课堂
- 小学语文如何帮助学生养成良好的习惯
- 浅谈利用微型班会进行小学青春期教育
- 聚焦三年级美术教学
- 谈英文绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的应用
- 小学数学教学生活化的有效策略
- 浅谈小学语文古诗词教学策略
- 小学英语口语教学存在的问题及解决策略
- 小学数学核心素养培养的思考与实践
- 小学英语教学中存在的问题及解决对策
- 聚焦书法教学
- 在班级自主管理中传承中华传统美德
- 聚焦小学美术教育
- 有效利用科学课对学生进行诚信教育
- 关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考
- 让爱的教育洒满学生心田
- 新课标下的小学体育教学方式研究
- 浅谈对小学低年级学生的爱心教育
- 浅谈羽毛球韵律操创编的整体构思
- 采取有效策略，促进小学生运算能力的提高
- 对小学数学培养学生计算能力教学策略的探究
- 基于核心素养导向的小学语文教学
- 浅议小学班主任管理与语文教学的有效结合
- 关注数学思考，构建灵动课堂
- 浅谈小学数学教学中课堂导入的重要性
- 融合教育背景下小学随班就读学生培养策略初探
- 课外阅读：为了童年和文学的欢聚
- 小学数学教学中数形结合思想的渗透研究
- 浅谈小学数学教育如何培养学生的独立思考能力
- 新课程背景下加强小学数学口算能力的实践与研究
- 小学数学课堂生活化教学方法
- 提升小学生数学思维品质的教学策略
- 信息技术支持的小学数学教学策略分析
- 浅谈小学语文写话教学该如何开展
- 课堂“微”时代
- 浅谈小学德育工作中如何培养学生的良好行为习惯
中学教育
- 试谈核心素养下初中物理课堂教学的导入设计
- 优化初中道德与法治学科作业设计 减轻学生课业负担
- 浅议如何在初中数学教学中渗透德育教育
- 让学生在探究中成长
- 初中英语生活化教学的有效策略
- 高中数学解题教学中的变式训练的相关研究
- 高中化学教学生活化的策略研究
- 探索高中音乐教学中流行音乐与传统音乐的碰撞
- 初中语文教学中学生思维能力的培养策略思考
- 浅析初中数学课堂教学如何培养学生的核心素养
- 新课程理念下初中物理教学中学生抽象思维能力的培养
- 刍议高中语文与社会主义核心价值观
- 如何利用物理实验教学强化初中学生的课堂参与意识
- 微课在中学英语课堂中的应用实践及体会
- 浅谈高中数学核心素养的培养
- 提高初中语文阅读教学的实用性探讨
- 初中语文作文教学困境及优化途径探究
- 浅析微课在初中数学课堂教学中的有效运用
- 初中体育如何加强体能训练
- 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
- 初中数学教学中如何渗透数学思想与方法
- 基于STEM学习的初中物理实验设计
- 浅谈中学生人文素养的培养
- 浅谈提高中职俄语课堂教学效益
- 地理学科如何培养学生的人文素质
- 初中语文教学有效性提升策略研究
- 高中地理教学中运用影视资源的研究
- 谈初中英语阅读理解答题技巧
- 微课在高中信息技术教学中的应用分析
- 通过学习共同体培养学生合作能力的研究
- 浅谈初中化学教学中学生学习兴趣的激发
- 探究微视频在初中信息技术教学中的应用
- 浅析分类讨论思想在高中数学教学中的应用
- 浅谈初中思想政治课情感教育的渗透
- 高中生物教学中差异教学策略的应用要求
- 例谈科学思维、科学探究在高中生物教学中的培养
高等教育
- 声乐技巧与合唱指挥音乐基础课程教学研究
- 论生态文明建设视域下高校思想政治教育的创新
- 高校微课视频设计与应用研究
- 高校艺术教育现状分析与对策
- 高校体育“课内外一体化”教学模式的基本思路与多元路径探析
- 公平理论在高校学生日常管理中的应用探讨
- 高中语文教学中“微课”的应用价值与策略
- 二语习得理论下的高校英语教学研究
- “互联网+”背景下适于高等教育新型教学模式研究
- 一锅煮法合成Ag@C@Ag纳米颗粒及其表征
- 基于治理理论视阈下的中国高等教育重点建设质量保障研究
- 以课程设计为抓手的“房屋建筑学”课程教学模式的改革
- “互联网+”背景下大学生英语词汇自主学习能力的培养
- 关于如何提升机械数控加工的几点思考
- 多元评价及其在高职英语教学中的运用研究
- 以应用为主线
课程研究
- 在初中历史教学中如何培养学生的合作学习素养
- 例谈互动教学在小学数学高年级教学中的应用
- 高中政治高效课堂教学模式的有效探索
- 亲近乡土文化，优化语文教学
- 研究电力拖动的在线互动课程教学
- 走进“多味”历史课堂
- 浅谈人工智能在计算机网络技术方面的应用和改进
- 浅谈应用题读题教学的几点做法
- 浅谈苗区初中数学教学中的扮演教学
- 分析小学体育教学中儿童创造性思维的训练
- 基于物联网技术的高职院校智慧校园的建设与应用研究
- 多一些兴趣，少一些形式
- 让学生在角色体验中萌发阅读新期待
- 创设物理问题情境 激发学生提出问题
- 巧解静力学中动态平衡
- 新媒体环境下高校思想政治教育实效性分析
- 开展阳光体育 促进学生心理健康成长
- 浅谈小学语文教学的德育渗透
- 以读促写，读写共进
- 谈新课标背景下高中政治教学的转变与创新核心要点架构
- 浅谈语文教学中培养学生创新思维能力的探究
- 项目教学法在高职企业管理课程中的应用
- 在电工基础课程中应用项目教学法的思考
- 如何借助课堂朗读提升小学语文阅读教学效率
- 浅析小学数学教学中核心素养的培养
- 初中《道德与法治》的有效记忆策略
- 浅谈新课标理念下高中英语课堂有效教学策略
- 中小学语文教师模块式教学培训探索
- 数学思想方法 让数学变得“好学”
- 分析特教语文教学中对智障学生的培养
- 浅谈如何利用学习过程中出现的错误促进小学数学教学
- 以应用型翻译人才培养为目标的《翻译理论与实践》课程改革研究
- 真实问题情境拉近化学学习与生活的距离
- 农村小学数学课堂如何培养学习兴趣分析
- 培智低年级生活语文课书写训练与康训结合的有效研究
- 初中语文设问导学训练设计及策略浅探
- 借助多元化教学方法开展初中语文课堂教学
- 小学班主任如何在语文教学中进行德育教育
- 小学低年级数学教学中遇到的困难及解决对策
- 思维导图在小学语文中段习作教学中的应用分析
- 基于就业能力培养的学前教育专业教学改革
- 流媒体课程架构：多媒体专业柔性课程开发
- 答案引领策略在高三政治试卷讲评课中的运用研究
- 浅谈如何提高学生学习英语的兴趣
- 类比教学法在技校数学教学中的应用
- 小学语文教学中培养学生阅读能力的实践探究
- 初中英语有效性教学与翻转课堂的应用实践探索
- “向未来”，发展语文核心素养的“诗和远方”