父母“有效陪伴”的现状分析及对策研究

张婧豫

摘要：当今社会，由于父母工作时间缺乏弹性、学习意识不强、陪伴中缺乏交流、父亲角色缺失严重，使得父母对孩子的陪伴无法起到积极的作用。为了实现有效陪伴，父母应在教育问题上达成共识、在陪伴中倾注爱，充分发挥父亲的作用，做终身学习的家长。

关键词：父母;孩子;有效陪伴

父母的有效陪伴对孩子的成长有着至关重要的意义。“有效陪伴”是通过父母的陪伴，积极引导孩子的身心发育朝着更高的目标发展，以即时的沟通和必要的交流共度亲子时光，让孩子在陪伴中获得归属感和安全感，從而以稳定的情绪面对学习上挫折和生活中的困难，这样的“有效陪伴”是一种“物质+精神”、“时间+精力”、“用心+用情”的陪伴。

我以本班54名学生和105位家长（有3位单亲家庭）为研究样本进行问卷调查，下面结合问卷调查进行家长陪伴的现状分析及有效陪伴对策研究。

一、家长的陪伴现状

1、父母职业影响对孩子的陪伴

调查问卷显示，在105位家长中，科研人员占6%，医护人员占4%，教师占9%，公务员占19%，公司职员占23%，其他职业占39%。而在这些职业中能够经常陪伴孩子的以“其他”职业为主，而科研人员和医护人员陪伴孩子的时间较少，可见家长的工作时间越有弹性，每天多陪伴孩子的概率就越大。

2、父亲角色的缺失现象严重

调查问卷显示：常与老师沟通孩子在校的学习和表现的多为母亲，占了总数的63%;父亲参加家长会或与老师交流的，只占了19%;而陪伴孩子写作业的角色中父母的占比也较悬殊，其中65%的家庭由母亲陪伴孩子写作业，只有15%的家庭由父亲指导孩子的作业。即在孩子学习方面，很明显母亲的付出要多过父亲。

3、父母在陪伴中缺少交流

调查显示，在每日情感交流方面，54名学生中有9%的孩子表示在家与父母无任何情感交流，56%的孩子与父母每日在情感方面交流不超过半个小时，只有7%的孩子能与父母每日情感交流超过1个小时。

以学习交流为主题的调查中发现，41%的孩子与父母每日交流学习在1个小时以上。22%的孩子与父母每日交流在半小时到一小时之间，28%的孩子即使是与父母交流学习，每天也不超过半个小时。

4、家长的终身学习意识不强

调查问卷显示，在105位家长中，每天阅读书籍（包括电子书，但不包括新闻、微博、微信等短）半小时以内的占61%，阅读时长在0.5h-1h的占22%，阅读时长在1h-2h的占13%，阅读时长在2h及以上的只有4%。家长除工作繁忙或承担较重的家务外，没有树立终身学习的意识也是影响有效陪伴的重要原因。

二、父母有效陪伴的对策研究

1、充分父亲在家庭教育中的作用。

首先在孩子的性别角色方面，父亲能够帮助孩子确定自己的性别角色，使男孩子获得男性角色、女孩了解异性特征。孩子若无法从家里父亲身上汲取男性自立自强的优质特质，那么极易导致男孩具有偏向女性化的性格，女孩无法建立起丰富的性格特征。其次，在孩子的认知发展方面，孩子可以在与父亲亲子互动中培养较强的实践动手能力。最后，在人际交往和社会交往中方面，父亲更容易用自己的言行引导孩子探索外部世界，丰富孩子的社交内容，满足孩子的社交需求。

2、做一个终身学习的家长

家长要想教育好孩子，首先需要提高自身的素养。父母拥有成功的事业固然可以在孩子心目中树立起高大的形象，但父母在生活中对孩子的潜移默化的言传身教才是育儿的法宝。培养父母每日读书的习惯，使他们通过读书拥有丰富的生活和饱满的心灵生活，对子女的成长将有非常好的影响。

3、在陪伴中倾注“爱”。

有效陪伴需要父母拿出一定的时间来陪伴孩子，例如利用每天晚饭后三十分钟的时间陪伴孩子，既可以陪孩子聊聊天、说说话，听孩子讲讲学校发生的大事、小事，也可以参与孩子的相关活动，对孩子遇到的生活上、情感上的困惑，及时给与指导。通过对孩子言谈举止的观察，分享孩子的成长与快乐、帮助孩子克服困难，了解孩子的真实需求，加深亲子沟通，增进亲子感情。

4、父母亲合理分工，在教育问题上达成共识。

在孩子的生活细节、情感困惑方面，擅长换位思考和感情共情的母亲就可以发挥交流的主导作用。在帮助孩子树立权威、控制情绪方面，父亲则孩子身边最重要的榜样，父母亲都应该尽己所能的承担责任，给孩子一个宽严相济、目标一致的生活氛围和学习环境。

总之，陪伴孩子既是父母双方应尽的责任也是父母爱的表达。有效的陪伴需要父母用心参与，付诸行动，提升自我。唯有如此，亲子间才能建立亲密关系，孩子才能感受到父母的关爱，体会到自己的价值，获得有效的陪伴，建构起健康的人格，才能在知识、能力等方面不断获得发展。