下一代
德育观察
- 抗疫背景下“德育微课”在班主任工作中的实践与运用
- 小组合作学习在初中道德与法治课中运用
- 语文教学与农村初中留守学生健康人格的培养研究
- 小学低年级班级管理中的德育教育研究
- 基于学科核心素养的《道德与法治》教学研究
- 基于互联网时代分析大学生思想政治教育创新的优化措施
- “互联网+”时代的大学生安全教育模式研究
- 家校协同育人中校长应有的几种态度
- 小学生态道德教育的内涵价值
- 尊重个性差异,凡事有度促成长
- 幼儿心理健康教育的创新模式分析
- “互联网+”时代的学校德育的艺术化
- 小学语文教学中心理健康教育的渗透研究
- 小学班级管理中的德育实践
- 解读绘本故事在小班幼儿品德养成教育中的应用
- 浅谈中考政治备考策略
- 浅谈初中德育管理的开展对策及建议分析
- 关注小学英语微课,助力学生思维品质发展
职教园地
- 小学学生管理的方法
- 幸福教育在中学班主任工作中的实施
- 数学教师信息技术应用现状分析与能力提升对策研究
- 如何应对课堂突发事件
- 高职教师核心素养与教学能力建设制约因素分析
- 职高舞蹈教学中学生形体训练策略探究
- 浅谈利用活动区促进小班幼儿语言能力的提升策略
- 职技高师中职升本师范生的思想政治教育研究
- 智能手机在高职英语教学中的应用分析
- 新媒体时代中国特色新闻传播的舆论监督与舆论引导
- 建筑室内环境艺术设计的人才培养探讨
- 规范质量管理,提升保教质量
- 新形势下高职学生就业创业指导工作的研究分析
- 浅谈乡镇中心幼儿园发展中存在的问题及策略研究
- 如何提高螺旋测微器教学中学生的实践操作能力
- 完善高校教师考核评价制度,激发高校人才内生动力
- “课程思政”视阈下的护理专业课程教学改革分析
- 大学生公益创业的困境及对策
- 慕课与翻转课结合模式下的直播课堂教学组织研究
- 高职建筑专业《高等数学》课程内容模块化设置探讨
- 原生家庭对当代大学生心理健康的研究进展
- 现代信息技术在高校体育教学中的整合运用实践
课学研究
- 新课改背景下打造英语高效课堂之策略
- 有关语文教育与汉语言文学教育的对接性问题的探讨
- 创新教育模式的研究与实践探索
- 高中英语词汇教学方法浅析
- 蒙台梭利感官教育课程实践探究
- 多媒体技术下幼儿园游戏化主体教学活动探究
- 教具模型在数学课堂的作用研究
- 基于深度学习理念下提升小学生英语思维能力的探究
- 乡村小学生良好行为习惯养成的教育策略研究
- 提高农村中年级学生上体育课积极性行为研究
- 中职教育教学管理策略创新研究
- 职高英语教学中的人文素质教育简析
- 浅谈如何让小学生爱上古诗词
- 浅谈如何设置小学数学前置性作业
- 摆渡之旅
- 运用信息技术优化小学数学课堂
- 浅谈民办高校后勤精细化管理
- 小学语文教学改革存在的问题与对策研究
- 信息化背景下高校计算机教学模式探究
- 基于“雨课堂+SPOC”的混合教学模式研究与实践
- 教育数据挖掘研究
- 小学美术教学中审美能力的培养
- 如何培养学生的计算能力
- 浅谈学前教育中童谣的教学
- 浅谈新课改下高中美术教学有效方法
- 信息技术视角下的初中英语教学瓶颈及解决策略
- 以成果为导向学生为中心的“有效课堂”教学改革
- 案例教学法在基础生物化学教学中的应用
- 新时代中小学优良学风建设探究
- 小组合作学习在初中化学教学中的有效应用
- 基于“让学引思”的初中生物教学
- 初中英语课堂合作学习模式的实践与研究
- 田园课程在课堂教学中的探究与实践
- 农村小学道德与法治课堂情感体验教学的实践与思考
- 基于教育生态学的高中英语读写教学的个案分析
- 讨论式教学法在高中政治课教学中的运用策略研究
- 废旧材料在幼儿自主游戏中的互动研究
- 问题导学法在初中数学教学中的应用探讨
- 浅析初中历史教学中情境教学法的运用
- 初中道德与法治课堂爱国主义教育策略研究
- 如何在语文教学中培养小学生的问题意识
- 改变纯技能教学为愉快·参与·创造性教学的研究
- 语文教学中教师创造性理解和运用教材的实践研究
- 基于学生满意度的课堂教学服务质量维度标准探究
- 中职班主任培训困境与对策研究
- 新课改背景下高中英语教学策略研究
- 瑶族药浴传承保护及对策研究
- 素描基础教学设计对策探讨
- 多元教学策略构建高效高中数学课堂探究
微言博意
教学相长
- 一纵一横,合理定位品德学科相同主题的教学目标
- 小学美术课堂教学融入德育要素的探讨
- 浅析做个有“温度”的初中班主任
- 高中化学原电池要点透析
- 译林版小学英语高效课堂的构建探讨
- 小学高年级语文“批注式”阅读教学的策略和效果
- 初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略
- 初中生物自主学习方法和能力培养策略初探
- 自媒体时代高校思想政治教育话语优化策略
- 小学语文教学中如何培养学生的读写能力
- 基于初中物理实验教学方法的创新思路研究
- 论小学语文教学中如何培养学生的写作能力
- 试论激励性语言在小学语文教学中的运用
- 基于历史 重构教学 深度学习
- 基于素质教育的小学语文教学方法探究
- 新高考背景下对于高中英语教学的点滴思考
- 体态律动在小学音乐教学中的运用探析
- 农村初中学生的语文个性培养策略研究
- 核心素养下初中物理课堂教学的有效性提升策略
- 转化与化归思想在高三数列专题复习中的应用分析
- 基于核心素养下的初中数学教学策略探究
- 立足学生,谈谈如何培养自主学习能力
- 探究如何运用实验提高初中物理教学的课堂效率
- 探讨中职美术教学中学生审美能力的培养策略
- 小学低年级用画图策略解决数学问题的探究
- 小学生写作技巧的有效运用
- 基于SPC的高校学生党员发展质量保障体系的构建
- “让读书留痕,让阅读入心”
- 新课标背景下如何提高高中音乐鉴赏课教学实效性
- 中学英语利用网络多媒体优势培养跨文化交际能力
- 小学生数学创新能力浅谈
- 浅谈新课程背景下初中英语课堂教学核心素养的培养策略
- 快乐体育为导向的初中体育教学模式
- 微探初中政治教学凸显人文精神的策略
- 提升高中生物学习兴趣的有效方法
- 优化小学数学课堂之我见
- 浅论初中体育教学中体能练习的强化方法
- 信息技术融入高中数学解析几何教学
- 浅谈高校口述史工作的发展及注意事项
- 多元文化背景下大学生的中国优秀传统文化教育
- 浅析小学数学情境及其有效创设
- 基于“德、规、技”融合的医药类院校实践教学中安全教育的实施
- 画外音手法在作文结尾的运用
- 如何利用小实验提高物理实验课的有效教学
- 微课在初中计算机教学中的应用
- 信息化技术在数学教学活动中的应用
- 对外汉语教学中的一语迁移现象及其教学启示
- 初中数学分层作业的设计分析
- 试论微课在中学体育教学中的实践
- 小学音乐课堂教学中民族音乐欣赏浅谈
园丁视点
校园内外
园丁手记
博览阅读
教学实践
- “深度品读,融情感悟”
- 小学高年级英语写作开展词块教学的作用与启示
- 浅谈中职计算机教学中微课的应用
- 微课在小学英语教学中的运用
- 小学美术教学中学生审美能力的培养策略
- 小学体育教学中促进学生体能发展的研究
- 谈儿童视域下课堂对话的实践和探索
- 浅谈小组合作学习在中职数学教学中的应用
- 巧用“读写结合”教学法,提升高中英语教学有效性
- 初中数学小组合作学习存在的问题及对策探究
- 微探小学语文教学如何培养学生的语感
- STEM理念下小学劳技教学促进学生自主学习的路径分析
- 学科核心素养视角下的高中化学教学策略
- 小学数学核心素养培养的思考与实践
- 初中生物教学中思维导图的运用
- 浅析新媒体时代大学辅导员的职业能力与提升方法
- 小学数学“先学后导”自主性学习模式的探索
- 国学走进小学语文课堂的探究
- 地理教师自主支持行为对高中生学习动机的影响
- 关于“有效教学.换位思考”教育教学工作的探索与思考
- 小学数学建模教学实践
- 如何提高高校健身跑教学的质量
- 思政教育与《法语二外》课程的结合
- 浅谈数学课中的创新教学模式
- 初中语文教学问题导向策略
- 浅析德育融于体育教学的方式及途径
- 初中音乐教学中情境互动教学法的应用研究
- 浅析如何在小学体育中穿插德育教学
- 社会实践在大学生思想政治教育中的价值研究
- 浅谈线上线下混合式教学模式在高职高专大学英语课堂教学中的有效运用
- 小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策
- 电工电子实习教学实效提升途径探索
- 在小学数学教学中有效应用小组合作的方法
- 微课在九年级化学教学中的应用
- 高校意大利语教学中文化移情能力培养现状研究
- 幼儿园环境创设的策略研究
- 浅析高校篮球教学中分层教学的实践运用
- 新课改下如何提升初中英语词汇教学
- 探索数形结合思想在小学数学教学中的实践运用
- 如何提高小学数学课堂效果的实践