2015年12期
课程教育研究·下
综述·专著
- 高校研究生辅导员队伍的发展困境与对策研究
- 独立学院财务管理专业分类培养模式探索
- 当代德育审美命运之思
- 论多尔的后现代课程观及其对学前儿童美术教育课程改革的启示
- 教师对学生心罚的文献综述
- 高校民航飞行学员再社会化问题研究
- 以计算思维为基础的医学院校计算机类课程教学方法探析
- 地方高校环境工程专业实验教学的改革与实践
- 积极心理学
- 对外汉语教学作业布置的研究
- 中德职业教育师生的比较分析与启示
- 流行文化对高校美学教育的影响探微
- EWB软件在《电工电子技术》课程教学实践运用中的现实价值
- 美国社区学院与中国高职学院会计专业教学的比较分析
- 关于高层建筑结构设计课程教学的探讨
- 以集团化方式推进学前教育城乡一体化的文献综述
- MOODLE在西班牙高等教育中的应用评价
- 微课在中职新课改下数学教学中的应用
教改·教研
- 基于网络技术环境下的教学模式探究
- 浅谈中等职业学校《基础会计》教学改革
- 环境地质学课程作为高校公共选修课的可行性探讨
- 我国高等教育管理体制改革分析
- 高职“计算机基础”课程考核方式改革与实践
- 浅谈《菌物世界》课程开设的必要性
- PBL教学法在《中医各家学说》教学中的应用研究
- 高职“双师型”师资队伍建设的发展现状探讨
- 基于新课程改革背景下如何提高语文课堂教学效率研究
- 面向模块化的研究生课程内容组织研究
- 房地产投资分析课程实践性教学改革探索
- 基于微课模式下高中地理教育形式的改革
- 实现开放大学人才培养模式的根本保证
- 当前高职院校职业指导存在的问题及对策研究
- 浅析创造乐趣在高中美术课上的体现
- 高校班导师工作影响力与执行力研究
- 教师培训机构国家标准建设的必要性
- 校企合作模式下的《建筑材料》课程一体化教学改革
- 初等数学教育与高等数学教育的差异及教学探究
- 试论中职课程信息化对课程教学改革的影响
- 基于“成果为本”教学方法探究
- CAI在工程电磁场教学改革中的应用
- 以专业需求为导向的高等数学教学研究与实践
- 对中医院校开展超声医学研究生培养的探索和思考
- 诗歌鉴赏中“景情关系”的教学研究
- 转型发展中的应用技术型大学“双师型”队伍建设研究
- 生物医学信息学专业教学评价指标体系实证研究
- 应用物理学专业培养方案改革探讨
- 汉语国际教育课程设置中几个具有导向性的问题
- 浅析高考课程改革后的地理教学改进
- 生物学教育引入生态文化内涵的思考
- 建筑节能大趋势下的《建筑环境学》教学研究
- 台湾技职院校“全人教育”办学理念及其特色探究
- 基于提高应用型人才培养质量的地方农业院校课程考核改革研究
- 贵州大学动物科学专业人才培养模式改革研究
- 新时期小学教改有效性之理性思考
- 基于高职院校培养创新人才视域下的批判性思维教学研究
- 女校长领导力发展路径研究
- 关于微生物实验教学改革的几点尝试
- 数据库课程培养大学生信息素养的研究
思想·政治
阅读·写作
外语·外文
- 谈中学英语教学中信息技术应用的重要性
- 新课改下的初中英语教学研究
- 新课程标准下学生非智力因素在英语教学中的培养
- 如何在高职公共英语课程教学中实现趣味性教学
- 基于互联网思维的英语教学模式创新
- 小议丹麦英语教学
- 多媒体手段在中职英语教学中的应用
- 物联网技术支持下外语教学模式多样性探究
- 基于分层教学法的初中英语教学探索
- 从《傲慢与偏见》节译中看文学翻译的“信”
- 提高高中英语学困生英语学习能力的实践策略
- 英语专业口语课堂互动现状以及对策研究
- 小学英语课堂上学生英语语感训练研究
- 英语专业学生人文素质构建的重要性及培养策略研究
- 初中英语阅读教学中意群的应用
- 浅谈初中英语课中的情感教学
- “慧心教育”在外语教学课堂中的推广思考
- 英语专业大学生英语课堂口语焦虑成因及对策分析
- 基于提升兴趣的高职英语课堂教学改革与实践
- 运用词块教学法提高初中生英语写作能力研究
- 朗读教学在小学英语课堂中的运用与实践
- 初中英语课堂生成策略初探
- 汉语谚语翻译为朝鲜语中应把握的几个原则
- 浅谈初中英语课堂教学中互动式教学的有效策略
- 以内容为依托的高职汽车专业英语教学研究
- 初中英语的新课导入艺术探研
- 微课在小学英语教学中的应用研究
- 教学互动在航海英语听说课堂中的恰当应用
- 探究性学习策略在英语教学中的应用
教学·信息
- 合理运用信息技术，实现课程教学有效整合
- 小学语文课堂有效性教学的几点做法
- 浅谈初中语文有效积累的途径
- 初中数学教学中如何渗透数学思想方法
- 让语文充满生命的灵动
- 浅谈小学语文教学中学生学习兴趣的培养
- 小学语文课堂有效教学之我见
- 论高中语文教学贯穿文学史教育的意义
- 巧设导入让数学教学更有实效
- 关于中职数学教学中项目教学法的应用
- 基于创新教育理念的初中语文教学研究
- 在《物理化学》教学中培养学生的逻辑思维
- 小学语文教学中学生语言文字运用能力分析
- 关于作业设计与批改
- 浅谈古诗教学与积累
- 让语文充满创新
- 浅析初中历史教学与社会责任感培养的关系
- 计算机公共基础程序设计课程实验教学探讨
- 把课堂真正还给学生
- 让探究性学习走进数学课堂
- 例谈初中化学学生思维能力的培养
- 初中生物教学的几点思考
- 论社交礼仪教学在高职学生教育中的作用
- 小学语文教学中激励教育的运用探微
- 从中考物理成绩分析谈对学生记忆力的培养
- 浅谈小学数学有效教学的几点做法
- 运用情境教学，促进学生主动学习
- 改善课堂提问，提高教学有效性
- 刍议小学语文教学的自主性
- 作文教学应注意学生的情感培养
- 新课程背景下高中数学教学方法研究
- 浅析高中生物教学中开展探究性学习所面临的困难以及解决办法
- 新课程背景下小学教育中的合理惩罚问题研究
- 新模式下数学课堂教学高效性分析
- 试分析高中化学教学中的问题情境创设策略
- 翻转课堂在《环境微生物学》教学中的探索与实践
- 幼儿园有效教学的问题及对策分析
- 探究新形势下小学语文教学的影响因素及发展途径
- 整合单元训练点 依托文本扎实练笔
- 数学课堂学习参与度探究
- 数学课堂“我”做主
- 浅谈地理学科中学生地图学习能力的培养方法
- 数学课堂提问说开去
- 化学教学中的激趣促学的方法
- 浅析散文教学内容“重构”与“生成”的偏失
- 案例法在财务管理教学中的应用
- 解“话语套子”，塑造多元语言表达
- 初中语文课有效教学之我见
- 如何提高学生在国学教学中的积极性和参与度
- 走出误区，实现由读到写的软着陆
- 浅谈小学语文教学中的情感教育
- 多媒体技术在高中语文教学中的应用
- 中职德育课教学中问题设计策略例谈
- 让粉笔在黑板上行走起来
- “十全十美”谈高中数学课堂生成
- 我的数学课堂教学反思
- 氧化还原反应的授课思路
- 把课堂交还给学生
- 刍议提高初中语文课堂教学质量的方法
- 培养初中生历史学习兴趣的若干思考与尝试
- 让学生动起来
- 微信公众平台在高职机械CAD课程教学中的应用研究
- 一个例子，一剂药方
- 就小学语文教学中的人文分析
- 浅析思维教学模式在高中政治课堂的应用
- 培养低年级孩子说话能力的策略研究
- 关于初中语文教育教学活动中的有效互动分析
- 用好现代教育技术，打造优质高效课堂
- 小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析
- 小学语文课堂教学如何创新教学方法
- 论述小学语文教学中词句理解的深化
- 浅论微课在现代小学语文教学中的重要作用
- 初中语文课堂教学中存在的问题及对策
- 新课改下小学数学教学方法的创新探讨
- 高中文言文教学现状和教学方法研究
- 试论新课程背景下如何培养学生的数学反思能力
- 浅议初中信息技术教学中存在的问题和改进措施
- 探析初中历史课堂引入开放式教学法的策略
- 探究社区教育的特点、内涵以及功能
- 让自主、合作、探究步入数学课堂
- 信息技术与小学数学课程整合方式的探究
- 信息技术课堂的局域网教学之我见
- 高中解析几何学习难点及教学对策
- 学案导学教学模式在初中历史教学中的应用探析
- 初中语文教学中打造高效课堂的策略
- 高效课堂下如何提高历史课后作业的时效性
- 构建小学数学高效课堂之我见
- 关于幼儿教育“小学化”问题的探讨
- 浅析“分层教学”策略
- 国培研修伴我成长
- 补足断层，做好衔接
- 中职校病理学教学困境及措施
- 小学低年级数学兴趣的培养
- 创设问题情景 优化实验教学