读写算·教研版
职业教育
素质教育
- 在音乐教学中促进儿童交往的能力
- 关注上课细节 规范体育课堂
- 兴趣能让所有的孩子走向成功
- 基于中专美术教育现状和改革的分析
- 多媒体技术在美术教学中的作用
- 小学体育教学如何突出学生的主体地位
- 浅谈初中美术教学中学生学习兴趣的激发
- 新常态下高中体育特长生培养策略探析
- 体育游戏在高中体育教学中的运用探讨
- 浅析小学音乐教学中存在的问题及对策
- 以“人”化文 以“文”育人
- 初中美术课堂中小组合作学习的有效性研究
- 浅谈体育教学中的兴趣培养
- 关于高中美术教学中审美教育的探讨
- 即兴伴奏在小学音乐教学中的应用探
- 如何在语文教学中培养学生的人文素养
- 让音乐课在儿童的心中璀璨地绽放
- 雾霾天气体育课也能出彩
- 小学低年级体育教学方法探析
- 如何让小学音乐课“趣”起来
- 关于高中体育教学中定向运动训练的探讨
- 浅谈农村中学的美术教学
- 浅谈对中学美术课堂教学的认识
- 浅谈审美教育在小学语文教学中的渗透策略
- 论音乐教师的课堂语言
- 浅谈初中音乐教学方法的优化
- 探究小学体育教学中的游戏化教学
- 当代多元文化视角下的美术教学
教育理论
- 略谈学生自学能力的培养
- 怎样将教材“由厚到薄”
- 加强小学语文作文教学质量的方法研究
- 高中地理教学中学生读图能力训练与提高
- 新教材学生学习数学方式活动的探索
- 浅析语文教学中培养学生的自学能力
- 浅谈小学语文高效课堂的构建
- 以培养观察意识为切入口提高学生习作水平
- 加强政治学科在法制教育中的运用
- 儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
- 小学语文作业设计的几点做法分享
- 谈改善小学语文阅读教学的措施
- 利用情感因素优化英语教学
- 浅谈在数学教学中如何培养学生的创新能力
- 谈初中语文探究性阅读教学策略
- 谈初中语文阅读教学应注意的问题
- 小学语文古诗教学中的审美教育
- 巧问,点燃课堂精彩
- 初中生物课创造实验情境初探
- 在初中数学教学过程中如何开展融入视频学习教学
- 探索小学高年级学生语文实践能力培养举措
- 提高小学数学小组合作学习有效性策略
- 紧密联系生活实际 培养学生正确理想
- 小学英语词汇教学
- 运用国学的现代功能,提升中学生德育水平
- 如何在数学课堂中培养创新思维
- 谈初中英语词汇教学的技巧
- 浅谈新教材中名言警句的教学
- “研学后教”的小组合作学习模式
- 浅谈初中英语课堂教学有效性的提高
- 初中英语教学中情境教学的探讨
- 浅议怎样上好一节语文课
- 初中数学教学之德育渗透
- 浅谈如何培养学生的自主学习数学
- 浅谈中段小学生阅读习惯的培养
- 浅谈提高初中体育教学有效性的途径
- 培养具有传统文化根基的现代人
- 充分利用课堂资源 培养口语交际能力
- 小议班主任工作策略
- 浅谈写字教学中学生素质的培养
- 浅议小学数学教学中如何开展情境教学
- 小学语文教师如何做好学生的作业设计
- 浅论如何进行小学数学应用题教学
- 绘事后素
- 初中物理兴趣教学的趣引策略探讨
- 高中物理新课程教学中探究式教学的实践研究
- 让语文课堂“活”起来
- 试分析中专美术教育对学生实践能力的培养
- 浅谈物理学习中思维障碍及原因的探究
- 教育公正视野下的学生个性化阅读探究
- 浅析初中思想品德课高效课堂学生能力的培养
- 浅谈初中数学中考总复习的“四化”
- 给学生数学创新的时间和空间
- 探究如何对高中学困生进行转化
- 优化数学课堂练习,实现高效课堂
- 初中生数学成绩两极分化的原因及应对策略
- 初中英语口语交际教学中的困境及对策
- 浅谈小学数学教学中的小组合作学习
教学改革
学前教育
教育管理
课程研究
- 激发学生学习数学的几点做法
- 浅谈物理实验在教学中的重要性
- 上好小学生写字课“五要”
- 浅析如何在小学数学教学中渗透德育教育
- 文章本天成 妙手偶得之
- 高中语文教学方法研究
- 初中数学生活化教学刍议
- 浅析小学数学计算教学中如何培养学生的计算能力
- 试论高中数学课堂有效教学的实践
- 如何提高数学课堂教学实效性的几点思考
- 激趣导学,减负提质
- 如何在解决数学问题教学中渗透素质教育
- 浅谈小学英语学习情感的培养
- 初中思想史课例研究
- 谈初中化学设计实验的教学
- 浅议初中英语阅读教学方法
- 对初中英语阅读导入法教学的初探
- 优化小学语文课堂结构的点滴看法
- 在自主、合作、探究的学习方式中强化阅读教学
- 扬起“指导”风帆 “活动”多姿多彩
- 黑白木刻教学引发的思绪
- 想象力、创造力在作文教学中的重要性
- 情不自禁爱写作
- 如何激发初中生学习体育的兴趣
- 初中语文文本解读中注意的两个问题
- 浅谈中学数学语言教学与数学能力的培养
- 谈初中数学习题教学的“八要”
- 浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策
- 分析小学语文教学中的听力训练
- 论提高数学课堂教学效果三步棋
- 小学数学学困生的转化措施
- 关于打造初中生物学的高效课堂几点思考
- 浅谈在初中数学教学中如何提高学生的解题能力
- 小学数学教师教学设计能力及其构成研究
- 用多彩的活动点燃学生灵感
- 小学数学形象化教学的思考
- 浅析小学数学教学中学生创新思维的培养
- 浅谈数学教学中学生兴趣的培养策略
- 浅谈初中英语中的合作学习
- 例谈发散性思维在高考历史复习中的运用
- 《关注身边的问题》教学设计
- 中学作文写作难点的解决技巧
- 关于小学生作业辅导策略的探讨
- 创新合作学习模式 提升语文教学效率
- 巧用数形结合思想 完善学生数学认知
- 浅议小学语文课堂的分层教学
- 浅谈小学生朗读素质的培养
- 小学作文教学之我见
- 浅谈如何提高小学生学习语文的积极性
- 初中数学教学中阅读能力的培养
- 浅析小学科学教学方法
- 如何让三年级学生写好起步作文
- 浅析体育运动与高科技运动服装发展
- 探索教学评价提高语文课堂效益
- 开放性探索题在中考的应用
- 谈“如何通过微课形式提升高中数学教学效果”
- 浅谈高中语文阅读教学中的情感教育
- 初中思品课“体验式生活化”教学法
- 在数学教学中如何培养学生的非智力因素
- 浅谈如何调动小学三年级学生学习语文的积极性
- 谈自主探究下的初中数学高效课堂
- 无声胜有声 课堂现真情
- 小学数学教学中如何培养学生的动手实践能力
- 怎样在运用导数解题时注重全面
- 猜猜看
教学实践
- 试析如何提高小学数学课堂教学效率
- 初中物理教学中“猜想与假设”的运用
- 如何培养初中生的写作兴趣
- 丰富课余生活提高写作水平
- 小学数学教学中如何开展有效合作学习
- 浅谈生命教育理念下的小学语文教学
- 牵手孩子,踏上理想之路
- 谈谈批评的艺术
- 浅析图像教学在初中地理教学中的运用
- 小学数学教学中如何培养学生的猜想能力
- 提高小学低年级识字教学效率之我见
- 试论合作学习在高中语文教学中的运用
- 大学英语口语教学策略与课堂设计探讨
- 注重语文审美教育 陶冶学生爱美情趣
- 试论如何在小学英语教学中的合理运用教育游戏
- 浅谈小学课堂教学中的审美教育
- 精心设计打造高效课堂
- 浅谈提高小学语文教学质量的方法建议
- 小学数学教学中思维能力的培养
- 聚焦策略,培养小学生语言运用能力
- 把数学课堂还给学生
- 激发潜能 提高学习能力
- 用爱心引导学生成长
- 数学教学中如何培养学生的创新意识和创造能力
- 如何把好英语关
- 多方入手,让学生的朗读绽放
- 试论激励性语言在小学语文教学中的运用
- 语文教学中培养学生创造性思维的实践
- 浅谈初中数学教学中的素质教育
- 关于小学数学课堂教学设计有效性的探讨
- 自主探究模式在初中数学教学中的应用
- 打造“活力”的自主学习数学课堂
- 类比推理在高中数学教学实践中的应用研究
- 关于小学语文拼音教学教学的研究
- 不断丰富教学策略 提升数学教学效率
- 浅谈高中物理教学中多媒体教学的运用
- 创设开放学习环境 突出德育实效
- 浅析思想品德教学和德育教育
- 以学生个性化探究学习促进教育公正的实践与思考
- 浅谈阅读在小学语文学习中的作用
- 初中语文阅读教学应培养学生自主学习的能力
- 课文是作文训练的引线
- 初中数学教师课堂有效教学行为探究
- 注重基础素材积累 提升学生语文素质
- 浅谈小学英语语法教学的有效性
- 关于语文阅读教学的几点思考
- 浅议语文教学中的美的渗透
- 小学数学课要重视学生能力的培养
- 利用课程资源开展语文综合性学习
- 关于初中历史课堂教学有效性的几点思考
- 习作中常用标点符号的使用现状及辅导策略研究
- 浅谈如何使小学数学教学生活化
- 试分析如何激发小学生学习数学的兴趣
- 论小学生英语学习动机的激发
- 抓好低年级学生说、写训练的尝试
- 教学反思 使我成长
教学探讨
- 小学数学课堂教学即时评价的误区与对策
- 谈如何优化初中体育课堂教学
- 高等数学教学改革的几点思考
- 以教育叙事促进教师专业发展策略探析
- 习惯决定性格,性格决定命运
- 优化初中化学教学 实现高效课堂
- 浅谈农村小学语文探究性学习
- 高中数学课堂中巧妙处理差异教学
- 在初中英语教学中要融入德育教育
- 初中数学学习兴趣的培养
- 运用现代教育技术优化古诗教学的有效对策
- 浅析英语文化知识与中学英语教学
- 浅谈如何优化小学英语课堂
- 小学语文综合性学习策略探析
- 浅议案例教学法在初中政治教学中的运用
- 语文是发展儿童心灵的学科
- 关于初中政治教学的探究
- 浅谈如何提高小学数学课堂教学速率
- 浅谈英语教学中的情境教学
- 高中历史教学中的史料运用
- 小学数学课堂教学评价的问题与对策
- 浅谈藏文教学中激发学习兴趣
- 以学为本 取“材”施教 落实目标
- 高中化学课堂教学有效性的思考
- 探讨培养小学生语文自学能力的途径
- 小学数学中教学创设情境的几点做法
- 探讨提高初中生物课堂教学有效性策略
- 富阳区中小学体育教师的生存现状及发展对策研究
- 浅谈了解中国历史进程的意义
- 幽默教学在生物教学中的应用
- 谈小学数学思维与兴趣培养的一致性
- 浅谈如何做好小学数学教学工作
- 情感教学法在技工院校语文教学中的应用
- 浅探初中英语词汇教学及巩固的方法
- 如何创建充满生命活力的小学数学课堂
- 浅谈如何在小学数学教学中运用对话教学法
- 英语附加疑问句的特殊用法
- 依托作业评语构建农村师生沟通平台
- 浅谈幼儿游戏教学中主体性的运用及发挥
- 提高小学数学计算能力的几点做法
- 培养小学生创新意识
- 如何加强英语课堂的合作学习
- 关于培养中学生承受挫折能力的思考
- 小学英语课堂中故事教学的策略
- 初中数学探究式教学之我见
- 小学英语的生活化教学策略探究
- 小学数学概念教学的优化策略
- 浅析农村小学语文教学中学生创造性思维的激发
- “翻转课堂”教学模式应用
- 随风潜入夜,润物细无声
- 浅谈班主任工作心得体会
电化教育
教师论坛
- 初中生写作素材积累方法的实践研究
- 对高中历史教学中德育教育的思考
- 如何提高小学英语教学质量
- “画数学”在小学分数教学中的妙用
- 有效的整合,无限的拓展
- 小学语文教学创建良好氛围之我见
- 分层教学法在高中体育教学中的运用
- 浅析英语文化在教学中的重要性
- 如何推行小学语文的“群文阅读”
- 浅析初中数学课堂提问存在的问题及对策
- 新课堂下学习小组建设的认识
- 初中数学高效课堂教学方法探讨
- 浅谈初中语文作文教学
- 浅谈培养初中学生语文素养的四点措施
- 浅议小学语文教学中渗透德育教育的策略
- 浅谈小学数学思维能力的培养
- 小学数学教学中培养学生学习兴趣的方法探讨
- 在数学教学中开展高效的自主学习之我见
- 浅谈小学语文作业“多元化”设计
- 利用幼儿成长手册,增进家园互动
- 培养学生听说习惯提高说话能力
- 如何提高课堂的有效性思维
- 初中英语听力障碍应对策略的研究
- 浅议小学语文作文教学
- 刍议初中历史趣味性教学
- 浅谈小学高段数学课堂提问
- 研究适合学生学习数学学习方法培养数学思维能力
- 小学英语教学中学生学习兴趣的培养
- 初中学生语文口语交际能力对策浅析
- 浅析提高初中物理实验教学的有效性
- 高中地理学习兴趣培养对策分析
- 浅谈创新思维在高中英语教学中的运用
- 浅析小学语文人文性教学的途径
- 传统文化在思想品德教育中的作用
- 浅谈如何教好高中汉语文的几点思考
- 在初中语文教学中进行心理教育的方法
- 初中语文写作评价的现状及对策研究
- 关于快乐教学法在小学语文教学中的应用探析
- 初中英语听力提高措施浅议
- 大班额环境下小组合作学习的有效性研究
- 运用“汉之星”优化小学语文阅读教学的实践探索
- 高中历史教学中如何激发学生的学习兴趣研究
- 班主任做好班级管理的有效性对策
- 数学课堂教学中分层教学的设计与思考
- 新课改理念下高中生物课堂有效提问策略
- 让英语学习兴趣持涨不退
- 浅谈小学英语口语教学中存在的问题及对策
- 藏文教学中营造良好的课堂氛围
- 小学低年级语文朗读教学浅探
- 在综合实践活动课上如何培养学生的创新能力
- 如何提高初中英语课堂教学效率
- 小学数学课堂生活化教学之我浅见
- 高中政治教学中的有效激励问题分析