2019年5期
散文百家·下旬刊
教育随笔
美学艺术
音乐戏曲
阅读写作
- 小学高年级生活化习作指导策略探讨
- 浅议语文教学中阅读能力的培养
- 浅谈古诗文诵读中的语感训练
- 浅析提高高中生语文阅读理解能力的有效措施
- 浅谈提高小学语文阅读课堂教学效率的有效举措
- 小学语文自主性阅读能力培养的研究
- 论如何提升高中生语文深度阅读技能
- 漫谈初中语文教学中“名著导读”的重要性
- 小学作文教学的方法和技巧
- 在小学低年级采取多样识字方法
- 初中语文阅读课教学模式的实践研究
- 小学语文主题式阅读教学设计
- 基于互联网下“群文阅读+”的思考
- 用“阅读考核”抚平文言文教学的温差
- 浅谈在阅读教学中引导学生学以致用的策略
- 怎样指导高中生进行“深度阅读”
- 重视学习效率凸显课外阅读重要性
- 浅析小学语文阅读教学的审美建构
- 小学语文阅读教学应凸显“语文味”
- 新探苗族地区初中语文“听、说、读、写”能力综合培养的方法
- 在语文阅读教学中要注重培养学生的创新思维
- 拓展文学阅读在小学语文教学中的作用
- 小学中段语文阅读教学策略
- 浅谈阅读指导课的教学策略
- 浅谈小学作文有效教学策略
- 小学低段写话教学策略
- 浅议小学语文写作教学的方法
- 论述初中语文教学中如何提升学生的写作能力
- 初探提高高中语文写作教学质量的有效方法
- 初中作文教学的难点与策略
- 浅谈关于提高小学生语文写作能力的几点思考
- 高年段小学语文古诗词吟诵教学的探究
- 论朗读在小学语文教学中的作用及其意义
- 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略探究
- 浅议小学语文课外阅读的重要性
- 快乐写作在小学写作教学中的应用
语文建设
- 游戏教学在小学语文课堂教学中的应用策略
- 浅谈初中语文小组合作学习的开展
- 如何携手新课程，加强小学语文素质教育
- 小学语文教学中情境创设的方法及其作用
- 浅谈初中语文多媒体教学的“利”与“弊”
- 浅析提高初中语文复习效率的几点方法
- 浅析初中语文教学中对学生情感价值的培养
- 浅谈多媒体在小学语文教学中的应用
- 儿童文学与小学语文教学的契合探析
- 培养学生的识字能力感受识字乐趣
- 初中语文教学中情感教育的思考
- 在小学语文教学中培养学生创新能力的策略和方法
- 小学语文古诗教学效率的提升
- 探究初中语文中的生活化教学措施
- 新课改背景下小学语文教学策略探析
- 多媒体技术在小学语文课堂教学中的科学运用
- 在语文教学中培养创新精神的策略和方法
- 高中语文课程中的科学文化研究
- 论高中语文文言文教学效率的提高策略
- 语言艺术助推语文课堂效率提升
- 在小学语文教学中注重培养学生的创新能力
- 中专语文教学中优秀传统文化的渗透与提升学生的核心素养
- 小学语文学习方式和教学方式的变革
- 如何提高小学语文的课堂教学效率
- 小学语文理想课堂的创设方法
- 多媒体在小学语文教学中的应用
- 浅谈小学语文语感教学策略
- 语文教育，素养先行
- 互动教学策略在小学语文课堂中的意义及其运用策略
- 高中语文对于学生综合素质培养的方法
- 在高中语文教学中如何培养学生的自主探究能力
- 高年级文学性文本的教学策略
- 新课标初中语文“研讨与练习”教学建议
- 浅谈信息技术在初中语文教学中的作用
- 浅谈小学语文分层教学
- 如何培养小学生的语文学习兴趣
- 浅谈高中语文的个性化教学
- 网络环境下中学语文“目标——情境——达标”教学模式的应用
- 素质教育背景下小学语文的创新教学
- 探究小学语文情感教育的良好渗透
- 谈谈小学语文情境式教学的开展策略
- 探究小学语文学科素养与语言文字运用
- 关于初中语文审美的教学研究
- 如何提高小学语文教师的教学水平
- 如何提高小学语文课堂教学的有效性
- 怎样营造良好的初中语文教学课堂气氛
- 小学语文教学中如何提升教学效率
- 谈高中语文教学探究式学习模式的运用
- 新课改理念在高中语文教学中的运用
- 小学语文课堂师生互动教学的策略探讨
- 浅析高中语文教学中导学案的运用策略
- 浅谈小学语文预习的设计与安排
- 浅谈语文课堂教学的和谐美
- 略谈小学语文教学中多元化评价策略
- 在语文教学中使学生熟练掌握汉语拼音的方法
- 略谈小学语文综合性学习中口语交际教学策略
教育理论
- 实施农村初中小组合作教学的措施
- 探析小学班主任教学工作的开展措施
- 思者先行 行者无疆
- 前置性学习，让学习真正的发生
- 培养低段学生“四会”能力，让课堂“活”起来
- 刍议提高职业高中班主任管理能力的有效措施
- 开展综合实践活动课程提升小学生综合素养实践研究
- 班主任组织和培养优秀班集体的策略和方法
- 如何做好小学班级管理工作
- 如何使用大数据推进学校教研工作
- 先学后教，当堂训练的教学模式
- 刍议提高初中班主任班级管理能力的有效方法
- 浅谈幼儿园环境创设对幼儿成长的影响
- 探究家校共育的几点策略
- 幼儿园户外游戏材料的开发
- 在班主任工作中多法渗透诚信教育
- 如何养成初中生良好行为规范
- 幼儿园游戏中师幼关系及互动模式与策略研究
- 通过班集体活动来培养集体荣誉感
- 开发好体育器材的合理运用培养健康幼儿
教学思考
- 探究初中英语中的阅读教学有效性
- 新课改下小学数学计算教学的探析
- 浅谈小学数学概念教学
- 数学建模与应用性问题教学的思考
- 对小学数学问题设计的实践与思考
- 小学体育中健康教育的开展之我见
- 探索在高中生物建模中的课堂效应
- 初中数学教学中学生创新思维能力的培养
- 小学数学课堂学生注意力调控的方法
- 提高中学生数学素养的策略和有效途径
- 基于汽车电控技术发展的现代汽车维修策略
- 小学体育教学中体育游戏的妙用体会
- 基于高阶思维的初中数学问题情境设置
- 对高中体育中长跑教学的分析与思考
- 浅析小学高年级英语语篇教学中的阅读策略
- 刍议提高幼儿艺术教学效率的措施
- 初探初中英语学生翻译能力的培养
- 小组合作学习在数学教学中的科学运用
- 小学体育分组教学形式探析
- 略谈在小学英语教学中如何活跃课堂氛围
- 初中英语阅读任务型教学探析
- 夯基础 重实践
- 信息技术下初中英语分层教学实践
- 浅谈小学数学概念教学(1)
- 构建全新的英语课堂教学观念体系
- 提高学生英语口语能力的策略和方法
- 浅析初中物理趣味教学的开展策略
- 如何开展大课间体育活动
- 高中历史课堂“开放型教学法”初探
- 谈高中数学应用题教学的方法
- 浅谈多媒体技术在高中化学教学中的应用
- 民间游戏走进幼儿园教学中的思考
- 基于素质教育下的高中英语教学探究
- 探究初中英语写作教学的有效性
- 核心素养下的高三英语阅读教学初探
- 灯火阑珊处，“微”光在线
- 浅论中学体育教学中训练足球的原则和要求
- 小学数学活动课实践教学研究
- 小学体育教学中存在的问题与对策
- 探究初中数学教学内容优化策略
- 浅谈小学数学教学中如何优化课堂模式
- 初中英语阅读教学中任务型教学法的应用
- 如何提高小学生的数学计算能力
- 高中物理教学新途径的探讨
- 如何上好初中道德与法治课程
- 对高中历史图示教学的探讨
- 浅谈核心素养下高中化学实验教学策略
- 如何提高初中数学课堂教学效率
- 农村小组合作学习教学研究
- 小学体育教学中如何培养学生优良品质
- 初中物理实验教学的开展模式分析
- 如何提高小学低段孩子的数学课堂学习效率
- 高中物理教学中电学实验问题浅析
- 发挥主体作用 培养创新能力
- 聚焦初中英语核心素养
- 探讨中职平面设计教学中的项目教学法
- 如何在数学课堂教学中培养学生的核心素养
- 在初中英语教学中思维导图的运用策略
- 多元化的作业设计有利于激发学生学习道德与法治的兴趣
- 小学英语教学中的任务驱动式阅读
- 语言的社会文化性对初中英语文化教学的启示
- 小学英语教学方法和技巧研究
- 如何组织好幼儿的体育活动
- 交通运输专业汽车类课程实践教学体系改革研究
- 谈构建小学数学合作互助学习模式
- 高中数学“研究性教学”的探究
- 浅谈初中英语阅读理解教学策略
- 数学教学中对学生心理素质的培养
- 课外阅读，给初中英语写作注入一股清泉
- 谈初中英语高效课堂
- 新时期初中体育教学探析
- 小学数学实践教学中如何优化其授课模式
- 实施小学体育新课程的探讨
- 小学英语以学生为主导地位的课堂教学方法探讨
- 浅析小学数学中问题解决与数学探究的联系
- 高中数学自主教学思考
- 关于大班幼儿编织活动教学的思考和探索
- 论核心素养下的初中数学教学优化策略
- 浅谈小学数学创新教学实践研究
- 初中“学困生”数学学习兴趣的培养
- 体育院校排球运动员体能训练的策略和方法
- 探析小学英语互动教学的有效性
- 小学数学教学中培养学生思维能力有效途径
- 高校体育教学改革与终身体育
- 浅谈构造高中历史研究性学习
- 中小学英语衔接教学
- 浅谈关于小学数学教育中学生思维力培养的研究
- “校园足球”背景下的小学足球教学
- 在小学体育教育中培养学生良好的意志品质
- 如何打造小学信息技术高效课堂
- 小学高年级数学教学中学生思维能力的培养
- 初中物理教学改革浅析
- 素质教育背景下初中生数学思维能力的培养
- 数形结合在初中数学教学中的运用
- 让数学教学课堂成为快乐学习和成长的乐园
- 初中历史教学中提升学生的家国情怀素养
- 初中数学教学情境创设的尝试与探索
- 高中地理教学中提升学生地图运用技能的方法
- 巧用情境教学法，助推高中英语教学
- 论绘本阅读在小学英语阅读教学中的应用
- 浅谈小学数学教学中课堂作业的有效设计
- 充分利用数学课堂教学来实施素质教育目标
- 浅谈提高初中学生英语写作能力的有效方法
- 小学数学教学中的探究性学习
- 培养学生的数学创新能力
- 浅谈初中历史教学中微课的科学运用
- 关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考
- 新课标下对高中英语兴趣教学的几点思考
- 谈小学数学的生本教育策略
- 高中数学教学中培养学生创新思维的措施
- 初中体育教学中如何培养学生的团队精神
- 谈任务驱动法在初中信息技术教学中的应用
- 如何提高初中化学教学效率
- 让多媒体为小学数学教学插上飞翔的翅膀
- 试论高中历史创新教育
- 浅谈提高高中英语复习效率的有效措施
- 刍议小学数学自制教具教学
- 高中英语教学中如何提升学生的人文素养
- 小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养
- 政治课教学巧用法律知识提高政治课教学的实效性
- 高中政治同步教材微课实施应用研究
- 英语初学者学习习惯的养成
- 中职数学教学现状及教学策略研究
- 初中英语小组合作学习的探索与实践
- 高中数学教学中如何有效提问
- 小学体育教学中学生合作能力的分析
- 浅析在初中数学课堂中单元教学设计的方法
- 小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与研究
- 初中物理教学中兴趣的培养
- 浅析小学数学教学中的核心素养
- 拓展性思维在初中数学策略性教学中的探究
- 浅谈高中化学的个性化教学
- 课堂讨论法在小学数学课堂教学中的运用
- 如何实现小学体育高效课堂
- 浅谈“小学数学生活化”教学策略
- 初中学生数学学习兴趣的培养策略
- 浅谈信息技术与小学数学课堂教学的整合
- 培养小学生英文写作能力的策略和方法
- 浅谈初中物理概念教学
- 探究性学习在高中生物教学中的应用
- 初中英语作文评讲的几点思考
- 浅谈初中英语词汇教学的有效方法