读与写·上旬刊
综述·专著
教改·教研
行为·意识
阅读·写作
- 试论阅读教学的策略
- 浅论小学语文与信息技术的有效结合
- 白板的使用为语文教学插上腾飞的翅膀
- 浅谈群文阅读在语文教学中的影响
- 浅议初三语文复习阶段课前5分钟的有效利用
- 少数民族初中生汉语文写作教学策略探究
- 提高小学高年级语文阅读兴趣的策略研究
- 诵读国学经典 提升人文素养
- 浅谈高中语文微写作教学的现状与对策
- 浅谈农村小学语文教学中学生创新能力的培养
- 小学语文教学中如何考虑运用手势语
- 点亮学生习作之心 培养学生习作能力
- 初中名著阅读教学存在的问题与解决策略探析
- 小学语文教学中如何发挥日记在作文中的作用
- 高中文言文教学发展学生核心素养的实践与探索
- 小学语文课前预习的重要性及其实施策略
- 微课在高中语文诗歌课堂教学的运用探索
- 小学语文阅读教学与学生阅读能力培养
- 国学经典文化在小学语文教育中的渗透
- 初中语文阅读教学存在的问题及对策研究
- 探究提高小学语文课堂教学效率的方法
- 刍议高中语文教学中听说训练
- 中国高考评价体系下的语文健康情感教育
- 计算机辅助语文教学的思考与探索
- 聚焦言语·细读品味·多维融合
- 谈记字金钥匙
- 初中语文小说阅读情境教学探讨
- 基于核心素养导向的小学语文阅读教学
- 浅谈小学语文课堂教学中如何提高学生的注意力
- 小学低年级硬笔书法教学初探
- 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
- 探究小学语文阅读教学的有效途径
- 浅析核心素养视角下如何开展小学语文阅读教学
- 疫情背景下小学语文线上教学中如何发挥学生的主体作用
- 浅谈小学语文作业设计与指导策略
- 浅析核心素养背景下小学语文课外阅读兴趣的培养
- 初中语文古诗词教学分析
- 基于统编版教材的低学段语文阅读教学策略
- 小学阶段语文阅读习惯的培养构建
- 阅读策略和元阅读策略在高中语文教学中的训练
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
- 聚焦课内外阅读,培养小学生自主阅读习惯
- 巧设“课眼”,激活全盘
- 浅谈单元迁移在小学五年级语文教学中的运用
- 巧用平台优势提升初中学生语文学科素养
- 简论初中语文教学中生命意识的培养
- 初中语文阅读教学中学生问题意识培养分析
- 小学语文古诗词教学策略探究
- 初中语文作文教学中抒情方法探究
- 论小学语文阅读教学中口语交际能力的培养
- 初中语文激趣式导入法探究
- 多媒体在小学语文教学中的运用
- 初中语文鲁迅作品教学探索
- 小学语文写作教学中自主学习策略的应用探析
- 初中语文课堂情境教学初探
外文·外语
- 探究问题链在英语阅读文本中培养学生思维品质的有效性
- 对中学英语阅读课导入方法的思考与实践
- 初中英语教学中自主学习能力培养的几点策略
- 师生互动模式在小学英语教学中的应用探究
- 初中英语词汇教学的开展
- 高中英语教学有效策略研究分析
- 基于核心素养下的小学英语教学探究
- 新课程视域下高中英语词汇教学研究
- 如何利用信息技术优化小学英语课堂教学
- 基于“慧学云”平台的小学英语课堂互动教学
- 小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战
- 浅谈在初中英语教学中创新策略的运用
- 高中英语教学中学生人文素养的培养对策初探
- 刍议高中英语阅读教学中图式理论的运用
- 思维导图在高中英语阅读教学中的运用研究
- 基于核心素养的高中英语教学德育渗透研究
- 人文关照的小学英语游戏课堂研究
- 小学英语绘本教学策略探微
- 浅谈初中英语深度阅读教学的方法
- 多元智能理论下的小学英语绘本阅读教学策略
- 初中英语阅读教学的做法分析
- 以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
- 高中英语学科核心素养培养的现状、问题及对策
- 游戏在农村英语课堂的有效运用
- 浅谈初中英语课堂当中的自信心培养
- 初中英语基于核心素养下如何整合听说读写的教学之我见
- 初中英语课堂教学中提高学生参与度的策略
- 小组合作学习在小学英语口语教学中的运用
数学·信息
- 多媒体在小学数学教学中的应用分析
- 趣味教学法在小学低段数学教学中的运用探究
- 小学数学应用意识的培养探究
- 浅谈小学数学教学中如何激发学生的学习主动性
- 初中数学课堂“问题串”设计的实践与思考
- 浅析小学数学与信息技术的有效融合
- 情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用
- 培智学校应用数学直观教学的原则
- 信息技术在数学教学中的应用策略
- 谈谈如何开展小学数学几何直观教学
- 浅谈小学数学教学中数学语言的渗透策略
- 小学数学教学中有效问题情境的创设
- 小学生数学模型构建及应用能力培养策略
- 概念深度教学 提升思维能力
- 谈小学数学教学中如何培养学生的解题能力
- 初中数学智慧课堂构建与实践的几点思考
- 浅析小学数学教育过程中如何进行有效性提问
- 小学数学《方程》单元教学中渗透模型思想的研究
- 合理运用信息技术优化小学数学教学
- 试析情境教学法在初中函数教学中的应用
- 小学数学解题类微课的优化策略及应用
- 浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
- 核心素养背景下高中数学课堂教学的情境创设思考
- 小学信息技术课堂微课的应用
- 小学一年级数学的教材灵活运用之我见
- 新课改下小学数学计算教学的探析
- 在“形”“数”互变中提高小学生的数学思维能力
- 做好初三复习工作,提高教学成绩
- 教育游戏在初中信息技术教学中的应用研究
- 浅谈八年级数学学习分化的成因和对策
- 信息技术融入小学数学课堂教学的应用研究
- 利用互联网信息技术,提高数学课堂教学质量
- 初中数学教育与学生创造性思维的培养
- 浅谈小学数学教学中学生创新精神和实践能力的培养
- 谈小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略与方法
- 优化课堂教学提高小学数学教学质量
- 如何在小学数学教学中培养学生多方法解决问题的能力
- 小学数学课堂教学中创造性思维的培养
- 小学数学课堂教学与现代化教育技术整合的探究
- 小学数学课堂教学培养创新意识的几点做法
- 提升小学数学课堂学习气氛的方法初探
- 小学数学教学中应用微课的几点建议
- 在小学数学教学中应用导学式教学法的策略
- 高中数学在线教学师生互动的策略
- 浅析小学数学实现教学方法的创新途径
- 小学生数学问题解决能力发展的原因和策略研究
- 提高小学数学练习的新颖度
- 小学数学课堂质疑能力的培养
- 小学数学教学中信息技术的运用探析
- 采用创新教学理念 打造魅力高效数学课堂
- 谈小学数学教学中如何培养学生的发散思维
- 小学数学课堂提问的有效性探究
- 如何创设情境提高小学数学课堂教学效率
- 基于思维可视化背景下的小学数学学科思维导图实践研究
科学·自然
- 化学教学中创设问题情境之我见
- 高中生物创新教学方法研究
- 上好初中生物复习课的几点体会
- 新课程背景下的高中化学教学途径的转变
- 现代信息技术在化学演示实验教学中的应用
- 中学化学教学与学科素养的培养
- 初中化学教学生活化的探究
- 小学科学教学观察实验设计的依据和方法研究
- 核心素养下高中物理学史的教学研究
- 高中化学学生核心素养的培养之我见
- 基于思维导图的高中物理教学模式探究
- 微视频在高三化学教学中的作用
- 浅析小班科学活动的实施与应用
- 基于核心素养的高中物理高效课堂的构建
- 谈核心素养视野下高中生物核心概念的教学策略
- 探析高中生物课堂如何培养学生科学思维的教学实践
- 高中物理高效课堂教学方法应用分析
- 微型物理实验在初中物理教学中的应用研究
- 高中物理课堂中探究性学习模式的具体应用之我见
- 浅谈“差异性教学”在初中化学教学中的益处
- 挖掘化学反应的实质,提升复分解反应解题能力
历史·地理
体育·艺术
- 如何发挥中学美术教师在课堂上传授中国画时的引领作用
- 高中体育教学中改进健康教育的实施策略探讨
- 小学美术教学与信息技术学科深度融合的相关思考
- 浅谈中学音乐教育中自主创新能力的培养
- “快乐体育”理念下的小学体育教学研究
- 初中体育教学提升学生主动参与度的策略探讨
- 农村初中体育教学中存在的主要问题及对策
- 探究素质拓展训练在小学体育教学中的融入
- 声势律动在初中音乐教学中的运用研究
- 浅谈中学生喜欢音乐但不喜欢上音乐课
- 如何在中学体育教学中营造轻松愉快的学习环境
- 小学体育教学质量提高的途径与策略研究
- 小学美术课外写生教学浅析
- 强化小学美术欣赏教学趣味性的实践探究
- 分层教学在职业中专体育教学中的运用
- 浅谈中小学美术辅导中教师的“教”与学生的“学”
- 小学音乐教学中学生兴趣培养浅探
- 提高高中体育教学实效性的几点探索
- 幼儿音乐欣赏教学策略探究
- 关于农村学校体育健康教学对学生个性发展的研究
教师·学生
- 浅谈新课程下农村教师角色与教学行为的改变
- 基于新课程改革背景下班主任管理工作探讨
- 浅谈小学班主任班级管理的创新及实践
- 班主任班级管理的有效策略探究
- 探究初中班主任管理工作中如何提高管理水平
- 利用多媒体视频趣化班主任管理
- 探究教育激励理论在初中班级管理中的应用
- 师生关系的构建与发展趋势研究
- 浅论当下农村中学生心理健康教育的策略
- 新课改背景下小学主题班会的有效设计与实施策略及措施
- 加强班主任管理,构建优质班级
- 小学班主任班级管理工作中沟通艺术的运用策略
- 新时期初中班级管理技巧浅谈
- 巧语点石成金——谈评价的艺术
- 浅谈新时期小学班主任的班级管理
- 学生作业评价方法刍议
- 初中师德师风培育探究
- 探析新时期小学班主任德育工作的有效途径
- 关于提高学生学习“幸福指数”的几点思考
幼教·启蒙
- 基于创新教育理念的幼儿园扎染教学实践探究
- 浅谈方言在幼儿普通话教育中的影响
- 将音乐渗透在幼儿园一日生活中
- 新来的天使
- 乡镇幼儿园留守儿童心理健康教育的探究
- 幼儿园教育中如何培养幼儿的心理安全感
- 浅谈幼儿园大型亲子活动的组织策略
- 谈幼儿教育中如何采用游戏教学
- 探究家庭教育该如何与幼儿园教育实现互补
- 提升“乐·享”校园文化内涵——基于园本课程建设的思考
- 如何在一日生活中培养幼儿的阅读兴趣
- 浅谈新时代幼儿教育方向的现状与选择
- 浅析幼儿园中班美工区物质材料投放存在的问题
- 探讨幼儿园留守儿童亲子阅读策略
- 如何有效纠正和预防农村幼儿园“小学化”倾向
- 浅谈幼儿园快乐教育的实施
- 幼小衔接的探索与研究
- 幼儿入园分离焦虑现状分析及解决策略探究
- 低结构材料在幼儿体育游戏中的运用策略研究
- 探讨游戏在幼儿教育中的重要性及应用
- 浅谈教师在美工区中的指导策略
- 利用“废旧材料”开展区角活动
解析·设计
- 巧用迁移规律,提高写字教学实效性
- 高中英语课堂完形填空设计的策略
- 多媒体在小学英语教学中的应用研究
- 1250名校长的群体特征
- 用智慧为学生导航——问题学生的转变实践
- 顺应新课改,有效提升高中藏文课堂教学
- 核心素养下初中英语“生态—高效”课堂构建探究
- 浅谈空中课堂学习模式的探究
- 新课改背景下小学语文课堂有效教学探究
- 浅谈统编版小学语文单元主题教学的有效策略
- 浅谈农村小学中年级学生数学解决问题的策略
- 乡村小学低年级口语交际教学的探究
- 关于城乡学校学生数学动手能力的思考
- 新课改背景下小学数学教学方法的创新分析
- 线上课堂教学引发的深度思考
- 浅谈如何构建初中数学智慧课堂
- 浅谈小学生数学模型思想的培养策略
- 小学语文教学中如何发挥学生的主体地位
- 多媒体运用与语文教学
- 中学语文开展中华传统经典诵读的价值及途径刍探
- 诵国学经典 品百味人生
- 试论生活化教学在小学数学课堂中的应用
- 试论小学语文阅读教学中品读文章的措施