考试周刊
教育教学研究
- 在《电子技术基础与技能》课程中运用信息化教学的探索
- 英国职业教育课程体系的人本化研究
- 培养建模能力 突破思维瓶颈
- 基于新高考的学生生涯规划探索
- 灯塔艺术
- 加快推进学校治理体系和治理能力现代化的思考
- 高效课堂 轻松学习
- 职业生涯规划在人民警察个体发展中的作用
- 关于民族高校教育改革的几点思考
- 浅谈微课在中职机械基础课程教学中的应用
- 如何通过微信平台加强低年级亲子阅读
- 关于信息化教学对中职动画专业的影响初探
- 构建和谐师生关系 提高学生综合素养
- 浅谈积累写作素材的策略
- “以人为本”视角下的小学教育管理策略初探
- 诗意教学 教出诗意
- 中小学新教师培训评价研究
- 以学生为主体阅读教学的探索
- 小学数学课堂有效提问的探索与思考
- 新高考改革背景下高中教学管理体制面临的主要问题与挑战
- 让书法教育真正走进小学课堂的研究
- 浅谈中职聋生创造性思维的培养
- 职业学校文化课的现状及教学改革
- 紧贴生活 挖掘资源 学科融合
- 让教师期待星期一
- 介词“从”的搭配及其在对外汉语中的格式化教学
- 基于深度合作的旅游专业实习基地建设研究
- 课堂上的真与假
- 以《中华第一龙》为例谈自主式语言实践
- 辽宁抚顺人普通话学习难点的研究
- 在情感体验中熏陶人文
- 生活化材料在区域游戏中投放与利用的策略研究
- 《网络安全协议IPSec》教学设计
- 中等职业学校《法律基础知识》课教学浅见
- 现代学徒制在计算机平面设计专业的实施探讨
- 以学定教 先学后教 建设高校课堂
- 情动辞发 自信表达
- 优化活动设计 提升鉴赏能力
- 神话教学策略谈
语文教学与研究
- 高中文言文“一体四面”阅读教学研究
- 话题作文拟题“四法”
- 小学语文课堂古诗词教学方法探讨
- 语用观指导下的小学语文习作教学研究
- 浅析班班通在小学语文教学中的巧妙运用
- 捕捉情感信息 提升解题能力
- 浅谈初中语文现代文中五种表达方式的判定和区分
- 影视资源渗透语文写作教学的可行性
- 胸藏文墨怀若谷 腹有诗书气自华
- 探讨小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
- 学生作文中的主题及其创见性探究
- “以文带文”在小学语文教学中的有效运用研究
- 小学生的创造性作文之我见
- 语文核心素养与初中语文教学改进
- 小学语文教学中如何培养学生的提问能力
- 创景融情
- 兴趣+方法+习惯+能力+表达
- 唯有书香能致远
- 拓展性阅读在小学语文教学中的作用研究
- 微课在小学语文课堂教学各环节中的运用
- 小学语文教学中如何提高学生的写作能力
- 如何精准确定小学语文童话教学重点
- 让阅读回归生活 提升语文素养
- 探索小学语文高年级教学中如何激活学生的主观能动性
- 小学语文核心素养和语用训练分析
数学教学与研究
- 积极分析引导 注重方法积累
- 浅谈三角函数中最值的求法
- 浅析网络学习空间在高中数学教学中的应用
- 农村初中数学互助探究教学模式之我见
- 在初中数学解题中运用转化思想的探究
- 初中数学教学中创造性思维的培养
- 高中数学教学中的师生角色互换策略探究
- 二项式系数和斐波那契数高次方的一种关系
- 关于初中数学活动课的几点思考
- 基于情境创设的小学数学有效教学
- 中职数学教学如何与专业课结合
- 初中数学概念课导学案的设计研究
- 小学数学教学存在的问题及解决办法
- 用好“微课”手段 提高数学教学效率
- 小学数学教学中问题情境的创设浅探
- 运用多媒体辅助教学优化数学教学方法
- 微积分思想在中学数学中的应用
- 新课改理念下高中数学教学的策略分析
- 初中数学发展学生核心素养初探
- 探究初中数学教学中数形结合思想的应用
- 有意操作 无痕德育
- 小学数学教学中学生独立思考能力培养
- 小学数学教学中巧妙利用比较思想的策略
- 初中数学教学中对于学生数学思维能力的培养
- 浅谈新形势下的初中数学课堂教学研究
- 基于核心素养下的高中数学课堂构建与特征
- 用数学思想方法贯通中小学数学培养学生数学核心素养
- 小学数学高年级课堂教学引导策略
- 小学数学教学中的思维发展探究
- 现代信息技术在初中数学教学中的应用探究
- 浅谈数学课堂教学语言的衔接
- 提高中职体育生数学学习积极性的教学策略研究
- 核心素养理念下如何上好“烧脑”的“数学广角”
- 高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养
- 新课改下中职数学教学中信息技术的应用解析
外语教学与研究
- 浅谈初中英语教师针对学生两极分化的几点做法
- 独立学院大学英语听力教学探讨
- 初中英语小组合作型口语教学的多层次探析
- 初中英语听力教学有效策略分析
- 让学引思
- 巧用“展示—评研”课堂策略培养高中学生英语思维品质
- 网络发展对高校英语翻译教学的影响研究
- 形成性评价在初中英语教学中的有效尝试
- 基于分类教学视角下的初中学生英语阅读能力提升微策略研究
- 如何提高英语语音教学实效
- 巧用思维可视化技术提高初中英语教学有效性
- 浅析初中完形填空解答方法
- 新课程理念下英语有效教学的构建
- 合作学习在初中英语教学中的应用分析
- 导学案在初中英语教学中的实践应用探讨
- 课堂英语写作教学指导策略
- 浅析小学英语教学中的小组合作学习
- 基于“核心素养”的英语课堂教学效率探讨
- 初中英语课堂教学的有效提问
- 基于蓝墨云班课的大学英语混合式教学初探
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- LBL睠BL睵BL睷BL交互模式在临床生物化学检验教学中的探讨与思考
- 分析高中物理教学创新的五个基点
- 基于学科素养导向下初中物理课堂教学策略研究
- 基于核心素养 驱动高效复习
- 初中生物核心素养的现状研究与对策探析
- 思维导图在高中生物教学中的应用
- 基于小组合作学习的高中物理高效课堂的策略研究
- 移动学习在初中化学课堂教学中的实践及思考
- 初中物理演示实验教具改进和自制原则浅析
- 浅谈高中生物中的习题教学策略
- 重视中学物理新授课上三种习题的讲授
- 运用教学任务分析 构建物理有效课堂
- 高中物理习题教学有效性研究
- 基于初中物理课程的学科领域本体库构建研究
- 气垫导轨碰撞实验误差分析与处理
- 浅探高中生物实验课课堂观察的可行性
- 高三化学“微化”复习探略
- 高中化学计算能力的培养
- 初二学生学习物理贵在兴趣的培养
- 多媒体技术在初中化学实验教学中的实践
- 初中物理教学运用小组合作模式浅议
- 高中物理课堂激情教学的有效开展