2021年11期
新课程·上旬
探索篇
- 学生良好行为习惯与健康人格有效养成研究
- 中学生校园暴力行为的预防管理策略研究
- 农村中学家庭教育的特殊性及其对策分析
- 中小学劳动教育的实践困境与出路分析
- 语文翻转课堂前准备策略优化的研究
- 初中生居家有效阅读评价策略初探
- 核心素养下初中语文群文阅读教学思考
- 农村初中学生大语文视野实践策略研究
- 深度学习背景下的初中语文阅读教学策略探析
- 中华优秀传统文化与初中语文教学融合的思考
- 巧用少数民族地区方言中的倒装句学习英语语法
- 初中英语写作教学方法探微
- 浅谈中学生英语自学能力的培养策略
- 初中与小学数学知识衔接教学实践研究
- 在初中数学教学中如何融入101智慧课堂
- 浅析中学数学课堂练习设计
- 提高初中物理学科线上教学的有效性浅谈
- 信息技术与初中化学教学融合的实践研究
- 初中生物课堂生活化教学实践探索
- 少数民族贫困地区互联网背景下家校共育的研究
- 农村初中班主任培养学生创造力的策略
- 核心素养背景下提升初中语文课堂教学效率的策略研究
- 浅谈初中生语文阅读素养的培养
- 巧用阅读教学助推初中英语核心素养
- 基于核心素养的初中英语课堂教学研究
- 初中英语应用思维导图提高学习效率的研究
- 指向探究能力提升的初中物理“微实验课堂”的创设
- 基于核心素养下的初中英语作业个性化设计的实效性研究
- 创设生活情境，培养核心素养
- 关于初中道德与法治的核心素养课堂教学思考
- 基于学生核心素养提升的初中道德与法治课堂教学路径研究
- 立足核心素养，优化初中历史课堂教学
- 以核心素养为导向的初中地理教学策略
- 浅谈地理教学渗透核心素养的有效途径
- 初中数学基于核心素养下的课堂教学分析
- 基于学生素养培养的初中物理教学模式
- 基于核心素养的初中物理深度学习策略探讨
- 初中物理核心素养的实质内涵及培养对策探究
- 关于核心素养在中学物理课堂教学中的有效性研究
- 浅析初中物理核心素养及其对物理教学的影响
- 结合“课型”培养初中生物理核心素养的方法
- 基于核心素养导向创新初中化学教学的思考
- 探究初中化学实验教学中如何培养学生的核心素养
- 基于核心素养的初中化学实验教学策略研究
- 基于学科核心素养培养的深度学习课堂构建
- 中学语文古诗词教学策略研究
- 初中语文教学中学生自主学习能力的提升策略研究
- 随文练笔在初中语文教学中的运用研究
- 以情境教学构建初中语文趣味课堂的实践研究
- 基于深度学习的初中英语写作课堂活动设计的探究
- 提高农村初中生英语基础水平的小组分层合作学习模式设计
- 初中道德与法治课自主探究型教学模式的实践
- “捂热”中学历史课堂 培养学生家国情怀
- 情景教学在初中道德与法治教学中的实践研究
- 初中数学渗透思维导图的策略分析
- 初中数学教学中创造性思维能力的培养研究
- 浅谈对中学物理活动教学的设计研究
- 初中物理开发课外小实验辅助教学的研究
- 聚焦生活教育，突破化学实验教学“瓶颈”
- 基于STEM教育视野下的初中化学实践探究
- 慕课如何有效促进生物学课堂的教学质量
- 思维导图教学法在初中生物学科关键能力提升中的作用分析
- 小初音乐欣赏教学衔接策略研究
- 情境教学设计在初中美术教学中的应用研究
- 绘画教育对中小学生创造性思维能力的培养研究
- “课课练”对农村中小学学生体质健康水平影响的分析与研究
- 在初中信息技术课程中开展项目式学习的策略分析
- 家校合作理念下的科学小实验实施对策研究
- 语文课堂的沉醉
- 浅析让学引思策略下的语文课堂教学
- 初中生居家有效阅读的实践问题及对策研究
- 初中语文教学中片段写作的运用
- 中小学语文教学的异同及衔接过渡
- 浅析农村初中英语听力教学困境和应对措施
- 浅谈初中英语阅读公开课的几个误区
- 浅谈新课改下初中英语教学的问题与对策
- 浅析初中英语家庭作业批改存在的问题及优化
- 社会实践对中小学思想政治教育的重要作用
- 初中道德与法治课程需要融入创业教育
- 刍议初中历史教学中学生自主学习能力的培养
- 论初中地理教学中学生读图能力的培养
- 初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨
- 初中数学教学中培养学生应用数学能力的几点思考
- 学情视角下的初中数学课堂教学设计思考
- 新课标下农村中学数学教学方法探讨
- 浅谈在初中数学教学中对学生创新思维能力的培养
- 从中考变化谈物理实验教学
- 科学评价在初中化学教学中的积极作用
- 西部乡村中小学美术教育现状及对策研究
- 当代艺术融入初中美术教学的思考探讨
- 浅谈初中美术课堂教学生活化之途径
- 浅谈如何在音乐的跨界影响中培养学生的思维
- 漫谈初中音乐教学
- 试论体育游戏在初中体育教学中的应用
- 论初中体育教学中兴趣教学法的运用及作用
课程篇
教学篇
- 培养农村初中生课外阅读兴趣有效途径的探究
- 初中语文文言文教学策略研究
- 浅谈情境感悟法在初中作文教学中的应用
- 文言文教学中助读材料的选择与运用策略
- 紧扣教材挖掘传统经典，立足课堂弘扬优秀文化
- 初中语文教学中渗透传统文化教育的策略
- 初中贬谪文学的教学策略
- 情感教育在初中语文教学中的应用探讨
- 部编版初中语文教学中作文教学的难点与对策分析
- 初中英语课堂上互动式教学的有效策略分析
- 浅议英文歌在初中英语教学中的应用
- 初中英语教学中学生良好学习习惯培养方略分析
- 基于新课改的初中英语教学策略
- 摭谈初中英语任务式教学的策略研究
- 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
- 任务型教学法在初中英语阅读教学中的实践探究
- 研究性教学理念下的初中英语语法教学
- 核心素养下思维导图在初中英语词汇教学中的应用研究
- 情境教学在初中道德与法治教学中的运用探析
- 初中道德与法治探讨式教学策略
- 情感体验式教学模式在初中道德与法治教学中的应用
- 初中道德与法治教学中体验式教学的运用
- 在初中数学教学中培养学生合情推理能力的策略分析
- 初中数学教学中学生逆向思维能力的养成路径
- 初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养方法研究
- 探究性实验教学在初中物理教学中的应用
- 初中化学教学中趣味化学实验的实践分析
- 初中化学探究性实验的教学策略研究
- 初中化学实验教学的具体方法探究
- 游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
- 初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究
- 浅谈初中编程课堂教学方法探究
- 初中体育教学中提升学生主动参与度的策略探讨
- 初中古文教学策略初探
- 多媒体教学形态下初中语文教学的实践与思考
- 微课程在初中英语教学中的设计策略
- “互联网+”环境下初中英语“翻转课堂”教学模式
- 浅析微课在初中历史教学中的应用
- 基于微课模式构建初中数学智慧课堂的策略探讨
- 如何应用现代教学技术提高数学教学质量
- 微课在小升初数学衔接中的作用分析
- 中学数学多媒体教学的误区
- 浅谈初中物理与信息技术课程的整合
- 希沃白板在初中物理实验教学中的应用与实践
- 微课在初中物理实验教学中的应用策略研究
- 探究微视频在初中信息技术教学中的应用
- 智慧课堂下思维导图在中学信息课程中的应用
- 微课背景下的初中信息技术课程教学
- 发挥网络引领优势 促进教学质量提高
- 网络教学的认识与思考
- 基于初中语文阅读教学中学生想象力培养的思考
- 关于初中语文教学中自主合作学习方式的思考
- 关于初中语文专题教学中写作教学的思考
- 如何在校本课程中深入实施初中地理实验的建议
- 引导法在初中数学函数教学中的反思探索
- “有序数对”教学反思
- 葫芦丝课堂教学实记与反思
- 多媒体技术在初中语文教学中的有效应用
- 提升初中英语学科教学质量的有效策略研究
- 思维导图 高效课堂
- 初中英语课堂口语教学有效性提升研究
- 巧用多媒体构建初中地理高效课堂
- 以学为主背景下初中数学高效课堂构建
- 任务型教学模式在初中化学实验课中的有效性研究
- 影响初中生物高效课堂构建的因素剖析
- 初中语文综合性学习存在的问题及对策
- 如何在初中语文教学中培养学生的语文思维
- 巧用群文阅读推动初中语文教学开展
- 初中语文教学中人文精神的渗透探讨
- 浅析在初中语文教学中如何提高学生的表达能力
- 特殊的爱浇灌自主之花
- 优化课堂教学，提升英语课外阅读能力
- 让现实生活激活传统课堂
- 任务型教学在初中英语教学中的实践刍议
- 生活化教学在初中道德与法治中的实践
- 初中道德与法治教学中情感教育实施要略浅析
- 基于自主学习的教学内容整合实践
- 互动式教学模式在初中历史教学中的运用探究
- 开展合作学习提升初中地理教学效果
- 探究分层教学在初中地理教学中的有效运用
- 初中数学应用问题导学法之体会浅析
- 初中数学教学中如何培养后进生的数学学习兴趣
- 初中数学教学中的素质教育
- 整合创新 提高学生数学水平
- “阶梯式”理念启示下的农村初中数学课后作业设计
- 初中数学教学中有效提问的实践分析
- 初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
- 积极心理学理论在初中物理教学中的应用分析
- 以激励为导向
- 导学案在初中化学教学资源整合中的应用
- 生命教育在初中生物教学中的有效渗透分析
- 初中生物教学中渗透环保教育的新思路探讨
- 初中体育教学中如何有效渗透德育
- 论因材施教在初中体育教学中的应用
- 初中科学实验探究环节中的问题细化设计
- 中小学生线上学习自觉性的动态监测探讨
- 积极心理暗示在初中体育与健康教学中的运用分析