2016年17期
刊物介绍
本期刊已停止出版
读写算·基础教育研究
德育教育
教学方法
- 怎样做好一名合格的幼儿教师
- 如何提高初中英语教学质量浅谈
- 新课标下数学高考复习的几点看法
- 提高小学生计算能力的有效尝试
- 教育信息化与微课
- 浅谈小学英语“小组合作学习”在课堂中的运用及实效性
- 数学学习中的有效迁移
- 小班幼儿角色游戏中存在的问题及对策
- 浅谈如何写好考试作文
- 浅谈信息技术在小学语文教学中的弊端
- 语文课堂中如何引导学生“品味阅读”
- 基于拓展阅读的写作教学
- 小学生自主学习能力培养的策略研究
- 简议孤儿教师对孤儿学生的影响及其措施
- 浅析小学科学教学中的素质教育
- 对农广播节目主持人的语态表达分析
- 浅谈怎样活跃初中体育课堂氛围
- 从学科核心素养谈高中思想政治课的价值取向
- 让民族地区学生在“本土化”数学教学中发展实践能力
- 提高农村初中语文阅读教学质量的妙招
- 踏实教书 用心育人
- 培养小学生对数学的兴趣
- 如何激起中学生对学习英语的兴趣和动力
- 如何培养发挥班干部的带头作用
- 初中英语师生互动教学提高学习效率
- 论初中历史第一课堂与第二课堂的有效衔接
- 高中英语写作问题与措施
- 课堂的延伸点
- 浅析小学科学教学研究之我见
- 浅析幼儿园新生入园焦虑的成因及消除对策
- 如何减少幼儿活动中消极等待之我见
- 初中语文启发式教学应用
- 小卡在手，口算不愁
- 麦正照：初中语文启发式教学应用
- 浅谈如何上好一堂小学数学课
- 浅析小学语文教学中如何进行识字写字教学
- 谈谈如何提升学生的数学能力
- 让古诗文的美在朗读中流淌
- 低年级小学生数学思维能力的培养措施
- 商务英语教学中跨文化交际的重要性
- 浅谈西藏初中汉语阅读教学的现状及对策
- 模具制造专业模块化教学方法探析
- 加强英语教学中的文化教学
- 浅谈初中音乐趣味教学法
- 提高小学班主任工作效率的对策探求
- 浅谈美术活动对幼儿创造力的培养
- 小学数学与信息技术的整合
- 幼儿教育浅论
- 浅议对高中汉语文教学的几点思考
- 本色化让作文教学“脱贫致富”
- 浅谈县级党校信息化建设存在的问题和对策
- 高中音乐教学方式的创新思考
- 做成功的语言塑造师
- 初中语文教学培养学生创新能力随谈
- 多媒体课件在小学数学课堂教学中的作用
- 浅谈对初中语文教学方法的几点认识
- 留白天地宽
- 如何在初中历史课堂中指导学生学习
- 浅谈高三百日冲刺阶段的英语教学
- 浅谈初中英语阅读教学
- 试谈初中物理教学艺术
- 在小学数学教学中如何培养学生的数学素养
- 让孩子的第二张“脸”熠熠生辉
- 分析室内设计的色彩搭配及对心理的影响
- 源头活水注渠清
- 班主任工作三部曲
- 试谈学生阅读兴趣的培养
- 有效转化“学困生”是提高教学质量的重要手段
- 浅谈主体性在英语课堂教学中的实现
- 浅谈如何培养低年级学生的小组合作能力
- 让“错误”成为一道风景
- 关于美声音乐作品创作的研究
- 注重学生数学语言培养 巩固提高课堂教学效果
- 引领学生走进“数感”世界
- 浅析高中体育课游戏教学之我见
- 浅谈中学体育教学
- 小学数学教学如何实现教学创新
- 简析现代建筑室内装饰设计的要点及其注意事项
- 复习课中学生综合能力的培养
- 谈怎样营造小学语文课堂氛围
- 试论提高小学体育课堂教学有效性
- 初中政治教学浅谈
- 浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用
- 网络语境下的大学语文教学
- 让信息技术为语文教学增光添彩
- 试述初中物理课堂中的计算题教学
- 浅谈新形势下如何做好农村中小学班主任工作
- 如何营造小学数学教学中课堂氛围
- 浅谈新理念下的阅读教学
- 小议在美术教学中培养学生的创造能力
- 提高农村中学生作文能力之我见
- 浅谈小学语文写字教学之我见
- 怎样当好一名农村小学校长
- 让学生在合作学习中体验学习的快乐
- 浅析小学数学课堂提问技巧
- 大学高等数学自主学习教学法的几点思考
- 让低年级数学课堂“动”起来
- 创设情境 让学生充分探究
- 以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
- 浅谈教师教学课后分析
- 初中历史教学中提高学生材料题解析能力之我见
- 浅议语文的语感教学
- 浅谈如何提高初中音乐课堂教学水平
- 民族地区中学数学素质教育的内容方法
- 英语翻译中的文化差异
- 浅谈数学中的变形技巧
- 课堂教学中的激励误区分析
- 探析亚当·斯密的劳动分工理论
- 在小学数学教学中培养学生创新意识
- 信息技术在小学科学教学中的运用探讨
- 几种数理统计方法应用比较
- 我和孩子的故事
- 新课程下初中数学作业设计的思考
- 在数学生活中创设有效情境的策略
- 浅析如何培养学生的写作能力
- 论英语文学研究的扩展
- 刍议小学数学快乐教学
- 了解试卷特点 提高教学实效
- 激活语文课堂 有效发展能力
- 微课程在小学数学教育中的应用
- 论初中体育教学中的创新教育
- 小学低年级学生学习习惯的培养
- 小学数学板书之我见
- 如何在小学美术实践教学中培养创新能力
- 高效课堂要做到“三真三实一及时”
- 如何在小学语文教学中培养学生的创造性思维
- 巧用电教媒体，语文课堂更出彩
- 新课改下高中物理教学中的问题及其对策
- 如何引导学生自主乐学
- 基于指南精神的幼儿绘画能力培养
- 此时无声胜有声
- 懂得变通，丰富高中政治教学手段
- 浅谈初中英语课堂教学的导入
- 幼儿在角色游戏中的培养
- 数学后进生形成的原因与转化措施
- 浅谈素质教育下物理学习方式的转变
- 研究幼儿教学中情景教学方案设计
- 多种教学方式在初中地理教学中的作用研究
- 地方高师钢琴教学中学生创新能力的培养及对策研究
- 强盛的西汉
- 小学低年级识字教学浅谈
- 探析幼儿园音乐教育的实践与做法
- 教育券制度在我国的实践与思考
- 小学语文中的创新教育
- 巧用“班班通” 助力语文教学
- 浅谈体育教学中我是如何对学生进行创新能力培养的
- 浅谈初中语文朗读教学的策略
- 高中音乐教学参与度不高问题分析
- 浅谈如何让小学汉语拼音教学充满趣味性
- 以网络教学平台为依托，有效实施任务教学
- 中学信息技术教学之我见
- 引导操作体验 提高口算能力
- 小学高年级学生科学素养的问题分析
- 提高小学生计算能力之我见
- 浅析小学科学课堂教学效率的提高
- 浅谈初中物理教学中“体验式教学”的应用
- 简析中小学英语语音衔接教学
- 初高中数学衔接中存在的问题与对策研究
- 浅谈榜样对青年教师的影响作用
- 浅谈小学数学如何培养学生学习的兴趣
- 浅议小学略读课文的教学方法
- 中国画与西洋画透视上的差异
- 巧预设妙生成 演绎精彩课堂
- 浅析广东高考数学文科卷题型的变化
- 草稿本在数学教学中的作用
- 以微信公众平台推动图书馆服务科学发展的研究
- 浅谈高中语文教学中语文素养的培养
- 漫画在新课标高中政治教学中的应用探讨
- 浅谈小学英语绘本教学的意义
- 浅谈体育课如何激发学生学习体育的兴趣
- 高中历史高效课堂的构建及生本理念的融入思考
- 浅议初中英语自主合作课堂模式的构建
- 怎样让孩子对数学课有兴趣
- 初探初中数学教学中学生思维品质的培养
- 也谈数学课堂教学的有效性
- 浅谈培养小学语文阅读能力
- 把情感培养放进歌唱教学
- 浅谈我是如何进行初中语文教学的
- 围棋文化探析
- 初中语文有效教学体会三则
- 浅析地理创新教育中存在的问题和对策
- 激发小学生学英语的兴趣的研究
- 打造高效率的语文教学课堂
- 学生问题解决能力的培养
- 在蒙语文教学中 开发学生创新思维能力
- 中考英语阅读理解题复习浅析
- 试析音乐教育活动中如何培养幼儿的审美能力
- 浅议如何提高学生口语交际能力
- 小学英语课堂教学的几点思考
- 对当前小学数学教学几点浅见
教育管理
职业教育
教学探索
- 小组合作学习模式在小学数学课堂教学中的应用初探
- 高中数学等差数列教学实践方法探讨
- 校田径队训练初探
- 初中语文课堂教学有效性探究
- 初中物理新探究
- 浅谈汽车电控技术课程教学研究
- 项目教学法在土力学与地基基础实训教学中的应用与研究
- 微课在中职会计教学中的应用
- “三美教育”在小学古诗文教学中的运用初探
- 高职语文课程群的建设探索
- 小学生的阅读兴趣培养的探索
- 初中武术课程的开发及其有效利用探索
- 关于室内装饰工程施工质量控制的探讨
- 新课标下中学教师几何教学的现状分析与对策探讨
- 初中数学教学探究
- 小学与初中数学教学的衔接教学探究
- 激发初中学生学习英语兴趣探索
- 大学思政教育中网络娱乐功能的应用探讨
- 初中数学“分层教学，分类指导” 探究
- 小学生数学阅读理解能力培养初探
- 探讨新理念下的中学英语教学策略初探
- 一场美丽的邂逅
- 提高农村留守儿童数学成绩的有益探索