散文百家
锦绣文章
- 发现她的美
- 挤
- 哦,月亮升起来了
- 怀念那些老屋场
- 永定河畔永远的家
- 我的大学我做主为人为学两相求
- 两只蜗牛的友情
- 重基础重诵读声情并茂让思维闪光
- 小学作文“导”的教学
- 如何提高习作教学的实效性
- 浅谈学生阅读的训练
- 新课改下的中职语文写作教学浅析
- 让学生写自己想说的话
- 初中英语作文教学中的情感渗透
- 如何利用积累和观察的方法提高作文教学效率
- 小学生修改作文能力的培养
- 初中语文阅读学习方式浅析
- “日记-图式-体裁”写作在高中英语教学中的实践与反思
- 为孩子架起阅读之桥
——浅谈低年级学生课外阅读指导的途径与方法 - 小学作文教学的策略和方法
- 浅谈初中作文教学之我见
- 小学语文阅读教学怎样才能更高效
- 语文阅读教学如何培养中学生的阅读兴趣
- 指导学生作文的探讨
- 高中英语阅读理解教学
- 小学作文教学的探究
- 浅谈初中语文写作的分类教学
- 小学作文教学中的写前指导
- 怎样培养小学生的英语写作兴趣和能力
- 新课改下的小学作文教学探究
- 作文教学发散思维训练刍议
- 浅谈“英语阅读教学”
- 有效组织课外阅读,提高高中语文教学
- 语文教师如何指导小学生写作文
- 谈阅读教学中的朗读指导
- 在小学语文教学中加强朗读训练
- 探讨新课标下高中语文写作教学的新方向
- 小学语文课堂教学中进行阅读训练
- 小学英语阅读教学的探索
- 引导高中生从语文课本中发掘作文素材
- 小学语文个性化阅读之我见
- 小学中年级语文课堂习作教学探究
- 让小学生乐于作文
- 新课程标准下如何进行小学语文阅读教学
- 浅谈英语作文教学
- 高中语文阅读教学“言语体验”语感实践路径
- 如何引导小学生开展语文阅读
- 作文修改教学浅析
- 阅读教学中学生思维品质的培养
- 初中生写作教学初探
- 全面把握网络时代特点加强学生思想品德教育
- 利用初中历史教学对学生进行德育
- 中学思想政治课教学中发挥德育功能
- 如何在数学教学中渗透德育
- 我国思想道德建设过程中社会主义核心价值体系的引领作用探究
- 小学语文教学反思
- 小学语文课堂教学的现状与改进
- 浅谈小学语文教学的结课技巧
- 如何让语文识字课堂充满情趣
- 让朗读评价焕发生命色彩
- 留小学语文作业要注重实践性
- 中职生语文教学中的心理问题及对策探讨
- 由小学语文课堂评价所想到的
- 提高学生语文思维能力的一些看法
- 加强课前三分钟说话训练提高学生的口语表达能力
- 语文教学中如何拓宽课程资源渠道
- 小学低年级语文课堂教学初探
- 地震中的父与子说课稿(第1课时)
- 谈语文课改教学中的感动
- 小语课堂各因素与环节的关系处理
- 浅议中学语文课堂教学评价
- 小学语文教学中如何培养学生的创新意识
- 浅谈小学语文口语交际的教学
- 要重视学生各种能力的培养
- 浅谈小学语文课堂教学
- 高中语文教学的课程教材教法
- 科学布置语文作业实现巩固效果
- 语文教学内容的开放和各学科的相互渗透
- 初中语文教学中的课堂导读
- 初中语文教学中如何培养学生的自学能力
- 小学语文教学中培养学生自主学习的能力
- 小学语文识字教学贵在得法
- 小学语文教学中创新能力的培养
- 如何营造语文课堂氛围
- 浅谈语文教学中的人文关怀
- 小学生语文学习贵在实践中运用
- 小学语文自主学习方法的运用
- 语文教学中学生想象力的培养
- 必须重视初中语文教学中的提问艺术
- 小学语文教学中培养学生的学习兴趣
- 浅谈初中语文的口语交际教学
- 小学语文教学中思想教育渗透浅析
- 培养学生自主学习的意识和习惯
- 小学低年级语文看图说话如何教
- 新课改背景下初中语文教学实践研究
- 语文教学读为先
- 语文教学要把关注学生放在首位
- 小学语文教学中培养学生的创新能力
- 初中语文教学结构改革中学生自学能力的培养
- 在初中语文课堂上如何进行合作阅读和思维激发教学
- 小学语文课堂如何提问才更高效
- 初中语文阅读教学的策略
- 在小学语文教学中需要运用教学艺术
- 中学语文教学中学生创造性思维的培养
- PBL教学法在小学语文课中的应用研究
- 谈小学语文说课的具体操控
- 如何构建高中语文高效课堂
- 浅析初中语文教师语言的艺术
- 课堂反馈在小语教学中的重要性
- 高中语文课中的语言教学
- 小学语文新课改中的激励性评价
- 最炫诗词风
- 学生抓住思维转折点的探讨
- 浅谈初中生数学自学能力的培养
- 从培养学生的问题意识入手提高学生创新能力
- 对农村初中生手机上网应对措施的探讨
- 学生间竞争的功能
- 构建教师间的合作文化
- 大学生如何践行社会主义核心价值观
- 如何激发小学生的学习兴趣
- 谈中学生英语学习情感的培养
- 如何提高幼儿语言领域的创新教学
- 创新班级管理模式促进学生健康发展
- 班级非正式群体教育的案例研究
- 小学数学解题技能培养浅探
- 怎样搞好高校体育校本教研
- 教学必须理论联系实际
- 生本教育下加强实验教学中的小组合作学习实践
- 正确认识和实施思想品德活动课
- 中学地理课堂的心理健康教育的渗透
- 小学数学课堂三维目标的落实策略
- 蹲下身子,感性地走进学生心灵
- 班级的“正气”培养
- 在地理教学中如何渗透环保意识教育
- 高考改革环境下对小学英语教学的几点思考
- “绿色生命教育”
——点亮梦想舞台 - 班主任与班级文化建设
- 谈中学生社会责任感的构建
- 解铃还须系铃人
- 论如何减轻学生的“课业负担”
- 培养学生健康活泼的个性
- 初中政治教学中如何增强法制教育的实效性
- 数学教师要进行教学观念实质性的变革
- 如何在小学数学教学中实施创新教育
- 人文教育在小学数学课堂中的渗透
- 新课程背景下的批评方式浅析
- 浅谈和风细雨管理小学生
- 如何做好中职生物实验室仪器设备管理工作
- 改革初中历史教学的探究
- 让学生成为体育教学中的真正主体
- 高中英语课堂培养学生创新能力的路径分析
- 心理健康教育对学生的重要性
- 心理学理论对英语教学法的影响
- 小学生养成教育探析
- 音色
- 对当前戏曲票友活动的几点看法
- 音乐教育在幼儿教育中的运用与意义
- 多媒体技术对优化中学美术课堂的意义
- 尝试教学法在中学美术课中的运用
- 在创意美工活动中共同成长
- 焊接技术常见缺陷的危害和防止措施
- 关注持续发展建设现代林业
- 生态文明要成为盐城新型城镇化的“魂”
- 企业内部审计的价值略论
- 多想办法发挥学校图书馆的使用效率
- 评价多元性在小学数学作业中的体现
- 教单词做游戏寓教于乐
- 英语教师教育教学体会之我见
- 中职专业英语教学现状及对策
- 抓住学生心理进行有效提问
- 初中英语新课的导入方法
- 浅谈高中英语课堂教学
- 感悟是学习数学最重要的方式
- 小学数学探究性学习的方式
- 抓住九个关键环节搞好高中英语教学
- 中职学生专业英语课程的有效评价体系
- 让新课标下的数学教学过程更加流畅
- 如何在思想政治课堂中指导学生学习
- 浅谈如何指导初三学生学习化学
- 让学生在反思中学习数学
- 引导学生主动探究提高生物科学素养
- 在生活中体验数学在应用中灵活头脑
- 高中英语分层次教学初探
- 关于小学数学教学方法的探讨
- 中学地理教学中如何渗透创新教育
- 苦尽甘来终是甘,守得云开见日出
——高三政治复习课提高课堂训练有效性的研究 - 高中英语教学的新探索
- 新课程下体育教学技能的改进
- 小组合作学习在英语教学中的应用
- 初中生物教学中观察能力的培养
- 谈谈情感与英语教学
- 在小学数学教学中培养学生创新能力
- 新课改背景下关于提高高中英语教学质量的几点思考
- 初中数学与信息技术整合的几点尝试
- 如何调动学生的学习积极性
- 改革初中英语课堂结构实现高效教学
- 中学信息技术教学过程的几点思考
- 在数学教学中培养学生的质疑能力
- 培养兴趣是提高小学英语教学质量的关键
- 小学数学课的课前导入和课后小结
- “导学案”教学的理论基础与几点误区
- 高中英语生态课堂及构建方法
- 如何激发差生学英语的兴趣
- 体育教学中游戏的策略研究
- 中学生学好英语的策略和方法
- 联系生活实际,提高课堂教学效率
- 英语教学与多媒体技术“联姻”创造出教学奇迹
- 为保持学生的学习兴趣进行不懈努力
- 高中化学教学中先行组织者的应用
- 小学数学课解决问题教学模式浅议
- 初中数学教学要重视情感因素
- 浅谈小学数学练习设计的有效性
- 创建和谐课堂推进初中生物有效教学
- 数学教学生活化
- 把握课题学习的意义开展数学研究性教学
- 运用多媒体技术导入新课
- 培养小学生的数学自主学习能力
- 利用新课程理念进行小学英语教学
- 小学数学教学中趣味教学的尝试和思考
- 提升初中生物教学有效性的策略
- 高中历史教学中学生思维能力的培养
- 历史图片在历史教学中的运用
- 物理实验教学与学生创新能力的培养
- 如何培养小学生的数学学习兴趣
- 浅谈高中英语语法教学
- 如何提高英语课堂教学质量
- 如何提高思想品德课教学的有效性
- 数学学习中“体悟”的重要性
- 谈初中体育教学组织实施及水平评价
- 地理教学中如何培养学生的地理思维习惯
- 整合创新教学资源拓展政治教学空间
- 谈中学英语启发式教学的实施
- 例谈小学思品课的几种教法
- 如何提高中学生英语听力技能和应试技巧
- 小学数学分层教学的成因及策略
- 如何提高小学数学练习课堂的有效性
- 现代教育技术辅助下的高中英语电影教学
- 初中地理教学中如何培养学生的学习兴趣
- 浅谈初中思想品德课的复习方法
- 高效英语课堂上该如何尊重学生
- 反例教学在数学学习中的作用
- 在思想政治课教学中的科学运用情景教学法
- 谈数学教学中对生活素材的挖掘
- 小议小学数学教学生活化
- 解析新课程标准下的初中英语词汇教学
- 如何在小学英语课堂教学中进行创新教育
- 信息技术在高中英语教学中怎样运用
- 如何让高中生物课堂活起来
- 如何提高小学数学课堂参与度
- 浅议小学数学怎样高效备课
- 数学教学如何激发和培养学生的学习兴趣
- 浅谈初中物理课堂教学
- 小学体育教法之浅见
- 对初中地理教学的几点建议
- 加强英语课堂提问的艺术性
- 如何提升小学数学课堂教学的有效性
- 探究中职高效课堂教学的影响因素与对策
- 巧用多媒体优化数学课堂
- 高中生物教学中课堂提问的作用和方法
- 初中数学概念教学探析
- 多媒体课件设计和制作的技巧
- 中学英语教学应重视语法与交际的关系
- 初探新课改下英语听力有效教学
- 小学数学实践活动课教学方法浅析
- 浅议小学数学教学语言艺术
- 高中数学教学中的思想和方法
- 职业中专体育课的快乐体育教学
- 高中政治课主体性教学浅探
- 体育教学中教师示范教学的艺术性
- 谈信息技术与英语教学的整合
- 新教材多媒体教学点滴拾零
- 小学数学教学
——动手促动脑 - 浅谈小学生数学学习兴趣的培养
- 数学教学中创设情境的重要性
- 激发学生探究热情
- 非智力因素在职业中专体育教学中的作用
- 信息技术在小学教学中的应用
- 小学数学的有效情境教学
- 如何培养初中生学习数学的兴趣
- 信息技术教学中的语言艺术性
- 浅谈初中数学教学反思
- 谈数学学习中兴趣的重要性