2019年9期
读书文摘（下半月）
咬文嚼字
百艺学问
理论视野
- 高中物理教学中问题情境的设计
- 高中物理高效课堂之合作学习教学策略
- 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
- 高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
- 高考生物实验部分分析及对策
- 高中数学教学中数形结合方法的应用
- 高中数学课堂教学中调动学生积极性的方法
- 高中物理教学中培养学生物理学科核心素养的探索与实践
- 化学教学中培养学生研究性学习的探索
- 浅谈初中生物微课教学的科学设计与研究
- 浅谈初中数学教学方式
- 浅谈核心素养下的少数民族地区中学化学课堂教学的探索
- 浅谈如何提升幼儿在自主游戏中的创新意识
- 浅谈如何在数学教学中进行自主探究学习
- 浅谈数学新课程理念
- 浅谈透过“三度空间”培养数学创新思维
- 浅谈小学数学教学中如何渗透因材施教
- 如何让学生对数学说：I LOVE YOU
- 试论小学数学教学中核心素养理念的渗透
- 探究性教学模式在初中数学教学中的应用探讨
- 微课在农村小学数学教学中的应用
- 小学法治教育实施途径有效性的实证研究
- 用非线性规划方法证明均值不等式
- 优化初中计算机教学的策略研究
- 初中数学教学中数形结合思想的应用探讨
- 改变寒暑作业模式 激发学生探索
- 将道德与法治落实到学生的思想中
- 论初中班级学生的德育教育
- 培养小学生阅读能力的几点对策
- 浅谈初中化学的教学
- 浅谈对化学课程改革的认识
- 浅谈高效课堂下小组合作学习
- 浅谈如何提高小学生的计算能力
- 浅谈小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式
- 让孩子爱上阅读，培养阅读习惯
- 让浅吟低诵走进诗词教学课堂
- 如何让阅读点亮小学数学课堂
- 如何设计数学生本课前置性作业
- 谈中职学生心理健康教育的问题与对策
- 探究初中道德与法治高效课堂的策略
- 探究多媒体在初中化学教学中的合理运用
- 小学数学教学如何培养学生的创新意识
- 新课标下如何培养数学学习兴趣
- 小学数学课堂上学生倾听习惯的培养方案研究
- 在初中数学教学中如何培养学生的发散性思维能力
- 增强小学数学趣味性的教学策略研究
- 中小学信息化学习方式转变及有效应对分析
- 初中物理课堂发问存在的问题及对策研究
- 经典诵读 从课堂开始
- 浅议小学数学的“一题多解”和“一题多变”
- 任务驱动法在中职计算机教学中的应用
- 如何提高小学低年级数学课堂教学的有效性
- 文本教学中如何培养学生的自主阅读能力
- 新课程小学数学课多元化评价探究
- 浅谈新课标之下的小学语文教育
- 小学教学小组合作学习的策略
- 生本理念下初中数学前置作业的设计研究
教学经纬
- 翻转课堂在初中道德与法治教学中的创新探究
- 高中思政课中开展合作学习的路径思考
- 农村中学生在语篇教学中的单词突破
- 小学低段英语快乐教学法浅谈
- “见词能读，听音能写”
- 基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考
- 现代信息技术在中学英语教学中的运用探究
- 浅谈如何培养学生探究性学习的能力
- 对农村中学教育现状的思考
- 初中英语口语交际能力的内涵与培训策略
- 大学英语四级翻译技巧及实例解析
- 德育故事
- 多元文化视域下的大学思想政治教育探析
- 发散学生思维，提高英语课堂效率
- 高职大学语文教学中进行审美教育的策略探究
- 环境创设在幼儿教育中的作用研究与分析
- 立足文本，打造高效课堂——《荆轲刺秦王》教学反思
- 课程改革从作业开始
- 农村中学初始年级历史科基本学习方式的培养
- 培养农村小学生自主学习能力，提高英语课堂效率
- 浅谈如何培养学生良好的学习习惯
- 如何把人文精神渗透到初中语文教学中
- 生活化思维的初中政治教学模式
- 浅谈自然拼读在小学英语教学中的应用
- 随风潜入夜，润物细无声——小学语文教学中的德育教育
- 工读学校德育工作的文化载体研究
- 提高初中生的阅读和写作能力的探究
- 提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
- 为促进学生的思维发展而教
- 小组合作学习在小学英语教学中的运用
- 幼儿园教育与家庭教育重要性的研究
- Go for it英语教材中文化背景知识的开发研究
- 部编本小学语文教材的学法指导特色
- 初中英语高效课堂的教学误区及对策
- 高中英语教学中微课的应用
- 剪纸实验课：《剪刻“福”字》活动设计
- 家庭教育与幼儿园教育的相互关系
- 立足思想政治课堂主阵地 落实立德树人的根本任务
- 浅谈如何构建新型的师生关系
- 浅谈如何培养学生良好的学习习惯和学习品质
- 浅谈中小学如何开展人工智能教育
- 让教室成为展示个性的舞台
- 如何当一名合格的科任老师
- 谈综合实践活动启动课的教学四环节
- 探析乡土资源在幼儿区域活动中的运用
- 乡村教育中的“高效课堂”
- 小学信息技术微课自主教学模式研究
- 小学英语教学中培养学生创新思维能力的探究
- 小议将小学生文明礼仪教育落到实处的策略
- 新时代高校思政课教师队伍建设路径分析
- 新时期初中德育教育的有效性策略
- 幼儿园怎样开展绘本阅读
- 余韵悠且长，花姿别样红
- 活动教学在人教版初中道德与法治课程中的实践探讨
- 分层教学中大学英语阅读教学的策略研究
资教通览
- 高中音乐教育的德育功能及其实现路径探究
- 小学语文作文教学提升学生写作能力的策略
- 信息时代的大学英语教育与媒体素养教育问题探讨
- 浅谈初中语文教学中人文性的重塑
- “不完美”的你让我们一起成长
- “谁”拯救了小豆豆
- 高中地理教学中微课的应用研究
- 高中地理必修三融入初中地理案例教学的研究
- 高中语文阅读教学探究
- 高中语文作文教学应对策略
- 关于教育督导若干关系的思考
- 关于如何提高初中生语文写作效率的几点策略
- 开出高质量 评出好效果
- 论农村幼儿家庭亲子阅读开展对策
- 论语文教学中提问的艺术
- 浅谈案例教学法在初中政治教学中的运用
- 浅谈如何促进特殊教育学校听障碍学生的身心健康发展
- 浅谈如何构建精彩的初中语文高效课堂
- 浅谈如何提高小学中年级的写作技巧
- 浅谈提高初中语文课堂教学效率
- 浅谈小学作文教学
- 浅析高中语文阅读教学中学生核心素养的培养策略
- 情境绘本阅读影响幼儿创造性思维发展的实验探析
- 让小学综合实践课回归社会生活
- 如何运用行动导向教学模式在中职语文教学中的作用探析
- 探讨高中地理生活化教学
- 小班幼儿自我服务能力培养的有效策略
- 小学语文教学中学生朗读能力培养策略探讨
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式分析
- 新时代学生写作素养培育研究
- 浅析小学语文第三学段非连续性文本阅读教学策略
- 小学语文教学中创新精神的培养
- 多学科视野中幼儿园教育“小学化”现象
- 关于提高小学生的写作能力的探究
- 加强小学低年级文明礼仪教育提升学生素质
- 论述小学语文教学与留守儿童家庭教育
- 浅谈初中语文阅读教学的两种方式
- 浅谈如何构建快乐高效的小学语文课堂
- 浅谈如何借助小学语文教育传播传统文化
- 浅谈如何培养小学生语文学习兴趣
- 浅谈小学语文课堂教学注意问题
- 浅谈小学语文阅读教学的实效性
- 浅谈小学语文阅读
- 浅谈怎样提高小学语文课堂阅读教学的有效性
- 浅析初中语文教学中微课的应用
- 浅析小学语文阅读存在的问题
- 让小学生语文写作能力提升的几点教学思路
- 提高小学生写作水平的有效策略
- 小学语文写作策略——让写作课活起来
- 小学语文阅读教学中文本细读存在的问题以及策略探讨
- 幼儿心理健康教育存在的不足及策略分析
- 语文教学的“硬设计”和“软设计”
- 语文教学中赏识教育的融入
- 韵母故事化教学例谈
- 初中历史课堂教学中的巧设妙问
- 基于小学语文教学中“激趣”策略应用的思考
- 浅谈初中地理教学中目标的认定
管理创新
- 浅谈档案信息化建设在医院档案管理中的价值
- 初中班主任班级管理质量提升路径探析
- 农村初中班主任工作的几点思考
- 试论办公自动化环境下的医院档案管理
- 中等职业学校学生教育管理工作有感
- 大数据环境下的高校学生档案管理探究
- 网络班级管理——尊重人格师生平等
- 浅谈初中班级的良性管理
- 初中班主任班级管理经验
- 浅谈如何更好的实现初中班级管理中的公平性
- 浅析职高班主任德育工作优化策略
- 新形势下中学图书馆管理与服务的改革
- 润物细无声
- 试析小学后勤管理模式的创新策略
- 小学班主任班级管理中的沟通艺术
- 初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略
- 高中班级管理措施研究
- 基于幸福教育的小学班主任德育工作的方法与策略
- 习惯养成应从细节抓起
- 小学班主任在语文教学时的德育渗透分析
- 浅谈如何在班级管理中建立班级文化
- 中职班主任工作关于积极心理学的运用
- “五维”在基础教育教学管理中的应用
南腔北调
- 新时期高校服务型基层党组织建设思路和对策
- 青春里的花朵
- 贫困地区乡镇行政文化的思考
- 如何调动家长参与亲子阅读的积极性
- 关于黔江区非物质文化遗产资源现状的调研报告
- 把握四个导向 推进科研院所党建工作
- 改革开放背景下的经济发展战略转型
- 共享发展理念的时代价值
- 关于促使基层干部担当作为的思考
- 如何提高小学生的识字能力
- 浅谈幼儿园主题墙的创设
- 葛兰西文化领导权理论简论
- 试谈如何让值日生提高有序做事的能力
- 网络环境中名誉侵权行为的违法性认定
- 五四精神对新时代青年的启示
- 文旅融合环境下公共图书馆地方文献文化创意开发
- 幼儿户外活动中对自然环境的利用探析
- 我国农村社会养老保险制度建设探析
- 学生厌学的表现、原因和辅导方法
- 关于弱势群体的社区教育的组织与实施的调查研究报告
- “互联网+”时代公共图书馆的服务创新
- “一带一路”语言文字服务研究
- 浅谈贫困地区农村弱势群体高质量生活
- 关于基层群众文化人才队伍建设的思考
- 浅谈时政新闻报道的故事化叙述效果
- 浅析马克思主义社会科学方法论
- 浅析农村留守儿童道德教育问题及解决途径
- 生态电影的生产机制与产业化发展策略研究
- 试论新媒体环境下新闻工作者的担当及责任
- 体育赛事志愿者激励机制探究
- 通道县牙屯堡镇村干部队伍现状调查报告
- 心的呼唤，爱的守护
- 中国动漫的正确打开方式——中国唱诗班
- 注重家访的艺术
- 天津市独立学院田径训练现状及建议
- 正念情绪调节的效果及认知神经机制
- 高校图书馆阅读推广中新媒体的运用
- 微课在中职机电技术应用专业课教学中的应用
- 高职院校国家助学金评定过程的优化探讨
- 工会在和谐劳动关系中的作为
- 新时代高职学生坚定中国特色社会主义道路自信问题研究
- 新时代背景下做好思想政治教育工作的几点思考
- 介入系统视角下针对特朗普转推他人推文的分析
- 浅谈非物质文化遗产动漫化的产品设计与创意实现
- 国外体育特色小镇的建设经验与启示
- 浅谈脱贫攻坚战背景下增强村委行政服务能力