考试与评价
教学艺术
- 核心素养下绘本阅读与小学语文低年级读写教学融合
- 核心素养下数字化实验在化学教学中的应用
- 思维导图在初中数学复习课教学中的应用
- 浅谈幼儿园课程园本化的留白策略
- 新时期小学数学教学生活化的有效路径
- 理解“六个解放”,践行“三个学会”
- 高中生物教学中思维导图教学策略的构建与应用探讨
- 浅谈大班幼儿木工创意活动班级实物资源库构建与实施策略
- 教育信息技术提升小学语文教学的策略
- 初中数学教学中巩固练习有效设计的实践研究
- 小学数学教学中学具的开发和运用
- 生活化教学法在小学数学教学中的应用
- 情境教学在高中数学教学中的应用
- 浅谈小学低年级数学语言表达能力提升的实践与探索
- 合作学习背景下小学语文信息化教学探究
- 核心素养视域下小学语文整本书阅读策略
- 小学体育教学中分层教学的有效应用
- 地理实验在初中地理教学中的实践探究
- 幼儿园教育教学中开展绘本阅读的方法探讨
- 物理核心素养视域下的新高考试题命题方向探讨
- 小学音乐课堂师生互动的问题及解决途径
- 小学语文童话文本阅读教学策略研究
- 游戏对小学低年段学生学习数学的帮助研究
- 小学数学整合生活元素的实践探索
- 浅谈大班区域游戏现状及对策的实践研究
课堂教学
- 新课改下如何提升小学语文课堂教学效率
- 分析高中数学双主互动课堂模式的教学对策
- 核心素养视角下的初中历史课堂教学探究
- 高中数学课堂中渗透函数与方程思想教学初探
- 生活化教学在初中物理课堂中的运用
- 幼儿园游戏活动中师幼互动的研究
- 初中数学课堂有效提问的实践与研究
- 初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
- 优化物理实验教学 构建高效课堂
- 提出问题的重要性
- 小学数学提高课堂效率的创造策略
- 运用互动教学模式 引导高中生高效数学学习
- 微课在初中物理实验教学中的应用
- 运用问题导学,提升初中数学课堂有效性
- 把握学习起点,打造有深度的数学课堂
- 新课改下小学数学课堂教学方法
- 基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问探究
- 试析如何提升小学语文课堂有效性
- 基于科学思维的高中物理实验教学研究
- 电子白板在初中物理教学中的应用
- 关于构建“以生为本”的语文课堂的一点探讨
- 基于思维培养,提升数学课堂效率
- 高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
- 基于“证据推理与模型认知”在《乙醇》教学中的应用探究
教学反思
- 质量检测报告解读与应用
- 研学旅行视角下的高中历史校本课程建设
- 论新高考背景下的高中数学教学改革策略
- 小学语文阅读教学探索的路向及启示
- 小学语文一年级汉语拼音教学的建议思考
- 搭建小升初的衔接桥梁,提升学生数学学习适应性
- 合作探究学习在初中数学教学中的应用
- “物理美”在高中物理教学中的应用研究
- 核心素养下的小学足球教学与训练研究
- 关于小学阶段校篮球队培养与训练的研究
- 提高初中语文作文教学效率的策略探究
- 浅谈小学语文低年级口语交际教学的重要性
- 直面存在问题,寻找微课教学突破口
- 创客教育下的小学信息技术教学
- 中职数学教学现状分析与对策
- 浅议小学语文综合性学习教学策略
- 让思政课充满活力,关键在教师
- 中华经典诗文诵读与高中语文融合研究
- 小学数学融入数学文化的策略
- 中职中药专业《中药学基础》课程改革探讨
- 基于无土栽培社团的STEM课程开发的实践研究
- 时空意识素养视域下的初中历史教学路径探析
- 项目教学法在初中信息技术教学中的应用研究
- 小学语文阅读教学中有效仿写策略的研究
- 基于语文要素的习作单元教学研究
- 关于高中历史教学中概念教学的创新思考与实践
- 解析学生发展核心素养的小学信息技术合作学习策略研究
- 陶行知“生活教育”理论下语文教学改革的实践探索
- “双减”背景下构建小学数学高效课堂的思考
- 初中地理课堂有效性提问的策略研究
- 新教材背景下高中化学与多媒体融合教学初探
- 初中数学大单元教学方法探究
培能育人
- 我为人人“好”·人人劳动好
- 高中生物科学思维素养的内涵与培养策略
- 小学作文教学中培养学生的创新能力
- 浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养策略
- 浅析幼儿美术教育中幼儿创造力的培育
- 核心素养导向下数学课堂学生问题意识的培养
- 留守学生的情感教育与语文教学关系的研究
- 初中学生体育技能训练和竞赛心理的探究
- 探析小学语文课堂上如何培养学生的阅读能力
- 归纳推理意识在初中数学教学实践中的培养
- 语文课堂中学生问题意识的培养刍论
- 转变理念
- 初中《道德与法治》教学中培养学生担当精神的途径
- 高中物理教学中培养学生自主学习能力的实践教学探析
- 高中生物实验教学中培养学生创新能力的研究与实践
- 浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
- 高中政治教学中培养学生公共参与意识的探讨
- 基于核心素养的小学信息技术教学中计算思维的培养
- 重视幼儿园良好卫生习惯的养成教育
- 让思维更加灵活
- 知孝心、懂孝行
- 浅谈小学语文课堂教学中朗读的培养