课程教育研究·学法教法研究
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高等教育
- 探究地方高校传媒类人才培养模式与体系
- 高校思想政治课堂教学有效性的思考
- 高校转型发展中无机及分析化学课程教学改革的探讨
- 当代大学生课堂教学改革探讨
- 新常态下利用微信创新高校后勤党建工作
- 大数据时代下的我校学生成绩数据分析应用
- 浅谈新疆地区少数民族大学生公共英语学习的障碍与对策
- 传统文化在思想政治教育中的新方向
- 基于校企合作的高职教育模式改革探讨
- 两种不同教学方式在独立学院心理健康教育课程中的效果研究
- 探讨信息技术在现代教育教学管理中的运用
- 高等教育改革与发展之我见
- 抗日战争时期马克思主义理论教育研究
- 基于应用能力培养的《航空发动机状态监控与故障诊断》课程教学改革典型案例设计
- 近五年来关于表情语的文献综述
- 论高等旅游教育人才培养的现状及提升策略
- 对当前形势下组织胚胎学教学的若干思考
教育研究
- 课改下小学语文教学的有效性研究
- 小学低年级学生英语认读能力的培养
- 谈谈如何提高小学中高年级语文预习实效性
- 浅谈数学教学创新能力的培养
- 基于新课程环境研究初中历史教学中如何培养学生情感意识
- 浅谈如何进行初中数学教学的反思
- 浅谈理解数学与积累数学活动经验
- 农村小学教育现状及对策探微
- 谈小学生自学能力的培养
- 小学语文教材中的传统文化构建
- “发展学前教育”政策研究计划
- 浅谈如何做好小学语文课前预习
- 初中化学教学中学生创新思维能力培养的探究
- 初中音乐赏析课中音乐心理学理论的应用微探
- 探讨小学数学教师课堂提问有效性研究
- “差异教育”转化后进生
- 新课改对中学课堂教学方式的改变探讨
- 初中数学教学中如何培养学生自主学习能力
- 中职语文教学的现状与对策浅谈
- 问题学生的教育策略研究
- “美”为生物课堂添姿彩
- 我国小学数学课堂教学有效性研究
- 行走在开满鲜花的作业改革之路上
- 高中物理教学中预设与生成的关系分析
- 关于中学化学实验教学体会
- 浅谈高中物理教学中素质教育的实施策略
- 小学数学“大问题”导学中培养学生思维习惯及能力的研究
- 浅析小学语文有效教学策略
- 浅析新课程理念下小学语文教学策略
- 特殊教育教师的现状及发展路径初探
- 浅谈幼小衔接的问题及对策
- 论小学语文作文课堂的拓展
- 谈小学语文书面作业的生活化设计
- 试论学生创新能力的培养
- 浅析错题集在初中数学复习中的作用
- 大语文课,你上过吗?
- 农村小学数学教学中实施素质教育的几点看法
- 数学美在中学数学教学中的应用
- 浅谈中职体育生数学学习积极性的提升策略
- 对乡村中学数学学困生的成因和转化策略的思考
- 浅谈小学数学教学中学生空间想象力的培养
- 关于如何提高高中英语教学效果的思考
- 授人以鱼不如授人以渔
- 浅谈小学数学思维能力的培养
- 新课改下的小学语文教育教学
- 历史学科校本教研形式初探
- 浅谈如何引领学生“智慧”地学习语文
- 边远省份开展“一师一优课、一课一名师”活动情况的现状与思考
- 如何提高小学语文课堂教学的有效性
- 合作学习理论依据及意义分析
- 中职平面设计教学中学生实用能力的培养
- 网络环境下课堂教学的实践与思考
- 安培定则之我见
- 学困生的转化策略
- 浅谈如何提高小学数学教学的有效性
- 小学科学课程教学中如何实现学生的主动探究
- 给孩子一个金话筒
- 浅析新课改下初中物理趣味教学
- 在语文课中提高学生的语言交际能力漫谈
- 播种愉悦,收获快乐
- 高中语文学生自学能力浅谈
- 对数学问题图示及其数学问题表征的分析与研究
- 立足小学教育的传统文化研究
教学方法
- 在贵生理念下小学数学教学中的“激趣”
- 浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
- 小议如何优化初中语文作业
- 化学新课导入十法
- 微课的翻转课堂在初中物理探究类实验教学中的应用
- 电化教学让语文课多彩绽放
- 多媒体与小学品德教学的整合
- 小学数学教学初探
- 浅谈初中英语教学中转变后进生的新方法
- 小学数学生活化教学的途径和策略
- “互联网+”背景下的慕课浅析
- 坚持“三贴近”原则,提升中职德育课堂活力
- 五个改变,深化中职专业课堂实效
- 新课程背景下小学数学快乐教学的策略
- 评点教学法带来高效语文课堂
- 浅谈初中思想品德生活化教学
- 略读课文有效教学策略的研究
- 《待定系数法求二次函数解析式》的有效教学实践
- 中学物理“一创二合三练四拓”课堂教学研究与实践
- 翻转课堂在初中英语教学中的实施
- 初中数学教学现状及课堂教学策略的探讨
- 根据认知有效预设
- 新课程改革下小学数学教学方法的创新研究
- 高中语文课堂教学小组合作学习探析
- 疑趣情贯穿教学过程
- 如何利用导学案培养初二学生在物理学科的自学能力
- 小学数学教学中“主体性教学模式”的应用
- 初三思想品德高效复习课实践研究
- 初中语文高效课堂教学的有效措施
- 加强实验设计,优化课堂教学
- 初中化学教学的思考
- 多媒体在地理教学中的运用
- 简析小学数学教学中问题情境的创设
- 语文教学中的有效性缺失及对策
- 巧用汉字,助力听障儿童学习汉语拼音
- 微课教学为数学课堂增添“活”元素
- 高中生物教学中合作学习策略的实效
- 微课在小学语文教学中的运用研究
- 小学语文“单元整合”与群文阅读结合下的教学模式初探
- 浅谈高中经济生活曲线图的解读方法
- 让多媒体教学在语文课堂中如花绽放
- 浅谈现代信息技术应用与高中政治课堂教学的优化思路与方法
- 情境教学法在中学历史教学中的应用
- 教育游戏及其在小学教育中的应用分析
- 关于翻转课堂对学生核心素养提升的探析
- 数学课堂教学中学生自主学习的导入艺术
- 第二轮复习之我见
- 浅谈初中化学教学的合作学习
- 创设情境激活课堂
- 浅谈高中生物教学方法
- 历史多媒体课件设计的一点想法
- 中等职业学校英语教学中探究式学习的应用
- 浅谈合作学习在小学语文阅读教学中的应用
- 中学物理初高中有效衔接的初探
- 如何上好小学数学复习课
- 幼儿园区域活动开展中存在的问题及对策
- 现代教育技术在语文多元化学习中的运用初探
阅读写作
- 浅谈语文作文评改模式及方法
- 优化内容,提高能力
- 初中开展群文阅读教学的必要性
- 浅谈学生作文写作的源头活水
- 浅谈小学高年级快乐作文教学
- 浅谈小学生课外阅读的重要性及指导方法
- 浅析小学语文古诗词教学中的问题及对策
- 浅谈农村小学群文阅读中课内外阅读的结合
- 浅谈阅读在小学语文教学中的重要性
- 作文学案导学下的生态作文教学策略
- 直指习作的阅读教学探究
- 小学作文教学现状与应对策略研究
- 浅谈低年级语文教学中的作文教学
- 情景教学在初中语文写作教学中的合理运用分析
- 浅析提高初中作文教学质量的“五法”
- 提高高职学生英语阅读能力方法初探
- 巧用多媒体,让小学生写话能力悄然提高
- 中职语文阅读教学中的问题与对策
- 小学语文群文阅读中课内外阅读结合策略的研究与实施
- 小学中年级语文阅读教学初探
- 激发写作乐趣 促进自主写作
- 粗中有细 平中波澜
- 巧用“泡泡提示语”,促进阅读教学
- 浅谈如何提高小学语文阅读与写作能力
- 浅谈初中英语阅读教学策略
- 浅谈高中生英语作文训练的教学对策
- 小学语文阅读教学有效性之我见
- 浅谈“群文阅读”在农村小学教育中的实践意义
- 刍议小学语文群文阅读教学策略
- 与你一起分享成长之路
- 议论文中论据的分析方法浅谈