学校教育研究
热点追踪
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- 中国梦 劳动美
- 巧借名句为作文添彩
- 高中生职业生涯意识唤醒的重要性
- 以“微”为径,助力成长
- 立足立德树人、核心素养之“双减”政策背景下教育戏剧融入课程体系的探讨
- 深入开展少先队民主议事活动
- 投球“高”手
- 幼儿园环境教育资源的开发与利用
- “慢生”跟跑 中职数学“生本化”课堂的创新与实践
- 基于儿童视角下新时代0-6岁儿童美育的实践路径
- 孝义引领 践行标准 扬帆起航
- 《三角形内角和》教学案例
- 初中生群文阅读之古诗词教学中人格的培养
- 相信相信的力量
- 浅谈课程思政在《会计信息化》课程中的应用
- 基于微信公众平台搭载应用软件的教、学、评一体化线上教学策略初探
- 现代化技术手段在幼儿教学中的实施与收获
- “四史”教育助推小学思政课一体化建设
- 浅谈如何在小学语文教学中渗透心理健康教育
- 浅谈如何将游戏融入到小学数学课堂中
- 《2021年全国甲卷作文高考作文解析》教案
- 后疫情时代幼儿园生命教育策略
- 七年级学生语文学习方法的培养
- 校园资源赋能感觉统合失调幼儿发展
- 一道高考真题的多解和变式
- 巧用洛必达法则解决函数压轴题
理论探索
- 小学体育教育与心理健康教育思考探索
- 探究“双减”背景下的校园歌声文化助力学生全面发展
- 有“模”有“样”,事半功倍
- 利用农村自然环境促进幼儿主动发展的探究
- 聚焦五大行动 推进学校党建工作
- 浅析幼儿园早期阅读活动问题与对策
- 探究幼儿园早期阅读教学策略
- 基于核心素养下的小学语文课堂教学策略探究
- 浅谈小班开展建构区域活动的指导策略
- 引兴趣之源,拓识字之渠,练写字之功
- 教师关于学前儿童“入学准备”观念提升的实践研究
- 幼儿情绪管理的实践与探索
- 给古诗词插上歌声的翅膀
- 全科型卓越小学教师培养模式探究
- 自然教育理念下的幼儿园户外空间设计探析
- 幼儿园环境创设中幼儿参与的研究
- 浅议幼儿探究能力在种植活动中的有效培养
- 幼儿园园长领导风格对安全管理的影响研究以及提升策略
管理纵横
- 浅谈“如何促进幼儿语言能力的发展”
- 浅谈农村普通高中体育特长班班级管理
- 探析篮球教学与训练的新方法
- “我眼中的战疫”图片故事项目创作中教师如何进行有效的过程性评价
- 浅谈小学生文明礼仪教育的有效途径
- 论如何运用思维导图优化作文教学
- 谈初中英语词汇教学的误区和策略
- 小学数学教学中如何创设有效问题情境
- 家长如何帮助小学生养成终身阅读的习惯
- 浅谈如何在初中英语教学中培养学生的核心素养
- 浅谈幼儿园班级管理中的常见问题
- 如何提高小学生的有意注意力
- 浅析“双减”大环境下如何提升初中语文课堂阅读教学效率
- 渗透中国传统文化,提升学生文化自信
- 幼儿园一日生活中开展劳动教育实施策略
- 培养学生历史思维能力的方法
- 小学语文古诗词深度学习策略浅谈
- 谈谈小学开放性作文教育的重要意义
- 探寻培养大数数感的策略
- 浅谈小学《道德与法治》课程教学策略
- 激发农村中学生学习英语兴趣的策略
学科教育
- 英语项目式学习之初体验
- 紧扣“奇观”,激活文本“习作效能”
- 体育素养融入课堂教学对初中生体质健康发展的影响
- 翻转课堂模式,打造小学语文高效课堂的催化剂
- 上好“健康素养”三堂课,助推学生健康成长
- 浅谈数学课堂中电子白板的运用
- 选择性合作学习在初中生物教学中的应用
- 浅谈农村小学信息技术教育的困境及解决措施
- 小学数学课堂的预设与生成
- 小学数学和信息技术的融合
- 教育现代化信息化的应用实践
- 低段英语课堂拓展阅读的尝试
- 浅谈地图在高中地理教学中的应用
- 故事教学在小学英语复习课上的应用
- 浅谈地理有效教学
- Go for it grammar focus教学经验初探
- 无声胜有声
- 胸中有丘壑 落笔定乾坤
- 信息技术课后反思
- 浅析初中英语作业的分层设计
- 巧用矢量法的定比分点公式解三角形重心类问题
- 刍议如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 《平行线的性质1、性质2(第一课时)》教学设计
课堂艺术
课案赏析
艺术教育
- 基于观察的幼儿角色游戏行为解析与支持
- 混龄教育在幼儿园中存在的问题及解决策略
- 我运动 我做主
- 浅谈初中体育教学中的游戏教学法
- 浅谈沙水自主游戏的有效开展
- 绘本阅读中幼儿情绪教育的有效策略
- 体育游戏在中小学体育教学中的应用研究
- 浅谈如何在音乐教育活动中培养幼儿欣赏能力
- 浅谈幼儿园美术活动材料的自主运用与表达
- 利用二十四节气构建幼儿亲自然教育活动实践研究
- 快乐“双减” 玩转音乐课堂
- 玩出花样戏韵童年
- 生成与支持
- 浅谈如何在艺术活动中提高幼儿的艺术素养
- 浅谈幼儿园表演游戏的现状及优化策略
- 浅谈民间故事融入幼儿园教育活动的研究
- 有效游戏情境的创设
- 大班美术活动《泡泡变魔术》
- 刍议心理效应对音乐教学的影响与运用
- 谈谈基于单元的小学语文作业设计