2019年8期
读书文摘(下半月)
百艺学问
- 构建和谐互助、开放的美术课堂
- 如何拓展大课间体育活动的教育功能探析
- 提升高中田径短跑教学的创新思考
- 戏曲进入中学课堂的意义及实践
- 小学体育教育对学生素质教育的促进作用分析
- 校园啦啦操引入小学体育课堂的应用价值分析
- 幼儿园开展多元化美术活动的策略探寻
- 在小学体育教学中的德育渗透
- 音乐教学中培养学生创造性思维能力
- 走马观“联”“联”接你我
- 分析小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习
- 如何将传统文化教育渗透到小学美术教学中
- 中职学校学前教育专业多样化声乐课堂构建
- 从“爸爸去哪儿”引发的思考
- 高职高专学前教育专业舞蹈教学特色化发展研究
- 关于教育类专业规范汉字的书法教学探究
- 利用乡土资源，成就幼儿绘画之美
- 论舞蹈赏析课在舞蹈专业教育中的作用
- 浅谈跆拳道社团中对小学生的德育渗透方式
- 浅谈提高小学生短跑速度的训练方法与策略
- 浅谈小学音乐教学中的德育渗透
- 浅谈中职体育教学与语文课程的整合
- 中国合唱作品中钢琴伴奏的艺术表现力及风格变迁
- 自制教玩具在幼儿教学中的作用和意义
- 奥尔夫乐器在幼儿园区域活动中的合理运用探讨
- 初探民间体育游戏对幼儿能力的发展影响
理论视野
- 刍议利用生活情境开展六年级数学教学研究
- 如何对数学学困生进行自主学习的学法指导
- 实施小学数学作业评价的几点做法
- 小学数学教学生活化的有效方法分析
- 谈小学数学作业布置策略
- 初中数学教学中融入数学游戏的探讨
- 高中地理教师微课教学行为的偏差及其矫正
- 关于初中语文教学提问有效性的改进策略探索
- 关于培养小学生语文预习习惯的探讨
- 关于新课标下对小学数学教学的认知与思考
- 简论初中语文生活化教学策略
- 论德育在历史教学中的渗透
- 没有爱，就没有教育——让爱与教育同在
- 内外结合 相得益彰
- 浅谈新课改之下的小学语文课堂教育
- 如何有效利用小学数学错题
- 浅探小学语文多样性教学方法
- 中职计算机基础教学中办公软件教学的改革措施研究
- 数学的语言，思维的桥梁
- 成长·改变·超越·完善
- 产教融合新探
- 合作学习在小学数学教学中的应用
- 基于计算教学培养思维品质的研究
- 教学反思
- 聚焦习题素材教学，提升数学抽象核心素养
- 论初中德育工作有效开展的途径
- 农村初中数学学困生有效转化的策略研究
- 农村幼儿园教师队伍建设现状与促进策略探析
- 七年级数学教学中数形结合思想的应用探究
- 浅谈绘本背景下我园开展亲子阅读的形式
- 浅谈小学数学阅读教学
- 浅析对外汉语课堂教学中汉字教学的文化渗入
- 浅析小学生预习能力的自我培养
- 让学校成为传承哈萨克民族文化的主阵地
- 如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力
- 试析游戏化教学在小学数学教学中的应用解析
- 谈农村初中复习课的有效教学
- 探究如何提高小学数学课堂提问的有效性
- 探究特色民族文化在小学教育中的传承与发展
- 挖掘素材渗透文化
- 微课在高中物理实验教学中的应用策略探讨
- 小学低段国学经典与养成教育相融合的实践研究
- 小学数学导学式教学法的应用研究
- 小学数学教学生活化的策略分析
- 小学数学教学中师生互动的实践与思考
- 小组合作让学习充满活力
- 新课标下农村小学古诗词教学策略研究
- 新课改下小学数学高效课堂的构建探究
- 信息反馈在教学中的应用
- 优化小学数学教学提高课堂教学质量
- 幼儿为本课题驱动创艺区域
- 幼儿园美术区域活动中教师支持策略的研究
- 在小学语文教学中培养学生的质疑能力
- 在游戏中成长
- 在阅读中理解词语
- 怎样的课才是一节好语文课
- 怎样提高小学生数学自学能力
- “生活化”教学在小学数学课堂中的应用
- 初中化学实验教学改革及创新策略分析
- 初中生物教学中参与式教学法的运用与实践
- 初中物理教学中创造性思维的培养
- 立德树人背景下民族地区“家庭教育”研究
- 农村小学家校合作教育的问题和策略
- 浅谈提升小学生数学运算能力的创新策略
- 浅析益智类游戏在小学数学教学中的应用
- 实行翻转课堂，让学生更加灵活地开展数学学习
- 提升学生核心素养创新小学数学课堂研究
- “20+20”课堂教学模式如何提高元素化合物复习课的复习效率
- 新形势下培养初中生语文核心素养的方法
教学经纬
- 大学英语多维互动教学模式的探索与实践
- 如何提高高中英语阅读教学的效率
- 八年级英语阅读课有效教学模式略谈
- 初中英语复习课教学有效策略的课堂实践研究
- 初中英语开展生活化教学的几点尝试
- 大学英语四六级写作之英语段落的结构特点及写作方法
- 独立学院专门用途英语教学的现状分析和出路探索
- 高中英语新课程改革下的英语阅读教学
- 基于课堂观察的小学英语口头评价分析
- 基于微课教学培养小学生英语自主学习能力的研究
- 建构活动中教师的指导策略
- 浅谈如何调动学生课堂提问的积极性
- 浅谈小学英语课堂的多元化教学应用
- 情景交际法在初中英语教学中的巧妙应用
- 试论小学英语教学中如何培养学生的阅读能力
- 思维导图在初中英语词汇教学中的应用
- 谈如何让小学生走出写作困境
- 网络阅读对高中历史教学的影响探析
- 温故而知“错”——高中英语错题本之我见
- 文化视野下初、高中英语教师教学现状探究
- 新时期幼儿教师师德建设现状和基本策略研究
- 游戏教学法在小学英语教学中的应用分析
- 幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略研究
- 在高中英语阅读教学中培养学生核心素养的策略微探
- 智慧四计，点染快乐心灵
- 中学德育实践工作途径的探讨
- 关于学校大课间活动的几点思考
- 浅谈幼儿园家庭教育与学校教育相结合对学生的重要作用
- 小学德育教育之我见
- 小学语文自主学习教学策略研究
- 心理健康教育课程对中职学生情绪及寻求心理帮助态度的影响浅谈
- 生命，在语文课堂中成长
- 探究游泳运动对小学生体质健康的影响
- 真诚教育，爱心感化
- 感恩教育在初中语文教学中的有效渗透
- 构建高中语文高效课堂的策略探究
- 关于在高中数学教学中培养学生核心素养的若干思考
- 基于“以人为本”理念的小学数学教学评价探究
- 利用微课提升初中数学的教学效果
- 论德育教育在小学语文教学中的渗透
- 培养学生在科学课堂中的安全意识，保障孩子在平安中快乐成长
- 浅谈如何提高小学语文课堂教学质量
- 浅析高中政治教学小组合作学习的开展策略
- 浅析提高幼儿园大班集体教学活动中教师言语回应有效性的策略
- 浅析写作教学落实传统文化对提高学生写作能力的意义
- 巧设情境，激活课堂——谈小学语文情境教学策略的运用
- 情境教学法在道德与法治课堂中的巧妙应用
- 让阅读走进数学教学
- 如何将初中语文阅读转变为“悦读”
- 如何在小学语文教学中培养学生的生命意识
- 试析基于核心素养的高中数学教学策略
- 生活情境在小学数学教学中的运用
- 守好思想品德主阵地，展现现代教师新作为
- 中职语文教学中培养学生人文素养的途径探讨
- 小学品德“地理题材”课堂活动形式初探
- 新课改基础上的高中生数学思维能力培养探析
- 高中思想政治课生活化情境设计的意义
- 关于就业与中职语文教学的方向的探讨
- 关于提升小学四年级语文阅读教学成效的有效方法
- 小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略分析
资教通览
- “课程思政”引导下大学语文教学中的德育探究
- 小学语文教学中引入快乐教学理念的探究
- 通过历史课堂激发学生学习兴趣
- “导学互动”教学模式对初中数学教学影响分析
- 初中数学教学中注重培养学生解题思路的探究
- 初中物理开展创新教育的几点尝试
- 刍议初中语文情感教育渗透策略
- 创新高中化学实验教学的策略探究
- 初中作文教学中片段训练法的应用
- 高校会计信息化教学改革探讨
- 高中历史学习之我见
- 高中物理构建策略探究
- 高中政治课如何培养学科核心素养
- 立足小组合作学习，提高高中数学教学质量
- 拿什么激发学生的写作兴趣
- 浅谈小学低段数学教学中的“有效引导”
- 浅谈幼儿园主题式课程的组织与实施
- 浅谈中学生激励机制构建
- 浅析高中生物教学中学生核心素养的培养
- 浅议如何构建高职院校思政课实践教学新模式
- 情境教学法对初中道德与法治教学的价值与运用
- 试论高中地理教学中思维导图的运用
- 中职思想政治教育融入就业指导的策略
- 心理课堂的有效提问
- 小学语文作文教学方法的创新策略
- 浅谈道德与法治教学中进行微视频的创作与应用
- “互联网+高中地理教学”的实践探究
- 《＜定风波＞：苏轼与黄州——＜苏东坡传＞导读》教学设计
- 把语文课上出语文味儿的课堂方法
- 初中生学习古诗文学法与教法转变的研究
- 分层导学在初中世界地理中的应用
- 高校思想政治教育应用大数据的困境与对策
- 开展幼儿主题活动，促进幼儿真实发展
- 浅析读后续写的理论基础和促学优势
- 情景教学在初中语文写作教学中的运用
- 谈语文教学中培养学生阅读感悟能力
- 提高小学语文作文教学有效性策略探讨
- 提升初中语文教学中语言艺术性探讨
- 微课在高中地理课堂中的实践与研究
- 小学思想政治教育改革的必要性简析
- 小学信息技术教学模式多元化
- 小学语文“1+x”文本拓展的途径浅析
- 小学语文古诗词教学策略探究
- 小学语文教学中阅读与习作教学的融合
- 小学语文开展生活化教学的方法探讨
- 小学语文课堂充分让学教学模式的构建分析
- 小学语文游戏化教学路径探析
- 小学语文作文教学的现状及其应对策略
- 小学语文作文教学有效性策略分析
- 新课改背景下的小学语文教学方法探究
- 张扬个性，让作文教学更具活力
- 关于互联网时代下高职应用文写作教学改革探索
- 关于移动学习在中职市场营销教学中的应用研究
- 浅谈小学语文探究性学习
- 民族地区学校指导家庭教育的策略研究
- 探索模式下的小学语文自主课堂教学策略概述
- 浅谈小学语文教学中多样化教学
- 小学语文教学中如何培养学生自主学习能力
管理创新
- 职业院校图书馆管理的职能和创新
- 小议中学班级管理
- RFID技术在图书管理中的应用
- 播撒爱心，以德惠人——小学班主任德育管理
- 浅谈新时代技工院校班主任工作困扰及解决对策
- 提高初中班主任德育工作实效性的对策
- 小学班主任如何在班级管理中开展德育工作
- 幼儿主导的班级环境的创设
- 小学班主任德育教育工作的策略
- 新形势下提升图书管理员素养的思考
- 目标一致 共唱同一首歌
- 基于项目化管理的高校基层学生党支部建设探索与实践
- 初中班主任德育工作有效性的探讨
- 放大优点，成长在鲜花里
- 当前农村初中班主任德育工作的难点与创新
- 高职学生管理中赏识教育的有效运用探讨
- 高中班主任德育工作存在的问题及提效举措
- 互联网时代高职学生管理工作初探
- 浅谈班级管理中的细心
- 浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
- 浅谈小学安全教育教学管理的具体方法分析
- 浅谈初中班主任德育工作
- 关于如何在新时期做好小学班主任工作的思考
南腔北调
- 基于读者阅读需求的图书馆服务理念变革研究
- 浅谈如何做好基层党建工作
- 创新意识融入信息技术教学以培养新时代人才
- 党建思政工作对促进医院文化建设的重要作用
- 浅谈人工智能的革新与图书馆的发展
- 浅谈移动互联网思维与数字媒体艺术教育
- 结合时事热点进行初中道德与法治教学的几点尝试
- 浅谈高考志愿填报系统数据库设计
- 加强对农村青年的思想政治工作
- 浅谈幼儿园户外活动中的问题及策略
- 凝心聚力 共谋发展
- 网红经济与符号拜物教的异化
- 浅析新媒体环境下的思想政治教育
- 创新创业导师队伍建设探讨
- 关于县级博物馆社会教育功能发挥的探析
- 浅谈农村学校小学生食堂就餐存在的问题及对策
- 浅谈如何做好新时代机关党建工作
- 浅析大数据背景下政府审计变革动因与策略
- 群众文化在构建和谐社会中的价值体现
- 工程造价历史进程与未来发展
- 图书馆人员职业素养提升策略
- 高职篮球专选学生运动损伤和预防损伤研究
- 浅析当前中国农村经济发展面临的环境问题
- 乡村振兴视阈下农村生态环境保护的法律问题研究
- 大班艺术——哈尼族舞蹈活动《竹筒响起来》
- AT89S51单片机的防盗报警系统探究
- 保山学院学生宿舍文化建设调研报告
- 乳酸菌在食品发酵中的应用
- 革命精神传承与发展
- 浅谈转向系前轮摆振的故障分析及排除
- 数字图书馆建设与网络环境下的图书馆工作创新研究
- 文化广播电视节目群众文化发展策略研究
- 新时期如何丰富群众文化活动
- 中专在顶岗实习中的心理状态分析之——班主任的正确引导
- “课程思政”绩效评价的关注点与建设思考
- 民族地区父母教养方式方法优化策略刍议
- 日本网球发展经验借鉴与启示
- 转念之间——中学图书馆举办心灵成长读书会的实践探析
- 浅谈图书馆员的服务心态与图书馆的服务工作
- 浅谈民间游戏对促进幼儿全面发展的作用
- 公益性公共文化服务发展思考
- 民族地区家长提高教育子女素质的途径与方法的研究