课程教育研究·学法教法研究
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高等教育
- 基于项目教学法的大学英语教学改革探索
- “匠人”视角下应用型本科市场营销专业实习基地建设研究
- 新课改下小学数学教育创新和逻辑思维能力的培养
- 高校中文教学中存在的问题及策略
- 关于高校就业指导课程教学改革的思考
- 应用型本科院校《汉语基础》课程改革探究
- 如何利用互联网进行二手车评估的教学改革
- 生态角度下《现代教育技术》课程混合学习模式的探究
- 高职提升本科衔接试点存在问题思考
- 积极探索资产评估与管理专业转型发展的思路
- 论新时代会计管理的发展与创新
- 川渝地区韩语人才培养模式探析
- 大理大学医学类大学生管理工作思路探究
- 成人教育管理信息化浅析
- “教材体”选文教学点的确定研究
- 内科护理教学中情景模拟教学方法的实践
- 本科生话剧文学创作探索与实践
- 浅谈PLC与传感器控制系统在教学中的应用
- 认知图式理论在高职英语写作教学中的应用策略研究
- 应用心理学专业心理咨询课程反思
- 小细节见大精神,探寻金工实习的“工匠精神”
- 关于留学生招生体系建设的设想
- “思想道德修养与法律基础”实践教学现状与对策分析
- 浅谈《电工基础工作页》对学生成人、成才的培养
- 英文原版电影在大学英语教学中的运用
- 工匠精神培育的实践研究
- 基于项目教学法的服装设计专业教学模式研究
- 工程类课程设计改革与协同育人培养模式探索
- 微视频与翻转课堂构建
教育研究
- 谈谈小学语文教学中语感的培养
- 前置性作业在初中化学教学中的应用研究
- 如何让幼儿轻松的学数学
- 探索有效的小学语文课堂评价语言
- 小学语文教学中情感因素的渗透路径分析
- 浅析现代物理知识在高中物理教学中的渗透策略
- 揭示数学本质 提高复习效率
- 基于提高高职数学课堂教学质量的探索与实践
- 新课标下高中物理实验教学创新实践
- 小学数学口算教学的有效策略研究
- 新课程背景下历史课堂有效教学策略研究
- 浅谈初中数学教学中对学生学习兴趣的培养
- 农村小学英语学困生成因及转化策略
- 促进幼小衔接的策略与反思
- 试析数学教育在中职教育中的作用
- 走进学生,让爱领航
- 新课程下广西贺州市高中物理微课程现状研究
- 浅谈初中地理教学中其他学科知识的运用
- 新课改下初中化学课堂探究型教学模式研究
- 培智学校语文教学课堂中体态语的运用
- 探讨新课程视角下的初中语文教学
- 初中语文课堂有效教学的实践研究
- 我国信息技术与教育的融合发展研究
- 浅谈使学生真正成为复习课的主人
- 改革临床护理教学管理 提高护理教学质量
- 魅力英语教学
- 生命化教育视域下的高中语文教学
- 浅析小学语文教学中如何发挥学生的主体地位
- 如何培养孩子们的交际能力
- 试论职校电类专业“高端”课程的改革
- 浅谈农村留守儿童的教育问题及其对策
- 浅谈中职数学教学中的开放题
- 小学语文课堂教学的有效性策略
- 生活中的数学 数学中的生活
- 浅谈思想品德课中的情感教学
- 中职数学教学中自主合作学习模式的应用研究
- 以“课例研讨”为载体的校本教研实践
- 浅谈新课改下小学的写字教学
- 浅谈七年级数学兴趣的培养
- 浅析如何提高初中化学课堂教学效率
- 中职语文教育存在的问题及解决策略
- 浅谈初中语文预习习惯的培养策略
- 对近三年全国文综高考卷政治板块的研读与思考
- 创新幼教工作的思路与方法
- 初中语文教学中学生自主学习能力的培养
- 微课在语文教学中的应用研究
- 浅谈高中数学课前一题的实施意义与策略
- 小学数学思想方法的学习过程及其导学模式研究
- 对高中物理常见电学实验问题的探究
- 初中数学教学中学生建模素养的培养思考
- 提高小学低段数学课堂的有效性策略研究
- 初中政治课堂有效教学研究
- 生活处处皆语文
- 关于小学语文教育专业课程的改革及其意义
- 老师能走多远,学生就能走多远
- 高中物理课堂有效教学的实践研究
- 小学数学教学中的问题情境创设研究
- 农村小学语文课堂有效教学研究
- 核心素养与地理课堂
教学方法
- 问题导学,让课堂绽放精彩
- 语文教学过程的美感追求
- 小学语文课堂教学中的减负增效策略
- 如何提高小学中年级学生口语表达能力的研究
- 合作学习策略在初中语文高效课堂教学中的运用分析
- 分层教学法在小学语文教育中的应用
- 微课在高中物理教学中的实践运用
- 如何加强中职语文教师课堂教学艺术探讨
- 浅谈多媒体在小学数学教学中的运用
- 小班化语文课堂教学中如何实施小组合作学习
- 让学生在情境中享受口语交际的乐趣
- 小组合作学习的构建与实施策略
- 精彩导课 事半功倍
- 小议高中化学实现高效教学的方法
- 中职会计教学中如何创设快乐高效课堂
- 提高聋校高年级语文课堂的教学效率
- “3+1”合作课堂操作中的难点总结及应对策略
- 小学语文古诗词教学策略探索
- 中职Pro/e“拉伸实体特征”教学课例分析
- 北师大版二年级《辨认方向》教学设计
- 精彩数学,尽在实践
- 刍议小学数学教学中的小组合作
- 好方法从例题中来
- 论会计专业教学中的情境创设
- 护理学基础教学中情景教学法的有效运用分析
- 新课程背景下初中物理规律教学初探
- 运用心理学理论活化汉字教学
- 浅谈职校计算机教学中的任务型教学
- 解题中巧用平面向量三点共线
- 网络化课堂教学让学生学得更自主更精彩
- 体验教学
- 浅议计算机技术在初中化学实验教学中的应用
- 浅谈幼儿园社会角色游戏区域实施方法的联动性
- 浅谈新课标下小学数学教学策略
- 提高数学课堂教学的有效性
- 论初中历史课堂教学中的“兴趣教学法”
- 微型实验对初中化学教学效果的作用分析
- 循序渐进、课标导航
- 思维导图
- 小组合作与文言文课堂
- 初中生物模拟探究实验与信息技术整合初探
- 新时期数学互动教学的尝试
- 浅谈小学语文趣味教学
- 巧妙利用生活情境践行小学数学教学
- 初中数学课堂教学的改革策略分享
- 小学语文教学中小组合作学习的运用与思考
- 多媒体在教学中的运用
- 集约型课堂《乙烯的制取和性质》案例
- 谈新课程改革下农村大班额的教学问题及对策
- 谈谈复习课教学的例题选讲问题
- 探究加强小学语文教学中的德育问题
- 培养学生生物学核心素养的教学方法
- 用生活照亮中学科学
- 初中语文课堂小组合作学习有效性研究
- 初中数学课堂分层异步教学的组织及实施研究
- 《分扣子》教学设计
- 小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
- 论课堂教学中的化学“兴趣教学法”
阅读写作
- 论背景资料对文本解读利益最大化的发挥
- 读写结合?培养语文素养
- 初中语文教学中学生写作能力的培养策略
- 小学语文高年级阅读探究性学习的教学研究
- 农村初中语文阅读教学的改进策略
- 初中语文写作指导
- 我学会了倾听
- 好雪片片
- 小学语文教学中学生阅读能力的培养
- 中学语文课内阅读与作文训练一体化教学探析
- 探讨小学语文教学学生阅读能力的培养
- 小学中年级学生的写字教学现状分析与对策
- 对小学语文阅读教学中比较阅读的思考
- 让作文教学成为德育教育的重要阵地
- 课堂朗读与语文教学
- 浅谈群文阅读中课内外阅读结合的策略
- 小议高中语文诗歌教学的方法
- 基于新课程背景下小学语文作文教学方法创新研究
- 小学语文阅读教学有效性策略研究
- 浅谈阅读教学中如何提高学生的阅读能力
- 会话含意分析在中学语文教学中的应用研究
- 从宏观策略完善作文教学方法