2018年51期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 云南“3+3”新高考应对策略
- 浅谈跨文化素养课程建设的现状与问题
- 现实需求下的公共心理学教学改革的实践路径探索
- 心有大格局解题有逻辑
- 巧设情境精彩课堂
- 移动智能终端在中小学教学中的应用
- 项目教学法在中职学前教育专业教学中的应用
- 试析在情、趣、理范围内师生矛盾的人文性处理
- 基于“IOS交互系统”的教学模式探究
- 新时代大学生法制教育的改革与创新
- 小学一年级学习习惯培养
- 浅谈高职学校德育教育的有效途径
- 幽默
- “人口的合理容量”教学设计
- 培养小学生估算意识的研究
- 以“疑”为线开创新之门
- 创新德育模式凸显活动育人特色
- 多媒体
- 板中窥豹细观慧察
- 探讨新形势下进一步深化大学生社会实践活动的几点思考
- 让家乡的暖风浸润孩子的心灵
- 有效提问策略在中职财会教学中的应用
- 小学生德育教育四策略
- 作业拖延症的成因分析与对策研究
- 论小学生健全人格的培养
- 高校软件实验课教学专用视频分配器的设计
- 小谈在中职德育课中培养学生的创新精神和实践能力
- 高中学生的心理健康状况及教育转化策略的探究
- 兴趣、想象、绘本阅读的关键点
- 创新创业教育与成人高等教育转型发展
- 商务函电的语言特点及其翻译技巧
- 中等卫生职业学校学生心理健康现状及对策
- 小学德育生活化途径探索
- 案例教学法在中专教育心理学教学中的运用
语文教学与研究
- 小学语文课堂教学互动探究
- 高职高专学校《大学语文》课程存在的问题及应对措施分析
- 略谈高中语文分阶段教学方式
- 小学语文古诗词教学现状及应对策略研究
- 探析小语教学中阅读兴趣的培养策略
- 积累与阅读在高中语文教学中的运用分析
- 用思维导图指导初中作文教学
- 浅谈基于大数据的高三语文试卷讲评课教学模式
- 关于高中语文作文教学的点滴体会
- 中学语文教学文本解读需有“度”
- 多元文化的渗透与特殊教育学校语文教学之间的关系探讨
- 善用言语评价拨响美妙心弦
- 信息技术在小学语文阅读教学中的有效运用的研究
- 浅谈高中文言文朗读教学
- 浅谈小学语文教学中渗透心理健康教育的策略
- “教人求真”
- 刍议小学语文教学中的情感教育及其实施方法
- 探索培养小学生语文学习能力的方法
- 苏式课堂下的“灵动语文”
- 整合教材找准切入点构建作文教学训练
- 中职语文阅读教学之我见
- 浅析新课改下如何提高小学语文课堂教学效率
- 浅析小学语文课堂有效教学
- 如何让学生爱上语文课
- 初中语文口语交际教学有效策略浅析
数学教学与研究
- 蒙古族小学数学教学情境导入特点的探析
- 在数学问题解决教学中培养学生的学习自信心
- 应用数学软件GeoGebra解决实际情境中的正弦型函数问题
- 且行且思
- 论信息技术与小学数学空间与图形课程整合思考
- 农村初级中学课堂数学有效性提问的设计分析
- 如何正确处理数学课堂上学生生成和教师预设的关系
- 例析小学数学新课导入“五法”
- 浅议高中数学教学学生抽象概括能力的培养
- 北师大版小学数学教材在包头市区使用的缘由探析
- 小学数学多维度思维能力培养策略初探
- 浅谈新课标下小学数学教学的有效性路径
- 探析中专数学教学的现实困境与创新
- 小学低年级学生数学学习兴趣激发策略初探
- 提升小学数学概念教学有效性策略的研究
- 小学数学应用题教学策略研究
- 信息技术在初中数学教学中的研究与实践
- 浅析数学高考在解题方面的指导
- 小学数学微课教学设计模式探究
- 小学数学教学中学生创新意识的培养探讨
- 小学数学核心素养培养的思考与实践
- 浅谈小学六年级数学有效性教学方法
- 小学数学课堂上吸引小学生注意力的技巧
- 新课程理念下中学数学教学的合作学习问题探究
- 数控技术实训教学管理系统的开发研究
- 探究小学低年级数学课堂中如何培养学生的问题意识
- 让数形结合之火点亮数学教学之路
- 教育信息化背景下的高等数学微课教学探讨
- 小学数学核心素养培养的实践研究
- 解开图形的秘密
- 创设情境对高中数学教学的积极影响
- 数学实验
- 小学数学课堂互动教学的有效性策略探析
- 量子信息中的熵不等式
外语教学与研究
- 如何在初中起始阶段培养学生英语学科核心素养
- 基于情境创设的初中英语语法教学策略探究
- 基于手机APP的大学生英语自主学习现状调查
- 新课改背景下英语早晚读存在的问题与改进策略
- “轮机英语”单选题的词汇攻略
- 浅析初中英语高效课堂之以人为本
- 如何实现高中英语教学中的“高效课堂”
- 初中英语课教学中思维能力的培养
- 对初中英语有效教学策略的探讨与思考
- 浅谈构建主义学习理论和高中英语概要写作的结合
- 英语教学中的德育渗透
- 混合教学在初中英语语音教学中的应用研究
- 基于绘本阅读的小学英语教学实践
- 高等院校环境学专业课全英文外教教学效果反馈分析
- 浅谈如何提高高职英语教学的教学效果
- 初中英语任务型阅读教学浅谈
- 浅谈农村初中英语课堂有效教学策略
- 小学英语高年级阅读教学初探