2017年2期
新课程·中旬
课程篇
探索篇
- 初中数学高效课堂激发学生兴趣的策略研究
- 数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究
- 以学生为主体的初中数学课堂教学改革探讨
- 提高初中化学课堂实效性的研究分析
- 加强初中化学教学的生活化策略研究
- 浅谈中学地理教学中学生区域认知素养的培养途径
- 初中历史教学对学生历史核心素养的培养研究
- 新课程背景下对初中历史教学实践的探究
- 浅谈初中英语课堂上作文教学研究
- 新课改下优化初中语文教学的策略研究
- 初中语文课堂教学中运用有效教学理念的研究
- 农村初中学生语文自学能力培养研究
- 如何提高初中语文教育教学质量
- 初中语文诗歌美育研究
- 中学体育教学中的趣味性研究
- 探析信息技术在初中语文教学中的创新运用与实践方法
- 基于学生方面设计的教学流程
- 基于教师方面设计的教学流程
- “翻转课堂”在初中语文教学中的实践与思考
- 语文综合性学习应走可持续发展之路
- 初中语文“学困生”教育对策实践谈
- 激发学生兴趣，提高英语课堂效率
- 甘南藏区初中生物课程资源利用
- 藏区初中生物学课程资源的开发和利用现状分析
- 核心素养下初中化学基础薄弱生课堂教学有效性的研究
- 农村中学美术高效课堂建设思考与实践
- 定主题 定形式 定方法
- 翻转课堂在农村中学数学教学中的应用
- 数学课堂教学中有效互动的手段
- 农村初中体育大课间活动实践与策略
- 构建高效课堂减轻中学生课业负担
- 九年一贯制学校成长困难学生厌学成因与对策
- 初中语文阅读教学的困境及对策
- 新课改下初中语文文言文教学策略
- 论跨文化学习能力的培养在初中英语教学中的重要性
- 试论八年级英语学习中分化现象的解决对策
- 新时期思想政治教育的困境与对策
- 新课程背景下的初中历史教学有效性策略研究
- 初中物理教学中存在的问题及对策分析
- 初中物理课堂教学过程中存在的问题与对策分析
- 新课程改革下初中物理教学策略
- 初中函数学习的困难及对策
- 初中数学教学实践中存在的问题及思考
- 初中数学教学设计误区及改进策略微探
- 浅析初中生数学逻辑思维能力的培养策略
- 初中数学城乡结合学困生的转变
- 提高学生的数学阅读理解能力的策略
- 初中体育训练的安全与对策探讨
- 为语文课堂讲解式教学法注入新的血液
- 情境教学法在初中语文教学中的应用
- 自主式“合作探究法”在英语课堂教学中的应用
- 新时期下初中英语互动教学的实践与探索
- 互动教学在初中英语教学实践中的运用
- 论初中政治教学中小组合作学习的教学组织策略
- 关于初中历史课堂导入教学方法的探讨
- 导学案教学模式在人教版初中历史教学中的运用
- 农村初中历史课堂六步教学法浅析
- 新课改背景下“体验学习”在科学教学中的意义和应用
- “翻转课堂”在中学化学教学中的应用研究
- 初中物理应用探究式教学的分析
- 试论述小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
- 浅析互动教学在初中音乐教学中的作用
教学篇
- “激趣、破难、提效”——和谐三部曲
- 信息技术与课堂融合的实践与探索
- 信息技术教学与文明上网习惯的养成
- 翻转课堂在初中信息技术教学中的运用研究
- 借“微课”之力翻转初中信息技术课堂
- 信息技术在探究式教学中的使用艺术
- 积极拥抱“互联网+”，全面推进教育改革
- 以微课录制与应用为载体加强我区“互联网+教学”尝试
- 网络媒体环境下初中语文作文教学研究
- 利用多媒体提高语文课堂的高效性
- 浅析信息技术在语文课堂教学中的作用
- 信息技术在初中英语课上的应用
- 微课在初中化学教学中的应用
- 信息技术与化学教学整合
- 多媒体技术在初中物理教学中的运用研究
- 合理应用新兴技术，落实物理过程学习
- 论“微课”在初中物理教学中的应用
- 基于Moodle平台下构建初中数学校本课程的研究
- 交互式电子白板在数学课堂教学中的运用
- 浅谈现代信息技术在初中数学教学中的应用
- 华师版初中数学教学中多媒体的运用
- 浅谈多媒体在美术教学中的应用
- 初中语文作文教学中的几点思考
- 加强教学反思，提高语文教学效果
- 初中英语词汇教学策略之我见
- 英语教学中小组合作学习心得
- 初中英语入门教学初探
- 浅谈英语教育的建设思考和改革策略
- 新课标下的初中思想品德教学策略思考
- 我在思想品德授课过程中的粗浅看法
- 七年级思想品德“心灵导航”教学的思考与实践
- 浅谈培养初中生学习化学的几点策略
- 基于新课改的教学背景下上好公开课的几点体会
- 初中物理实验教学的实践与思考
- 关于初中数学课堂情境创设的思考
- 新课程下农村初中数学教与学的思考
- 美术教师做好下乡支教工作的几点思考
- 初中美术教学中的几点思索
- 农村初中体育教学模式的若干思考
- 体育后进生的转化之我见
- 趣味性教学在初中语文课堂中的应用
- 叩开生态课堂的大门
- 略谈初中语文教学中学生创新能力的培养
- 以趣入境走进诗意
- 初中语文课堂教学要兼顾不同层次的学生
- 探析初中语文教学中的多元化教学方法
- 激趣·参与·收获
- 初中英语教学过程中调动学生积极学习情感刍议
- 围绕互动教学理念 打造初中英语“动”课堂
- 英文歌曲在初中英语听力教学中的运用
- 初中历史导学中引入人物及故事的分析应用
- 浅谈思想教育在初中历史教学中的渗透
- 生活的历史 鲜活的课堂
- 在初三化学课堂教学中创新意识的培养探索
- 新课程理念下如何优化初中化学教学
- 让好课真正好起来
- 创设有效情景 促进初中生物教学
- 如何在初中物理教学中培养学生的创新能力
- 让实验和游戏在物理教学中大放异彩
- 情境创设在初中数学课堂教学中的应用
- 浅谈初中数学的分层教学实践研究
- 精心设计导学案，提高初中学生的自主学习数学能力
- 学生数学创新思维的培养
- 巧妙渗透数学思想，提升学生数学素养
- 新课改形势下的初中数学
- 初中体育课分组分层教学探究
- 谈体育游戏在初中体育教学中的应用
- 试论初中体育选项课分层教学的实践
- 钢琴即兴伴奏在中学音乐教学中的重要作用
- 浅谈初中语文有效性教学的实践与探索
- 浅谈初中语文古诗词的高效教学研究
- 阅读方法，高效阅读的制胜法宝
- 浅析新课标背景下的初中语文有效教学
- 如何打造初中作文教学的高效课堂
- 双主联动共生高效课堂
- 初中语文高效写作课堂建构策略
- 在初中语文高效课堂教学中提高学生阅读兴趣
- 挖掘语法教学中的趣味元素
- 新课改背景下提高初中英语教学有效性的策略
- 初中历史高效教学方式探析
- 刍议小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用
- 初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析
- 提高课堂教学有效性 增强学生学习地理的兴趣
- 论如何提高初中物理实验教学的有效性
- 浅谈初中数学高效课堂教学策略
- 方法多样化，课堂高效化
- 初中篮球课堂教学有效性研究
- 浅谈写好说明文的要点
- 浅议课外活动对初中语文教学的积极影响
- 初中作文课依托文本、有效指导的探索与实践
- 让兴趣成为阅读的真正动力
- 初中书法学习中的注意事项
- 初中语文作文写作原则探析
- 浅议初中语文教学中的片段作文训练
- 别让语文课变成“表演课”
- 初中语文复习中的四字复习法
- 阅读，一种自由舒畅的心灵旅行
- 浅谈初中语文预习方法指导
- 语文课堂教学艺术探讨
- 浅谈英语学习兴趣的培养
- 润物无声地渗透，潜移默化地提高
- 浅析初中英语阅读理解题的解答技巧
- 培养学生的听、说、读、写能力初探
- 从精听入手培养学生的听力技巧
- 浅析初中一年级英语期末复习策略
- 学生的主体性在初中政治教学中的体现
- 初中生如何提高学习思想品德课的兴趣
- 略谈地理教学中学生兴趣的激发
- 基于学生学习兴趣培养的初中化学教学实践
- 初中化学化合价教学的探讨
- 浅谈在初中化学课堂教学中渗透学科核心素养
- 初中化学课堂提问的探索
- 运用化学学科思想培养初中生的实验能力
- 初中物理电学中控制变量法的应用与分析
- 浅谈初中物理学的教学教法
- 初中一年级数学系统复习法初探
- 初中数学教学中学生思维能力的培养
- 怎样优化初中数学课堂教学浅谈
- 培养学生自主学习的能力
- 教学案例在初中数学复习课中的应用
- 浅谈提高初中学生计算能力的措施
- 初中阶段美术户外写生初探
- 声势律动在初中音乐教学中的运用探微
- 引导学生造梦 帮助学生圆梦
- 浅谈分层作业的实效性
- 生本理念下初中数学作业设计“三性”
管理篇
探索篇B
- 因人制宜，人以群分
- 农村小学留守儿童数学学习现状的调查
- 以社团为引领推广本土民间美术
- 本土美术走进课堂的作用及意义
- 英语趣配音软件在小学英语教学中的应用研究
- 运用小学英语“七步法”，构建英语教学高效课堂
- 义务教育均衡发展与农村教学点的建设分析
- 引导自主实践学习 拓宽语文教学渠道
- 组织丰富课外活动 提升小语教学质量
- 小学语文教学中重视言语形式的实践研究
- 基于语言资源的角度看新疆少数民族小学生的汉语学习
- 浅议老师问语中的情感
- 浅谈语文教学的“读”
- 小学中高年级“读写结合”式语文教学实践研究
- 体现孩子本性，抓好入门作文
- 厚积言有物 百练笔生花
- 浅谈小学书法加强师生互动的教学研究
- 情由境生，情理交融
- 小学科学课外实践活动的研究
- 浅谈特殊教育中的美术教育
- 活动的课堂更精彩
- “四个结合”全面实施艺术教育
- 和县新建体育场馆对促进全县体育事业发展调查研究
- 生活情境法在小学数学教学中的应用研究
- 归化思想在小学数学教学中的应用研究
- 小学数学学习特点对教学的影响
- 小学生数学思维能力培养现状以及改进措施研究分析
- 对话教学在小学数学教学中的重要性
- 新课程背景下小学数学教学有效性问题探究
- 基于学情分析 聚焦课前预习
- 因材施教，共建小学数学情智课堂
- 浅谈中小学教育的衔接
- 在化学教学中开展研究性学习与合作学习，提高教学效果
- 小学数学教学生活化之探讨
- 让学生亲历数学知识的建构
- 让学生主宰课堂大舞台
- 学生解决问题策略多样性的探究
- 小学数学生活化教学
- 小学语文教学中开展探究性学习的探索与实践
- 作文活水话源头
- 基于新课改理念的小学语文教学探索
- 小学语文教学中“先学后教”的实践探析
- 从学生偏误角度探究成语教学
- 迷上悦读会
- 从小读经典对学习语文的帮助
- 关于小学英语小班型小组合作学习的探究
- 小学音乐课堂合作学习教学模式初探
- 将声乐训练融入小学歌唱教学的探究
- 让活动成为一池清水 水清鱼跃
- 对小学音乐教学方法改革的若干设想
- 新课改下小学体育与健康教学的策略分析
- 小学体育有效教学的策略
- 快乐教学法应用于小学足球教学中的实践探析
- 如何提高武术业余训练的有效性
- 当前如何有效利用体育课提高学生的身体素质
- 授之以渔，还学生一份自信
- 小学语文合作学习激趣策略三题
- 关于小学生自主作文教学策略探究
- 巧用方法，让孩子踏上习作快车道
- 浅谈新课程理念下的小学语文教学方法
- 小学语文情境教学策略研究
- 小学语文课堂提问有效性策略
- 乐读·善读·会读
- 背诵并不难
- 谈如何在几何形体教学中帮助学生建立表象
- 小学数学加减法教学策略分析
- 新课标下如何使学生主动学习
- 如何在小学数学课堂中采用情境教学法
- 基于“解决问题”的视角谈小学数学实践教学的方法
- 浅谈提高小学数学高段教学的有效策略
课程篇B
教学篇B
- 中小学教师信息技术能力培训的若干思考
- 小学信息技术网络安全教学的思考
- 微课在小学信息技术课堂教学中的有效应用
- 基于微课的小学信息技术教学模式探究
- 小学信息技术高效课堂的构建研究
- 交互式电子白板在小学数学教学中的引入探析
- 浅谈利用电子白板提高小学数学课堂教学效率
- 浅谈多媒体在数学教学中的优势
- 数字化教学资源在小学数学教学中的利与弊
- 微课在小学数学教学中的应用探析
- 翻转课堂模式在山区少数民族数学教学中的实践
- 多媒体技术在小学数学课堂教学中的应用初探
- 农村小学数学教学之我见
- 小学数学教学之我见
- 小学数学教学中小组合作学习存在的问题及解决策略
- 浅谈小学英语教学两极分化现象及改进策略
- 农村小学英语语法教学问题研究
- 行走在语言的细微处
- 点燃爱的火种
- 浅谈小学低年级语文片断教学设计的几点感悟
- 小学语文教学之我见
- 对小学语文课堂探究性教学的思考
- 开展名著阅读的教学思考
- 小学语文写作教学存在的问题及对策
- 关于小学音乐教学方法的思考
- 小班化教学存在的问题及对策探讨
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
- 略论素质教育与中小学体育教学改革
- 论情境教学法在小学体育教学中的应用
- 小学语文教学创新的实践思考
- 浅谈新时期小学语文的创新教学策略
- 语文教学不妨试试项目化
- 以新课标为引，探索阅读教学之新策略
- 创新方法培养学生的英语阅读能力
- 名人名言
- 运用Phonics培养小学生英语词汇识记能力
- 思维导图在小学英语词汇教学中的合理化应用
- 从十三五规划看小学数学思维与创新改革
- 趣味教学方法在小学数学实践中的运用
- 融入生活情境在小学数学教学中的应用
- “一题多变”在小学数学中的应用探讨
- 谈谈小学低年级数学“四环”教学的应用
- 巧用教具，提高小学数学教学效率
- 五年级数学教学创新教育之我见
- 刍议小学数学课堂教学评价方式的创新途径
- 全方位整合资源，多途径促进发展
- 小学数学高效课堂教学“十字诀”
- 简析提高小学高年级数学教学效率的策略
- 培养学生自主学习，提高课堂教学效率
- 互动教学让小学数学课堂充满生机
- 高效课堂背景下小学高年级数学应用题教学策略
- 沉淀精髓 升华亮点
- 结合孤儿孩子实际情况，有效实施数学教学
- 意外让英语课堂教学更出彩
- 构建高效的小学低年级写话课堂
- 激发作文兴趣，提升小学语文教学有效性的策略探究
- 把握内因 协调外因 提升写字教学效果
- 谈小学语文阅读教学的有效性
- 小学高年级语文阅读有效教学研究
- 浅谈如何创建小学语文高效课堂
- 新课标下的小学语文高效课堂构建策略
- 浅谈语文课堂教学情境创设的有效性
- 浅谈如何构建优质高效的小学语文课堂
- 有效备课 提高课堂效率
- 用师生互动来为学生搭建有效的小学语文课堂
- 巧用“四让”提高语文课堂教学效率
- 浅谈物理教学过程中兴趣的培养
- 浅谈培养小学生学习科学课的兴趣
- 小学数学教学中培养学生多方法解决问题能力
- 小学数学课堂良好习惯的培养
- 浅谈如何培养小学高年级学生数学反思的习惯
- 数学教学中习惯养成教育的几点做法
- 小学数学教学中如何培养学生的计算能力
- 小学数学自主学习能力培养模式探究
- 小学数学课堂中正确培养学生的语言表达能力
- 浅析小学数学核心素养培养
- 小学数学教学中学生创新能力培养点滴谈
- 培养学生创新思维能力
- 逻辑思维在小学数学教学中的培养
- 小学数学教学中学生问题思维的培养
- 浅谈如何有效提高小学生的数学思维能力
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生的数感
- “趣”为力、“法”为阶、“惯”为伴
- 激发兴趣 拓宽渠道 自主识字
- 浅谈如何培养学生的作文兴趣
- 学本课堂下小学语文第二学段学生作文能力提升的策略
- 小学低学段学生写字习惯的培养
- 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
- 语文课中培养学生自学互帮能力的思考
- 语文课堂学习习惯的培养
- 浅谈学生思维能力的培养
管理篇B
- 浅谈如何当好班主任
- 浅谈班主任工作
- 小学班主任对班级的作用探讨
- 浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
- 用爱呵护，用心滋养
- 试论小学班主任转化学困生的措施
- 用“爱”建起沟通的桥梁
- 经营适宜孩子成长的“家”
- 小学教学管理的现状及创新管理路径探析
- 浅谈小学管理模式艺术创新
- 浅谈中小学特殊教育教师的心理素质与提高
- 浅谈小学数学教学中学困生的帮扶与转化
- 对学困生要有耐心和信心
- 新课改下小学英语学困生的转化
- 打开心结，自由飞翔
- 学困生转化的策略
- DIY，为“困难户”找回“春天”
- “问题学生”的产生与教育对策
- 农村留守儿童家庭教育现状分析及对策研究
- 面对留守儿童：“快”和“慢”的调控不可或缺
- 情感教育在离异家庭儿童心理素质培养中的作用
- 爱，使教育更美好
- 浅析小学思想品德教育
- 大处着眼，小处入手
- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
- 浅谈孤儿学校语文课堂思想教育的重要性
- 加强中小学思想道德教育重要性认识
- 中小学德育工作中弘扬和培育民族精神的新模式探讨
- 浅谈初中思想品德课的情感教育
- 新课程下初中语文教学中的情感教育分析