东方教育
高教探索
- 翻转课堂及其在大学英语教学中的研究
- 高校大学生公共资源使用行为研究
- 浅析非英语专业高职高专学生学习策略和口语成绩相关性
- 走近现象,分析缘由,正确对策
- 国内外本硕一体化培养模式的对比分析
- 励志教育:贫困大学生的必修课
- 浅谈"互联网+"时代高职院校电子商务O2O模式的实践教学方案及应用考核
- 新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的途径
- 《网络信息安全》课程教学改革与探索
- 提高学生干部自身修养的实践研究
- 利息理论课程的教学探讨
- 高校教师职业道德修养浅析
- 大学校园治安反恐体系的建设探讨
- 少数民族预科英语语音课程建设研究
- 健美操运动与大学校园文化建设的关系
- 移动技术在高校信息化建设中应用现状分析
- The Exploration of Group Work in College English Teaching
- 分析大学英语教学改革对教师的挑战教师发展问题及相关措施
- 《分析化学》实验课的教学组织
- 高校舞蹈教学的现状及改革
- 大学生参与微公益活动的调查研究
- 校园危机干预中的哀伤辅导
- 艺术类高校大学英语教学策略研究
- 关于大学生自我管理的探究
- 当代学生视角下的高校心理咨询认知现状及应对策略
- 探讨如何在高校美术教学中培养学生的审美能力
- 浅析科研能力、学术修养与科技论文写作
- 关于加强高校基层服务型党组织建设的问题与探究
- 及物性系统分析《未选择的路》及其汉译本
- 试论影响高校大学生信仰多元化现象的原因
- 家校联合模式下,大学生适应力提升工作的现状与思考
- 谈项目化教学法与传统教学模式的比较分析
- 高校开展毒品预防教育有关问题的思考
- 多元智力理论对高职高专英语教学的启示研究
- 边境高校俄罗斯外教声乐课堂教学初探
- 基于校园文化建设,发挥高校学生党支部作用的途径
- 外事接待实训对商务英语教学的影响初探
- 浅析情感因素对二语习得的影响及启示
- 高职院校舞蹈教育探讨
- 《公共管理学》教学中参与式教学方法的应用
- 大学生兼职与学习状况的分析研究
- 提高独立学院学生干部群体认可度的研究
- 大学校园功能区规划对学生的影响
- 医学教育中基于蛋白质驱动的miRNA与疾病相关性研究
- 高校外教课教学现状与对策研究
- 动画专业教学现状分析与研究
- 浅析新时期高校图书馆信息资源服务
- 商务英语的学科定位与实践教学
- 浅析和谐管理理念下的高校校园文化建设
- 信息时代教学模式的位移研究
- 浅谈贵州省大学生社会责任意识的现状
- 高级财务管理教学中的几点体会
- 大学生求职信息的获取与整理
- 积极开展活力创新项目,提高研究生思想政治素养
- 大学生学习心理障碍教育对策研究
- 基层电大开放教育会计专业教学质量分析
- 新媒体背景下大学生网络话语权的实现及其引导
- 大学生宿舍人际关系质量调查研究
- 协同管理理论下的高校技防建设分析
- 浅谈大学生就业问题及其分析
- 以人为本的高职院校学生管理工作分析
- 数学知识学习中渗透数学文化教育
- 网络环境下高校隐性思想政治教育研究
- 国内外第二语言学习动机研究综述
- 高职公共英语教学的翻转课堂教学模式研究
- 突出思想品德课教学方法的人文性
- 浅析大学数学单项选择题
- 高职辅导员工作总结与探讨
- 探索高校党组织间关系开创党建工作创新之路
- “以赛促学、赛教结合”的工程造价教学改革
- 江苏大学大学生创业孵化基地的现状、问题与建设策略研究
- 对成人高校并入技工院校实践的探讨
- 当代青年大学生的网络民主观调查研究
- 团体心理辅导对大学生心理健康的影响
- 大学生职业生涯规划的团体辅导干预研究
- 高校辅导员引导大学生正确认识和对待宗教问题研究
- 当前高校教学管理的创新研究
- 关注高校零基础艺术设计类学生的学习问题
- 高职艺术设计专业教学模式比较研究
- 大学英语课程体系和评估体系创新研究
- 基于一体化教学《电子产品生产与管理》课程的改革
- 慕课的兴起对大学英语教学的影响
- 建设高职活力课堂的策略探索
- 加强高校领导干部道德建设的对策探索?
- 做好经典导读,促建书香校园
职教创新
- 基于高职英语分层次教学的现状及实践探究
- 中职德育工作的四个创新
- 浅析会计理论知识对中职会计专业的重要性
- 新媒体环境下广电专业实验教学创新初探
- 以ERP沙盘实训促进技校创新创业教育的探讨
- 我校职业生涯教育开展的现状与对策
- 任务驱动法在电工教学中的应用
- 浅谈中职电工电子课堂教学的艺术性
- 新疆内职班课程体系优化与实践
- 浅谈中职经济管理类教学的改革
- 初论职业院校汉语教学中“阅读教学”方法的改进攻略
- 中职英语阅读教学中文化障碍的探究
- 关于职业学院大学生就业问题的思考
- 微课在中职市场营销专业教学中的运用探析
- 高职证券专业虚拟仿真实训应用研究
- 浅谈中职德育之“五心教育”
- 校企联动培育社会急需高端金融人才的实践研究
- 增强学生职业能力,服务当地区域经济
- 用人单位需求下的市场营销学课程创新改革
- 中等职业学校旅游管理专业有效教学的实践探讨
- 中职学校酒店管理专业英语教学改革探析
- 浅议职业学校汽修的教学
- 对贵义职教校企合作项目对接技工院校的初探
- 基于土木工程实践教学中的问题浅谈
- 电工电子实训教学中如何培养学生的实践与创新能力
- 浅谈在中职计算机教学中培养学生的创新思维
- 浅谈中职数学教学改革
- 看图说话在中职英语教学中的特点及原则
- 创新性科研人才的培养模式
- 独立学院实习实训暨创新创业基地的运作机制研究
- 农村中职院校数控加工实训模式研究
- 浅析河南省地方高校创新型人才培养
- 竞赛引领下的应用电子技术专业课程体系重构
教育科研
- 浅谈农村小学作文教学
- 基于新课程改革下的小学教学管理问题及应对策略分析
- 如何在阅读中提高人的人文素养
- 对蹬冰动作和自由滑行动作的教学体会
- 构建高效课堂之小学语文预习的重要性
- 浅析农村小学生厌学心理的成因及疏导对策
- 让激情燃烧
- 农村小学语文阅读教学重在方法指导
- 重视高中历史学科才能提升教学效率
- 浅析初中数学教学生活化
- 满族特色词汇的英译探究
- 如何培养小班幼儿的一日常规
- 小学思想品德课教学改革“要三善于”
- 试论“分层施教”是高中历史课堂教学的有力助手
- 当好小学校长的点滴体会
- 关于高中数学课堂的点滴启示
- 挖掘“文本”空白,读悟表达补白
- 学习不仅在于学校也在于家庭
- 浅谈语文教学的高效课堂
- 幼儿教育新观念
- 浅议初中化学课堂教学的有效性
- 安静的教学,是一个不错的等待
- 子课题“ 培养学生问题意识,发展学生创新思维能力”的结题报告
- 中小学教师开展教育科研的思考
- 浅析高中数学教学存在的问题及对策
- 初中政治教学的反思及改进意见
- 区域活动对培养幼儿合作素养的思考
- 用心呵护迟开的花朵
- 小学数学复习课的功能之浅见
- 浅析如何使普通高中学困生爱上英语
- 浅析新课标下学好数学的方法
- 城乡初中生媒介素养状况调查
- 浅析新课标下高中作文教学的改革
- 基于参与式工作坊的模式:实践取向小学教育专业教育硕士培养的探索与研究
- 初中物理教学中学生创新能力培养探讨
- 大巧若拙,大辩若讷
- 走进生活,走近估算
- 函数最值问题的探讨
- 浅谈如何在小学语文阅读教学中实现内容分析到落实语用
- 新高考背景下中职数学教学新探
- 十八大以来重要会议内容在高中政治教材中的体现
- 三级跳远教学中的五种辅助教材探析
- 农村中学美术教学实施激励机制的做法与影响
- 浅谈游戏活动在体育教学中的作用
- 1.3 地球自转的地理意义(第三课时)
- 与中小学教材撰写工作者商榷教材中存在的问题
- 论高中历史课堂人文精神的培养
- 小学生语文学习兴趣的培养
- 营造良好的小学语文教学气氛应发挥“双主”作用
- 浅谈如何提高初中数学教学的有效性
- 高中物理教学方式探述
- 论农村教育对全面建成小康社会的重要性
- 浅谈小学语文有效教学
- 论如何提高小学美术课堂教学的魅力
- 高考体育生赛前短期训练探究
- 农村基础教育现状及发展思考
- 小学生素质教育中的若干问题研究
- 对高一新生德育教育工作探讨
- 对应用文写作的教法浅探
- 在初中语文教学中怎样培养学生的创新能力
- 小学高段语文延伸性阅读的研究
- 四川留学生教育服务贸易发展措施分析
- 小学语文课堂有效教学探讨
- 浅淡新课标下如何提高课堂教学实效性
- 简谈班主任工作的语言艺术
- 浅析小学数学教学的“玩与学”
- 创新顺潮流 方能赢得未来
- 初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
- 小学语文教学应着力培养八种学习习惯
- 逻辑学在语文学习中的作用
- 夯实基本功,做立德树人的中职班主任
- 浅析高三班主任在班级管理中的定位
- 针对游戏在幼儿教育中重要性的浅析
- 浅谈多媒体在小学语文教学中的作用
- 探索自主管理智慧之路
- 例谈新课改背景下小学数学作业评价的改革举措
- 现代文化冲击下的法国教育
- 浅析学前教育中的问题和“小学化”的危害
- 错误记忆的相关理论
- 关于课堂教学的思考
- 普通高中体育教学资源整合和使用探究
- 浅谈藏族地区班主任管理工作
- 语文课不能缺失语文的独有个性
- 如何做好科学学科的小初衔接
- 小学语文教学如何引导学生进行自主学习
- 学习困难儿童自我效能感研究
- 浅谈如何办好职业学校校报
- 初中美术教改新思路初探
- 大陆真的能漂移吗
- 小学语文课堂有效实施合作学习的技巧
- 浅谈藏族地区的藏族幼儿教育现状
- 试论提高小学数学课堂教学效率应做到“六化”
- 幼儿教师职业礼仪之我见
- 劳于积累、逸于作文
- 手风琴在小学音乐课堂教学中的现状
- 让教师成为幼儿角色游戏的支持者
- 关于初中英语教育的创新理念和方法的探讨
- 以人为本的班主任管理策略探讨
- 浙江英语高考题型改革的一点启示
- 关于提高中学教育教学质量的思考
- 浅谈小学体育教育中德育渗透
- 如何让学生成为数学学习的主人
- 中学信息技术课堂如何培养学生自主学习能力
- 高中生物多媒体教学中的有效性探讨
- 小学后勤管理之我见
- 论新课改背景下初中政治教学的有效性策略
- 从体验式德育审视中小学德育困境
- 以激励促稳定,以竞争求发展
- 篮球教学中出现损伤的原因
- 高中英语教师的动机策略研究
- 如何评价初中生的美术作业
- 小学语文多媒体教学科学化的思考
- 南风直须吹
- 对高职班主任工作总结与探讨
- 班主任德育应给学生倾注更多关爱
- 化学教学之我见
- 高校学生干部队伍的建设现状研究
- 形成性评价与终结性评价比较研究
- 高中课堂生态问题的探讨
- 由一道题引发的“案子”对人教版教材中有关“摩擦力”问题的完善对策
- 初中数学函数教学中数学思维能力的培养刍议
- 高中语文外国诗歌教学浅谈
- 浅谈如何规范管理学校体育特长生
- 浅谈中学体育教育要与时俱进
- 均衡教育
- 英语网络流行语在不同语境下的分析
- 教师应关注自己的亚心理健康
- 关于初中作文教学评价的思考
- 幼儿健康心理教育和人格教育的策略探究
- 基于国画教学中鉴赏力和审美情趣的培养
- 运用教育理念促进新型师生关系的建立
- 小学生学习习惯现状调查
- 体育课堂教学有效性的问题及其诊断与矫正
- 新课改背景下语文教学策略研究
- 浅析新课程理论下幼儿学前教育现状和对策的研究
- 创建特色英语课堂,将学生点亮
- 浅谈小学作文教学
- 浅谈中学生英语学习兴趣的培养
- 关于小学学校管理中激励机制的分析
- 团结就是力量
教学实践
- 略论中小学汉语教学与双语教学改革与衔接
- 小学语文阅读教学的策略研究
- 开展小学数学课堂有效问题情境创设校本教研的探讨
- 研析小学校本培训质量管理的方法
- 例析小学数学教学引入新知
- 巧用节奏元素,乐享歌唱趣味
- 高中数学教学中反思性学习的运用分析
- 浅谈古诗朗诵教学的有效策略
- 儿童手工教学创意策略探索
- 家园联手实施幼儿园本土文化教育课程
- 探究性教学模式在初中数学教学中的应用
- 高中化学探究实验有效教学策略
- 高效课堂课改精髓
- 翻转课堂教学模式在高中信息技术教学中的运用
- 高中语文课堂中的个性化教学作用及措施
- 浅谈成功学在大学生创业教育中的运用
- 新时期小学英语语篇教学优化策略谈
- 信息技术环境下小学科学课教学的探究
- 试析小学语文教学创新的原则和策略
- 例谈史料在高中历史教学中的运用
- 浅析比较教学在初中语文中考复习中的应用
- 浅谈激活小学英语有效课堂的途径
- 美术教育中少儿绘画情感激发的探索与实践
- 《我们的爱情》教学设计
- 运用学习小组进行课堂管理与班级管理
- 浅谈“换位思考法”在小学语文阅读教学中的运用
- 褶皱与断层的模拟实验
- 探究式教学在农村小学数学教学中的探索与实践
- 高中数学探究式教学的实践与探索
- 运用多媒体进行幼儿教学
- 高中微型化学实验教学模式的实施
- 合作学习模式在初中数学教学中的实践运用
- 浅谈物理课堂创设生活化情境的方法
- 创造性思维培养理念在初中数学教育中的应用研究
- 英语高考改革对英语教育学的影响探析
- 试分析小学数学“计量单位”的教学策略
- 如何培养中小学生学习英语语法的兴趣
- 小学英语任务型课堂的设计及实践探索
- 关于提高数学教学课堂有效性的思考
- 高中地理模拟实验的开发步骤及原则
- 浅析数学实验教学在中学数学中的实践与思考
- 基于ADDIE模型的小学数学微课设计
- 在听障儿童集体教学中开展戏剧主题活动的实践研究
- 给学生插上腾飞的翅膀
- 浅议学校美术文化的构建
- 如何在初中数学课堂中创设情境教学
- 多媒体教学在化学课堂应用中存在的问题及对策研究
- 分层模式之上高中物理教学中的应用
- 基于儿童视野下小学语文阅读教学的质量提升策略
- 如何利用影视片段进行高中历史教学
- 浅谈如何在语文教学中发挥学生的主体作用
- 新课改下小学数学教学引导学生自主学习五策略
- 当前幼儿园环保教育存在的问题及其解决策略
- 在口语交际教学中实施创新教育
- 合理运用信息技术改进小学数学教学方式
- 浅谈管控高中数学作业结构是提高学习效果的良方
- 如何在初中美术课堂教学中开展师生合作学习
- 如何在信息技术教学中培养学生的能力
- 体育教学中培养学生合作意识的措施探讨
- 小学音乐课堂实施竖笛教学的策略
- 地理比较法在高中地理教学中的应用研究
- 高中数学教学中示错教学的策略
综合论坛
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- 十年