夏海红
摘要:电子档案是时代发展的新型产物,它是通过计算机以及相关设备对社会人物活动信息事宜,具有保存价值的资料进行储存、处理等的电子机构。在信息时代如何加强档案的管理成为当前急需解决的问题,本文主要是对信息时代档案保密管理工作进行分析和论述。
关键词:信息时代;档案管理;保密
一、引言
根据当下形势发展,针对我国信息电子政务的发展状况与趋势,为更加恰当的处理好我国保密工作中可能会面临的新情况,新问题,人大常委于2010年颁布了“保守国家秘密法”新法律,并在本年十月开始施行。在这样一个信息发达的时代,国家机关和相关部门要切实的维护好国家利益和安全,有效利用国家保密法保护这些档案安全,为国家的改革开放和现代社会主义社会建设保驾护航,是当下必须考虑的问题。
二、电子档案的优越性
自从进入电子信息化时代以来,电子档案就以其便捷、快速的优秀特点很快得到大众的接受和认可,并得到了快速发展。电子档案的具体优点可以分为以下几点:
(1)增加了信息收集、利用效率的同时降低了相关工作人员的工作量,有缓解了工作人员的工作压力。
(2)增加了档案的系统质量,检索更加方便快捷,提高了工作人员的办事效率。
(3)可以随时查阅、修改以及增添相关所需文档,有效解决了先前文件收集难,查找难以及分类复杂的问题。
(4)方便了档案的管理,增加了信息利用效率。
三、信息时代档案管理工作中存在的问题
(一)档案信息管理意识薄弱
对档案管理的保密意识淡薄,在以前很长一段时间里,很多企业对档案信息的管理都没有足够的重视,只是根据自身想法主观的认为,档案信息只是一些普遍资料对公司发展没有实际意义,只要做到档案安全、保密就足够,让公司档案束之高阁。并且在公司档案的收集整理工作上没有培训专业的人员,并且缺乏人手,让公司档案信息一直落后于市场,严重阻碍了公司档案信息在公司发展中应该起到的合理安排公司工作重点,资源的合理分配等积极作用的发挥。
(二)档案信息录入问题
到目前为止,企业实现计算机信息化管理是一个逐步渐变的过程,在由纸质档案到电子档案转变过程中有着很大的录制工作需要完成,不可避免的会出现各种未知的问题。首先,由于纸质型档案存在的形势多样,工作繁杂,对工作人员有极高的要求,仍然有很高的出错率,让档案信息的准确度和有效性都有极大的降低。再者,虽然目前科技进步很快,各种扫描仪的出现为档案录制提供了便捷,加快了实现计算机系统化管理,但是也仍有工作人员由于大意,出现档案信息漏扫、错扫,造成档案信息的漏页、错页的情况时有发生。最后,档案信息的繁杂状况,造成系统管理的凌乱,造成空间极大的浪费。
四、强化信息时代档案保密工作的措施
(二)加强新形势下电子档案的保密管理
首先,严格区分机关档案信息外网和档案信息内网。外网主要与互联网相连接,负责档案信息的发布和为公众提供利用档案信息的平台;档案信息内网主要负责内部各机关电子档案的接收、传输、备份等内容。
其次,提高技术防范能力,确保电子档案安全。要真正做好电子档案的加密保护必须做到以下几点:(1)采取责任人具体到位原则,做到使用、管理以及负责都为同一人;(2)对管理人员进行专业培训,对于违规现象严肃处理。(3)使用国家规定计算机安全杀毒防火软件,并及时升级更新。(4)对保密工作随时检测,完善防范漏洞。(5)对储存介质采用科学规范的程序进行清点、登记以及销毁等。
(二)提高档案管理人员的素质
机关档案信息管理是一份技术工作,也是一份服务性的工作,人员的素养高低很大程度上决定档案信息的安全程度。所以要提升档案信息管理工作人员的全面素养,对其进行全面的培训与指导。首先,要加强档案信息管理人员的安全意识,时刻警醒档案安全的重要性。再者,加强档案管理工作人员的专业技能和管理技能,避免出现失误或者错误操作,同时拥有抵抗档案信息被盗的能力。最后,提升档案信息管理工作人员的基本素质和法律素养,严禁人为的进行保密信息的泄漏。
(三)建立完善的保密机制
做好机关档案信息的审核工作,一方面可以有效保护国家安全利益;另一方面可以最大限度的实现公民知情权的保护。国家相关部门应及时快速的公开非机密档案,增加档案信息沟通渠道,建立健全信息交流平台,例如:建立图书馆、博物馆以及科技信息机构等,并实现网络同步一体化,让群众快速接收、了解这些档案信息,并通过这些档案信息合理的开发运用,实现社会快速发展。主要的制度措施如下:
(1)有效判定保密档案保密等级。
(2)做好档案保密范围的详细划分。
(3)公开信息不会造成国家利益安全损失。
(4)及时对可公开的信息进行公开。
参考文献:
[1]孟烁.论档案管理中的保密工作[J].机电兵船档案.2013(06)
[2]邱丽艳.如何做好档案管理中的保密工作[J].黑龙江档案.2013(04)
[3]刘正平.探究如何做好档案管理中的保密工作[J].神州.2013(16)
[4]陈建群,吴世明,申细秀.论高校档案管理中的保密工作[J].文教资料.2009(29)