石凤云
摘要:在农村,家里头胎是女孩的,5年后可以生二胎。可是,当听说爸爸妈妈要给他们生个小弟弟或小妹妹的时候,好多当姐姐的却极力反对,甚至会做出一些极端的事情!那么,当父母的该如何面对和选择呢?爱和交流或许是化解这一矛盾的有效方法。
关键词:二胎;反对;爱;交流
在农村,家里头胎是女孩的,5年后可以生二胎。在弟弟妹妹来到这个家庭之前,他们是这个家庭中的独生子或独生女。他们在爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈的呵护下,那是绝对的一个中心,人人都围着他转,众星捧月之势尤为显著。在这样的环境里成长起来的孩子,眼里只有自己没有他人,自我中心的优越感,慢慢地养成了自私自利的性格,事事只考虑自己不考虑他人。当他们听说爸爸妈妈要给他们生个小弟弟或小妹妹的时候,他们极力反对,甚至会做出一些极端的事情,网上也屡有报道。
我们班就有这样一个孩子,她今年7岁。她的妈妈怀孕了,想给她生个弟弟,她极力反对。有一次,她的妈妈给我说,欣欣(花名)知道我们要给她生个弟弟,她坚决反对,又哭又闹,甚至经常往我肚子上撞,我都躲着她,真不敢想象孩子生出来后她会怎样。我说:“站在孩子的角度来说,她怕原本属于她的爱或利益会被他人所夺,这是所有小孩子普遍担心的事。不过,一旦有了弟弟妹妹并相处一段时间之后,他们的这种情绪大多会慢慢消失的。你放心,等我找欣欣谈谈。”
一天中午,吃过午饭后,我找到欣欣,我说:“听说妈妈要给你生个小弟弟,你开心吗?”她勉强的笑了笑,没有说话。看得出,她并不开心。我接着说:“有了小弟弟,又多了一个爱你的人。你知道吗?弟弟还是姐姐的保护神呢!弟弟长大后最爱姐姐,他不会让任何人欺负姐姐的。还有,等你长大后,出去念书或工作,弟弟会在家照顾爸爸妈妈,让你安心的在外学习和或工作。我也有哥哥,也有个弟弟,我现在在这边工作,不能回家照顾父母,但有弟弟在家帮我照顾着,我也就能在这里安心的工作了。你说有弟弟好不好哇?”这次她笑着说:“好”。我又说:“如果是妹妹也很好哇,这样长大后还可以和你做伴呢,有事情还有个人商量,姐妹同心,谁也不敢欺负你们,对不?”经我这么一开导,她欣然接受了这个还未出生的小生命。
不久,小生命降临了。一天她的妈妈打电话告诉我,欣欣很喜欢她弟弟。我说:“喜欢就对了,因为那是她弟弟啊,是她将来的保护神呢!”接着。我又说:“欣欣现在是最敏感的,为了不让欣欣感觉到她的爱被人所夺,或被忽视、冷落,每天下午放学回家后这段时间,你们要多关心她,不要当着她的面,对小的过分亲昵,千万别忽略老大的心理感受,要让欣欣感受到父母的爱不会因为一个新生命的诞生而减少,老大原本得到的爱和温暖并不会改变,让她觉察到爸爸妈妈还是像以前一样爱她,对她的爱一点也没减少。”欣欣的弟弟现在一岁半了,欣欣每天都是快乐的。
很多家庭,有了二胎后,由于没有站在大孩子的角度考虑,当着老大的面过分的亲昵老二,却忽略了老大的感受,再加上邻居们不正当的玩笑,如:爸爸妈妈有了小弟弟就不喜欢你了,不爱你了……这给老大的心理造成了严重的阴影。轻者,整天像丢了魂似的,想三想四;重者离家出走或者做出虐待伤害弟妹的事情来。
现在,全面二胎政策即将放开,生二胎的家长,首先要考虑到老大的感受,了解孩子担心什么,做好孩子的思想工作,她们一般会欣然接受新成员加入的。我把这种教育方法,跟很多有二胎或即将生二胎的家长谈过,他们照着做了,都取得了较好的效果。