快乐学习报·教师周刊
高教探索
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教研教法
- 基于核心素养的中考物理复习教学研究
- 浅析小学班主任班级管理工作
- 幼儿园教学游戏化实践及对策研究
- 初中语文读写作业设计之我见
- 新课改背景下高中物理实验探究
- 积极心理学视域下初中德育实践探析
- 立德树人背景下如何提高小学班主任德育工作的实效性
- 借生活之舟,育礼仪之美
- “双减”政策下初中语文融合传统文化构建高效课堂的路径
- 思维导图在小学作文教学中的应用
- 学习故事背景下幼儿区域活动组织实践
- 初中课堂发展学生的数学建模
- 浅谈初中数学课堂的有效提问
- 故事教学法在小学英语教学中的应用研究
- 小组合作理论下小学数学教学实践探索
- 双减背景下乡村小学美术教学的实践探索
- 小学美术游戏教学策略探析
- 小学英语趣味教学模式的构建
- 趣味节奏训练在小学音乐教学中的有效运用
- 在小学数学课堂中培养学生核心素养的有效途径
- 现代教育技术手段在小学美术课程改革中的应用
- 提升初中英语语法教学质量的措施探讨
- 基于环境创设背景下幼儿良好行为习惯的培养
- 创设情境与激发兴趣是物理课堂教学中把握的重点
- 语文要素背景下的小学语文阅读教学的几点思考
- 试论高中生物教学中启发式教学方法的应用
- 幼儿园小班角色游戏中幼儿规则意识与能力培养
- 初中数学教学中数形结合思想的应用
- 浅谈新课程改革背景下初中化学教学质量优化与提高
- 中职语文教学策略浅析
- 浅谈小学语文读写结合教学的具体策略
- 核心素养理念下初中化学课堂教学策略浅谈
- 小学语文习作教学的几点思考
- 高中生物课堂中有效提高学生表述能力的研究
- 浅谈高中生数学思维能力的培养
- 建构小学数学元识知性提示语教学的思考
- 初中校园足球推进途径与策略研究
- 多媒体技术在小学美术教学中的应用分析
- 信息技术在高中语文课堂教学中的运用
- 浅析利用高中生物实验培养学生探究能力
- 刍议立德树人背景下小学体育中的德育渗透
- 浅谈对小学生厌学心理的辅导
- 学礼、懂礼、守礼
学科探究
- “双减”下小学数学作业设计初探
- 基于新课标与大概念的数学复习课教学设计
- 浅谈初中班主任管理工作中的“沟通艺术”
- 浅谈趣味教学法在小学数学教学中的运用
- 初中生物课堂教学中科学思维的培养
- 践行“双减”政策 优化小学语文作业设计
- 浅析生本理念下的小学语文课文教学策略
- 高效课堂背景下高中数学单元整合教学研究
- 体育品德核心教育在高中体育教学中的渗透
- 高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析
- 以读为本奏好语文教学的主旋律
- 小学语文课堂教学模式的优化与创新策略
- “双减”政策下小学语文作业的设计与评价策略
- 自主探究性学习在初中数学教学中的应用分析
- 将快乐融入体育教学
- 激活力 塑品质之新时代小学数学教师专业成长教研活动探究
- “双减”政策下如何提升作业质量
- 如何借助趣味教学提升小学语文教学效率
- 信息技术与美术课堂的融合
- 浅析小学数学课堂教学优化策略
- 如何在小学语文教学中培养学生的实践创新素养
- 倾心教学,倾情教育
- 探究生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用
- 核心素养导向下的小学语文教育教学研究
- 融合教育背景下借助微课培养特殊幼儿行为习惯的研究
- 小学语文起步作文教学质量的有效教学策略探究
- 新时代小学班主任班级管理德育的探究
- 构建高中英语高效课堂的策略研究
- 关于应用现代信息技术提高教学质量的有效研究
- 架共育之舟促幼儿良好行为习惯养成路径探索
- 携手生活,寻味语文
- 核心素养下小学美术课堂的德育渗透分析
- 核心素养和高中化学有效教学的综合探究
- 浅谈普及编程教育在农村中小学面临的问题与思考
- “双减”背景下初中语文教学中的情感教育研究
- 浅谈如何培养培智孩子的消费行为
- 小学数学课堂中进行数学思维训练的策略探究
- 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
- 基于核心素养下初中数学教学评价体系构建
- 高中班主任德育能力提升与德育教育方式的渗透
- 愉快体育教学在初中体育教学中的应用探究
- 浅谈如何利用主题游戏促进幼儿行为习惯养成
课程交流
- 冷静是一种智慧,宽恕是一种力量
- 浅谈培育学科核心素养的高中生物试题命制
- POA的理论框架在高中英语听力教学中的适用性探讨
- “双减”政策下小学生作业优化设计策略
- 网络时代小学班主任德育管理对策分析
- 小学语文群文阅读教学的思考
- 高校游泳教学中运用激励方法的路径
- 小班幼儿植物角中探索习惯的养成
- 刍议小学音乐个性化教学策略探究
- 基于核心素养的小学高年级群文阅读作业设计探讨
- 刍议高中体育教学中拓展训练探析
- 双减政策下的班级管理
- “双减”背景下构建高效初中英语课堂
- 在高中地理课堂中创设有效情境的策略研究
- 论小学语文教育中的语文素质培养
- 体育游戏在小学体育教学中的运用研究
- 浅析小学三年级语文两极分化原因及对策
- 初中体育教学中立定跳远创新探究
- 畅谈如何利用课程内容培养幼儿良好行为习惯
- 新课程背景下高中数学教学方法研究
- 小学音乐课堂如何展开生活化教学
- 小学数学教学中培养学生思维能力的策略
- 如何在初中语文教学中实行寓教于乐
- 关于小学语文阅读教学的探析
- 学成致用教化谆
- 以微课为辅助,以游戏为载体,畅谈幼儿园文明礼仪习惯养成路径
- 核心素养下探析初中物理实验教学优化模式
- 小学数学教育教学中思维能力的培养研究
- 提高高中音乐特长生综合能力培养与发展研究
- 浅析在核心素养培养背景下开展小学数学教学的策略
- 浅谈“聋校经典阅读”校本课程实施策略
- 怎样提升小学数学学习成绩
- 小学语文教学师生互动中的话语沟通探析
- 立足多元评价,让幼儿在评价中形成良好行为习惯
- 浅谈开展高中化学生活化教学的有效途径
- 基于核心素养的语文校本课程开发路径探索
- 双减背景下如何提升初中数学课堂教学质量
- 基于数学核心素养的小学数学教学改革
- 浅谈“双减”政策下的语文作业设计
- 基于融合教育背景下的特殊幼儿行为习惯微课培养探析
- 浅谈初中数学教学中数形结合的应用
- 微课在高中历史教学中的应用策略
实践创新
- 双减政策背景实现幼小科学衔接的策略分析
- 小学英语词汇教学在小学英语教学中的应用
- 谈幼小衔接中幼儿良好习惯的培养
- 学习小学数学之我见
- 双减背景下初中班主任沟通艺术的优化
- 如何实现高中信息技术课堂的有效教学浅议
- 在双减政策下如何提升初中历史课堂教学
- 初中历史情景教学法应用与探析
- 如何在课堂教学中提高学生的数学阅读分析能力
- 小学高年级数学课堂教学中学生自主学习能力培养研究
- 基于“互联网+”时代下的小学语文教学新模式
- 新课改环境下的小学音乐教学
- “双减”背景下小学英语作业设计探讨
- 对小学数学学困生的分析
- 混合模式下初中英语过程性写作探究
- 小学体育教学中智慧技术的渗透应用
- 初中英语阅读教学兴趣培养策略研究
- 积极心理学理念下的中职数学教学
- “以读促写”法在高考英语作文教学中的应用探究
- 如何在初中地理教学中培养学生的可持续发展意识
- 初中道德与法治教学中互联网资源的有效应用分析
- 双减之下小学语文作业设计新思考
- 生活化教学,让初中数学教学更加精彩
- 浅析初中数学教学错题资源有效利用研究
- 浅谈双减背景下初中化学作业设计
- 小微课搭配趣游戏
- 高中音乐教学中引入流行音乐的问题与对策研究
- 新理念下信息技术在高中英语教学中的应用
- 双减政策下小学教师如何优化课后服务教学
- 初中道德与法治教学中融入德育教育策略
- 小学数学学习的有效辅导策略
- 谈初中语文教学对思维能力的培养
- 德育教育在小学数学教学中的有效渗透
- 培智学校少先队活动
- 构建初中道德与法治高效课堂的策略探究
- 信息技术背景下幼儿语言教育教学策略研究
- 父母“有效陪伴”的现状分析及对策研究
- 浅谈思维导图在高中英语教学中的应用
- 有效缓解小班幼儿分离焦虑的策略探究
- 双减政策下小学语文作业设计的科学性研究与实施
- 幼儿课程审议运用策略
- 信息技术2.0背景下小学英语课堂教学策略
教学随笔
- 小学数学与德育教育之间的关系
- 教古诗之精华启学生之智慧
- 浅谈单亲儿童的表现及教育方法
- 聚焦核心素养 指导英语写作
- 生活化教学模式提高初中物理教学的有效性探讨
- 微视频,让初中地理课堂更有趣
- 基于微课视域下幼儿园利用环境培养幼儿礼仪素养的教育研究
- 转化“问题学生”的有效方法探析
- 中学数学课堂教学中应该把握的几个关键环节
- 浅谈“导学案”在小学语文教学中的运用策略
- 高中班级管理中心理健康教育与德育的整合方法探讨
- 攻其重点,协同发展
- 基于“问题导学”的小学数学发现实践研究
- 思维导图在小学语文习作教学中的应用
- 任务驱动教学法在初中物理教学中的应用
- “双减”政策下,初中语文课堂教学如何实现“减负增效”
- 小学数学自主学习能力的培养
- 如何提高初中物理评价体系的有效性
- 初中体育教学中兴趣教学法的运用分析
- 探究学前教育教学中的德育渗透
- 少成若天性,习惯成自然之幼儿园一日生活中行为习惯的培养
- 高考地理综合题审题方法与技巧指导
- 优化小学语文作业,提升小学语文教学质量
- 小学数学教学中渗透数学思想研究
- “双减”背景下小学数学课堂增效策略
- 巧用绘本提升小学英语阅读教学水平的策略
- 小学体育如何加强学生的体能训练
- 试论小学生语文自主学习能力培养
- 小学数学教师专业发展导向的听评课研究
- 巧用音乐游戏,助力小学音乐教学
- 核心素养下初中体育教学中的德育渗透
- 初中语文阅读教学的有效性探索
- 非物质文化遗产融入幼儿园艺术教育的策略
- 新时代背景下小学数学品质作业设计研究
- 探究课前预习在初中英语教学中的重要性
- 开展自发游戏,培养幼儿创新意识的路径探索
- 部编版初中道德与法治教材应用研究
- 浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性
- 浅谈小学音乐教学的重要性及创新方法
- 乡村小学语文教学读写融合策略刍议
理论研究
- 新媒体传播视域下将武汉打造成爆款式城市的策略探究
- 浅析如何进行有效的图书馆管理
- 南通卫生高职校舞蹈社团凝聚力的提升策略研究
- 我国医药管理及监督中的难点及优化
- 新冠肺炎疫情下江西省城乡居民健身意识和健身行为的调查研究
- 论五四运动对新时代青少年的爱国主义启示
- 践行资源节约,创建生态校园
- 信息时代的医药管理新思路
- 一次性雨具贩卖机市场需求浅析
- 党建引领乡镇中学高质量发展的策略探究
- 浅谈如何做好辰州剪纸非物质文化遗产传承工作
- 新时代背景下博物馆管理工作发展探究
- 企业医药管理信息资源的研究及探讨
- 浅谈网络用语日译中译者的中心地位
- 浅谈力量训练方法对羽毛球运动损伤的防护
- 无人机摄影测量技术的探索与应用研究
- 体育品牌在体育市场营销路径思考
- 移动互联支持下的医药管理创新实施策略
- 普通高校国家安全教育师资队伍建设初探
- 探究式学“四史”,筑牢信仰之基