科教创新与实践
德育研究
- 浅析幼小衔接视觉下如何培养幼儿正确书写习惯
- 信息技术与农村小学语文学科深度融合策略研究
- 家园合作培养学龄前儿童前书写能力的策略探究
- 农村幼儿倾听能力的培养途径探索
- 小学语文综合实践活动能力培养方法探究
- 乡村振兴背景下新时代高校实践育人路径探析
- 中小学教育减负增效的意义及实施策略
- 提升高中音乐教学质量的策略研究
- 试论如何提高初中英语教师备课有效性
- 土木工程专业教育与创新创业教育融合研究
- 聚焦“绳”趣 “绳”彩飞扬
- 双减之下小学数学教师专业成长路在何方教研活动研究
- 小学信息技术课堂项目式学习方法运行分析
- “三全育人”视角下高校学业困难学生识别及预警机制研究
- 中学生对教师角色期待的调查研究
- 新课标视域下农村小学数学兴趣培养之我见
- 浅谈学前教育幼儿阅读兴趣培养
- 浅谈小学劳动教育校本课程实施策略
- 浅谈学生数学应用能力的培养
- 新课改背景下初中数学高效课堂的构建研究
- 幼儿游戏中“放手”的智慧
- “双减”背景下中小班级教学管理增效减负策略应用探析
- 减负减压,家校共育
- 阅读习惯的培养需要耐心和时间
- 小学低年级精细化班级管理模式初探
- “双减”下的数学课堂如何减负增效
- 探讨如何高效提升小学数学课堂质量
- 安全观视域下大学生国家安全教育研究
- 新时代中职计算机专业班主任工作的实效与创新
- 创设生活化情境 提升初中英语课堂时效性
- 现代信息技术与农村初中语文课堂的有效融合策略研究
- 浅谈中职学校心理健康教育的有效途径
- 小学劳动教育的思考与实践探索
- 激情同行路,节水在行动
- 给孩子一方晴空
- 浅谈新时代背景下小学六年级班级管理问题与对策
- 借助阅读能力的培养构建高效初中历史课堂
- 浅谈选择学习物理的几个理由
- 当前幼儿园德育面临的挑战与应对措施
- 浅谈有效开展学校课外体育活动的初探
- 运用地方民俗文化构建小学语文趣味课堂的策略分析
- “双减”背景下小学中段道德与法治学科作业设计与评价
- 社会主义核心价值观融入初中道德与法治课的策略
- 法学教育问题研究及其对策分析
- 基于生命观念,问题串整合复习课
- 浅谈幼儿园环境创设的绿色概念设计
- 浅析学生阅读整本书的策略
- 浅谈游戏在学前教育中的应用
- 新时期小学班主任德育管理工作刍议
- 浅谈中班幼儿语言能力培养的主要路径
- 课堂动笔对高一元素化合物知识学习的影响的实践研究
- 家园共育,提升幼儿孝亲教育成效
- 浅谈礼仪教育在幼儿成长中的重要作用
- “双减”背景下小学美术课内外结合的教育实践路径
- 思维导图在学生学习中的应用
- 基于“双减”背景的小学体育与健康课外作业的设计与实施的研究
- 如何上好小学作文课
- 践行初中历史“双减”政策的有效路径
- 关于幼儿自发游戏的观察、支持与引导策略研究
- “双减”之下如何命中语文作业设计的“靶心”
- 小学科学与信息技术的整合探究
- 幼儿园小厨房工坊游戏促进幼儿合作能力发展策略研究
- “双减”背景下小学数学课堂练习效率提升策略研究
- 小学班级管理的有效策略探究
- 由扶到放 探本寻源
- 关于高中物理教具创新的实践研究
- 精心设计·积极实践
- 提高小学美术学科潜能生学习兴趣的实践研究
- 德育教育与初中数学课堂教学的有效融合
- 高中英语阅读的障碍及解决路径
- 小学班主任德育工作有效性的提升策略分析
- 寓教于乐,激活小学生英语听力的潜力
- 构建小学数学思维可视化课堂的有效方法
- 浅谈中小学学生学习中国写意画的意义
- 新媒体视角下高职辅导员育人教育工作创新思路
- 浅议高中英语课堂如何增强学生参与度
- 关于初中数学的自主学习如何开展探讨
- 从“数学问题化”入手的课堂自主探究
- 高校辅导员加强学生干部培养方式的研究
- 浅析农村小学五年级班级自主化管理策略与方法
- 浅谈小学六年级班主任思想品德教育实践与创新
- 论合唱在大学校园文化建设中的地位与作用
- 职业初体验,游戏促成长
- 初中科学教师如何开展好生本课堂
- 浅谈小学科学低段学生实验动手能力的培养
- 积极评价在农村小学信息技术课堂中运用实践
- 信息技术在幼儿教育中的有效运用
- 中华优秀传统文化思想在中医类大学生教育中的实践探析
- 巧用费曼学习法提升高中历史学习效率的尝试
- 高中数学学科核心素养培养存在问题及优化策略研究
- 分析积极评价在农村小学数学课堂中运用
- 研学旅行课程标准建设研究
- 小学语文群文阅读的议题选择策略
- “双减”背景下初中历史作业如何减负增效
- 核心素养下高中生物高效课堂的构建研究
- 游戏活动中培养幼儿合作能力的策略
- 教海无悔 青春无悔
- 思维导图在初中语文整本书阅读中的实践探究
- 初中语文课堂有效性提问的策略研究
- 浅谈小学班级管理的有效开展途径
- 关于教育信息化与初中生物深度融合的研究
- 小学语文教学中德育的渗透对策
- 如何培养小学生在数学中拥有良好的书写习惯
- 浅谈初中语文课堂教学落实立德树人的探索
- 探究中小学德育管理的有效策略
- 民间游戏如何融入农村幼儿园户外游戏的研究
- 德育案例 传承勤俭节约,我光盘我光荣
- 注重能力培养 落实语用训练
- 民间游戏在幼儿园户外游戏中的开发与利用
- 浅谈青春期学生的心理健康问题及有效措施
- 培养良好语文学习习惯与学习方式的对策
- 趣味足球游戏对幼儿意志品质的提升探讨
- 少数民族学生课堂自主学习的策略
- 信息技术背景下小学音乐课堂中数字音乐教材的实践应用
- 提高小班幼儿生活自理能力的途径探析
- 浅析初中英语听力训练的有效方法
- 浅谈新时期初中德育实践活动中存在的问题及对策
- 双减背景下初中思想品德作业设计优化策略探究
- 在幼儿园户外自主活动中民间游戏材料的运用
- 中职语文课堂培养学生核心素养的实践研究
- 浅析合作学习法在高中英语写作中的运用
- 针对中小学校企合作宣传红色文化教育
教学管理
- “互联网+”教育背景下的初中化学教学研究
- 浅议体育游戏在小学五年级体育与健康教学中的应用
- “双减”背景下初中语文字词课堂教学策略探究
- 初中语文非连续性文本阅读教学现状调查与对策研究
- 浅析高中英语“以读促写”写作教学策略
- “双减”背景下的初中生物学教学模式探索
- 浅析高中体育课堂排球游戏教学实践与探讨
- 优化流程,且思且做且学
- 构建教学新模式 打造语文高效课堂
- 微课在小学音乐教学中的应用研究
- 小学信息技术教学中微课的设计与应用分析
- 浅谈小学语文阅读教学中学生语言能力和阅读能力的培养对策
- 浅议小学数学计算能力培养策略
- 初中英语教学中学生核心素养的培养实践研究
- 浅谈如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育
- 高中音乐教学渗透红色教育实践研究
- 浅谈新时期教育背景下小学语文有效阅读教学
- 浅谈小学阅读教学中的语感培养
- 中小学体育教学中开展拓展训练的策略
- 体育中考背景下提高体育教学有效性的方法研究
- 趣味教学法在小学数学教学中的应用
- 线上线下混合式教学在初中英语教学中的应用
- 浅谈如何运用信息技术提升初中英语教学成效
- 浅谈高中生物教学中思维导图的运用策略
- 小学数学教学中学生自主学习的引导策略
- 就业导向下的中职英语教学改革探究
- 论怎样对聋生进行古诗教学
- 农村初中英语听力教学现状及措施分析
- 初中数学几何教学中多媒体技术的应用
- 论利用微课促进初中信息教学效率的提升
- 语言活动中故事教学的组织与实施-大班幼儿园教学为例
- 探析新课改背景下小学语文古诗词教学策略
- 项目化教学模式下小学信息技术课程学习评价现状分析
- 思维导图在初中英语写作教学中的应用新探
- 刍议情境化教学在初中历史课堂的运用
- 基于1+X证书制度的中职新能源汽车专业教学研究
- 浅析信息技术在中职汽修专业教学中的应用
- 新课改下的小学英语游戏化教学模式探究
- 语文修辞教学:从初中到高中的转向
- 浅析社会主义先进文化在高中语文教学中的渗透路径
- 探析信息化在汽车职业教学中的体现
- 鼓励性教学在小学课堂中的应用
- 牵线生活,丰富内涵
- 新课程理念下小学美术教育教学改革
- 学科核心素养指导下初中音乐教学研究
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力
- “互联网+”背景下的信息化课堂教学
- 初中英语写作教学中常见问题及对策探究
- “互联网+”背景下中职汽车运用与维修专业课程教学改革与实践
- 简析信息化运用于中职汽车机械教学的策略
- 新媒体对高中物理教育教学模式的影响研究
- 浅谈参与式教学在书法教学中的运用
- 开展初中科学探究性实验教学的策略研究
- 核心素养背景下开展数学运算教学的意义与策略探研
- 校企合作模式下中职汽车营销教学改革
- 浅谈“问题式学习”数学概念教学的几点体会
- 生命观念的高中生物概念深度教学策略研究
- 小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
- 探究新课改背景下的初中英语多元化教学策略
- 小学体育教学中如何进行篮球训练活动
- 面向创新能力培养的程序设计教学研究
- 游戏化作业设计在小学数学教学中的应用
- 思维导图视域下初中数学课堂教学实践思考
- 浅谈参与式教学在小学美术造型与表现学习领域中的运用
- “新国漫”电影中华文化元素引入对对外汉语教学的作用分析
- 提高小学语文课堂教学质量的研究与实践
- 信息化条件下通用技术教学实效性的策略研究
- 游戏化教学在小学数学教学中的运用
- 素质拓展训练在初中体育教学中的引入
- 《信息技术2.0与高中生物课堂教学深度融合实施策略研究》
- 浅析小学语文教学中思想品德教育的渗透策略
- 中学化学教学中趣味实验教学存在问题及其优化对策
- 基于分层教学的初中英语听说整合教学策略研究
- 浅析增强小学体育教学趣味性的有效方法
- 中职电子商务专业创业实战教学研究
- 浅谈小学音乐课堂中的识谱教学
- 高中物理教学效果的优化路径
- 趣味教学法在小学体育田径训练中的运用
- 小学“快乐读书吧”的教学现状及对策研究
- 情境教学法在初中历史课堂教学中的实践应用
- 浅析提高初中体育耐久跑教学效果的方法
- 三新背景下的高中地理教学
- 小学音乐教学中学生兴趣的激发
- 初中道德与法治教学中案例法的合理运用
- 高中语文个性化阅读教学的思考与探索
- 基于项目化学习视角的初中语文教学策略
- 项目化学习模式在初中语文教学中的应用实践
- 科技赋能大学英语口语教学模式改革探讨
- 如何在新课改背景下提高小学体育教学效率
- 持续性音乐素质教育的教学实践
- 用音乐贯穿课堂
- 初中数学教学中数形结合思想的应用
- 初中数学多媒体教学中存在的问题及解决措施探讨
- 论新课改下初中英语阅读中的分层教学策略
- 浅析语文教学与中职电子商务专业的有效融合
- 翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用实践
- 小学高段语文作文教学策略研究
- 试析游戏教学法在小学英语教学中应用
- 浅析小学数学课堂创新教学策略
- 浅谈情境教学在小学美术教学中的应用策略
- 高职《国际货运代理》课程教学改革探究--基于职业能力岗位需求
- 浅谈小学音乐课堂有效教学的策略
- 高职教学质量监控系统构建研究
- 小学美术教学与传统文化相结合的有效途径
- 新课改背景下的小学美术课堂教学策略
- 学科核心素养指向的高中英语教学策略
- “文史结合”教育视域下的中学历史教学
- 小学数学教学中解决问题方法多样化的实践探索
- 中职《乘车礼仪》信息化教学设计与实施
- 信息化与学科教学的创新教学模式
- 体验思维在旅游管理教学中的应用策略探究
- 高中化学教学中培养学生核心素养的策略
- 借规矩,画方圆
- 小议高中英语语法教学的现状及出路
- 浅谈小学语文习作教学现存问题及解决策略
- 浅析小学语文教学中如何发挥学生的主体地位
- 浅析新课改背景下初中计算机的教学策略
- 探究信息技术背景下的中职体育与健康教学策略
- 双减背景下初中生物课堂教学的思考
- 浅谈初中体育教学的有效策略
- 核心素养下的高中英语阅读教学策略研究
- 信息技术在农村小学数学教学中的应用
- 高中化学实验教学的有效策略探究
- 小学数学课堂教学中学生创新能力的培养方法探讨
- 高中政治课堂教学生活化思考与对策
- 兴趣教学法运用于初中体育教学中的策略探讨
- 农村小学语文教学中培养学生的策略研究
- 论新时代背景下高职教学管理工作
- 浅谈历史故事在初中历史教学中的应用
- 初中体育教学中学生体能的提升策略
- 浅析小学语文口语交际教学的现状及策略
- 借助素质拓展训练 助力初中体育教学
- 群文阅读下高中语文单元整合教学实施路径
- 试析初中体育教学中开展快乐体育教学模式的策略
- 试论高职院校教学秘书工作
- 小学数学教学中小组合作的运用
- 提高乡村音乐教学活动中幼儿交往能力的策略
- 小学英语阅读能力培养与课堂教学的融合
- 微课在小学语文教学中的优势
- 问题导向思维下的初中数学教学策略浅析
- 小学语文阅读教学中的有效提问策略探讨
- 校园足球背景下幼儿足球游戏化教学的实践分析
- 信息化背景下小学数学教学策略研究
- 提高小学英语教学质量策略浅析
- 多角度议论
- 探讨小学语文拓展阅读教学的思路
- 在书香中幸福成长
- 小学数学高段“数与代数”领域中RMI原则的运用
- 小学语文“信息化”教学的策略探析
- 二分法的应用
社会科学
- 浅论科技支撑巩固退耕还林成果
- 浅析波形发生器设计方案比较
- 以"互联网+营造林管理"引领国土绿化水平精准提升
- 新型农耕产品品牌形象设计研究与实践
- 浅析营造林的质量影响因素及对策
- 网络玄幻小说的海外翻译及跨文化传播解读
- 简易风速风向仪
- 中国脱贫攻坚英汉双语素材库建设与应用探究
- 北海疍家起源民俗与称谓初探
- 提高营造林治理的关键技术及管理措施分析
- 浅析《诡秘之主》海外传播过程中存在的问题
- 生态系统理论视角下高校师范生就业现状研究
- 文化自信视域下祁剧传承的价值、路径及对策
- 提升中职养殖专业人才培养质量的策略研究
- 在线英语教育盈利研究
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- 人口老龄化背景下农村养老问题面临的挑战与对策
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- 提升城镇燃气管道安全管理成效的措施研究
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- 汽车新能源与节能技术的应用研究
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- 水面垃圾清理机器人控制系统研究
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- 探讨提高农业机械生产效率及其作业质量的措施
- 基于热释电红外传感器的人员计数算法与实现
- 仿鳐鱼水陆两栖机器人水下航行运动分析与研究
- 提升原创音乐文化在高校校园文化建设中的作用构建
- 汉韩称谓语对比
- 任务型集体教研促进教师专业发展实践研究
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- 从《梁辰鱼集》[1]押韵规则探早期昆曲语言基础
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