课程教育研究·学法教法研究
外语外文
高等教育
- 虚拟技术在职业院校计算机教学中的应用研究
- 中职院校物理教学的新探
- 研究生高等物理化学课程规范化建设*
- 多媒体与板书相结合的高职英语教法研究
- 现代学徒制模式在中职计算机专业中的应用探讨
- 《工程材料及热处理》课程案例设计及教学实践研究
- 浅谈FLASH动画的应用与发展
- 中职卫校护理专业“工学结合”的实践探索
- 浅析如何提高学生机组训练中的驾驶舱处境意识
- 高职院校日语听力水平现状探析
- 高技《计算机基础》教学探索
- C630普通车床数控化改造设计
- “双核心”培养目标下的高职高专公共英语课程改革的探索
- 浅谈《烹饪原料知识》教学中多媒体课件的应用
- 独立学院职业生涯规划“三位一体”实践教学模式探析
- 会计学专业实践教学体系的构建与改革
- “互惠互赢”的校企合作运行机制研究
- 试论高职院校机械加工实践教学的创新性
- 基于卓越工程师培养的水力学课程教学改革探讨
- 基于“互联网+”的高职国贸产教融合实训小组1:1:1:10模式探析
- 浅析如何提高职中英语连堂课的教学效率
- 农村小学学生作文现状及其教学策略
- 高职院校职业导向型学业成就评价体系研究
- 浅析职业学校英语教学存在问题及对策
- 《机器人焊接技术》新型教学体系探讨
- 妇产科临床实践教学模式的探讨
- 德国高校学生职业行动能力培养启示
- 基于岗位的“实习式”行业英语教学模式探究
- 浅谈在高中英语课堂教学中提高学生自主学习能力的策略
- 浅议中学英语口语教学现状及提高教学有效性的措施
- 职业教育集团化建设探索与实践
教育研究
- 浅谈中专数学教学的几点看法
- 怎样做一名新时代的人民教师
- 发展农村小学学校软实力,提升语文教学效果
- 特岗教师急增背景下如何提升物理教师的教学能力
- “共性思想”在小学数学课堂中的应用
- 初中英语写作教学中控制性写作的应用探究
- 高中地理案例教学技巧分析
- “榜样法”在小学生习惯养成教育中的应用
- 利用课堂练习分层提高课堂的有效性
- 微分中值定理中命题结论只含一个中值的三种证明题型
- 浅谈如何利用生活场景开展小学数学教学
- 新课程下如何改善初中历史教学效果
- 体验式教学让小学音乐课堂生机盎然
- 论本土民族文化进校园的途径与策略之微谈
- 生本课堂小组合作学习的教与学
- 新课改理念下小学数学教学研究与实践
- 试析“翻转课堂”与互联网+教育的教育原理及其隐忧
- 图片史料在初中历史课堂教学中的有效运用
- 新课改理念下对初中物理教学的几点思考
- 探析如何改进中职英语口语教学
- 《第二节 分子的立体构型》教学设计
- 关于历史高效课堂的探索
- 浅谈高中学困生的转化
- 注重教学创新 提高数学教学效果
- 教育教学中的心理辅导
- 激发语文教学活力方法浅析
- 电子技术基础实验教学反思
- 再议小学数学学习习惯的培养
- 谈谈多媒体在小学数学教学中应用的误区和对策
- 那道伤口变成了“锯齿”
- 浅谈高效课堂在教学中的作用
- 挖掘课程资源 唤起学习热情
- 初中物理概念教学初探
- 浅析小学数学课上的响应率
- 运用小组合作学习提高化学教学实效
- 浅谈普通高校研究生教育问题的共性特点
- 多媒体在中专物理教学中的应用
- 走向春季高考——山东省春季高考数学试题变迁
- 新建本科院校班级文化建设探析
- 新媒体在大学生思想政治的应用与对策研究
- 如何实现高考化学主观题高效复习
- 多媒体辅助教学下的高中物理教学探究
- 创设情境教学,提高物理教学效率
- 高中语文与多媒体课件的有效结合探究
- 浅议如何在新课标下实施高中地理的有效教学
- “问题导学法”应用于高中数学教学案例研究
- 浅议如何在小学数学教学中实施有效的体验教学
- 对高中数学课堂有效教学的几点认识
- 化学课程中实验教学的作用
- 浅谈在新课标下高中数学教学中培养学生自主学习能力
- 地理课堂有效记忆方法初探
- 《矿山测量学》课程教学改革探讨
- 课堂教学改革“三忌五宜”
- 浅谈课堂教学改革模式
- 高中地理教学改革对策浅谈
- 软硬兼施 优化校园环境
- 论述多媒体辅助高中数学教学的利弊
- 数学课堂教学中运用现代信息技术的思考
- 浅谈高中英语语法教学的重要性及有效教学策略
- 高中语文教学中合作探究之我见
- 初探高中英语课堂中的任务型教学法
- 浅谈提高高中生物课堂教学有效性
- 浅议如何培养小学生学习语文的兴趣
- 数学课堂培养学生的观察力初探
- 对小学数学教学中师生互动模式的认识
教学方法
- 新课程理念下的数学课堂教学
- 注重生活点滴 提升化学课堂魅力
- 地面风对起落航线飞行的影响
- 提高小学生数学思维能力的策略探讨
- 讲究方法 培养学生问题意识
- 思想政治公开课教学之我见
- 浅谈高中英语个性化教学
- 多媒体教学走进历史课堂的思考
- 浅议初中英语有效性教学
- 品读文本
- 浅谈生本教育理论在初中数学中的作用
- 如何正确辅导学生完成好家庭作业
- 小学数学教学中提高质量之我见
- 浅谈新课改下的中学英语教学
- 新课改下高中数学教学方法研究
- 技校学生应掌握科学的学习方法
- 小学数学课堂教学有效性的几点策略
- 回归物理的生活本质,提升学生的物理素养
- 浅谈小学数学教学中的作业设计
- 讲究提问技巧,构建高效的数学课堂教学
- 浅谈英文歌曲在英语课堂教学中的应用
- 浅谈新课改背景下高中物理教学
- 信息技术与历史教学整合课例剖析与反思
- 高中数学学习中开展研究性学习初探
- 高中生物课堂教学中问题情境创设初探
- 新课标下小学数学自主学习空间创设浅谈
- 浅谈高中化学实验教学的重要性及策略
- 改变高中数学学习模式初探之变式学习摘要
- 浅谈在小学语文教学中培养学生的创新能力
- 高中物理概念教学“五部曲”
- 浅议新课标下高中英语“任务型语言教学”
- 高中英语教学中课堂提问技巧之我见
- 数学课堂教学中培养高中学生思维创造性之我见
- 物理实验教学研究及改进
- 试论初中语文课堂的生活化教学
- 谈在地理课堂上学生注意力的引导
- 浅谈当前高中英语教学中存在的问题及教学建议
阅读写作
教学管理
- 浅谈如何开展班主任工作
- 采取有效策略,做好班主任工作
- 幼儿园区域活动设计研究
- 浅析美术课堂教学中教师的指导作用
- “童心本该是天堂”
- 老师是孩子心灵的守护者
- 谈学校管理的六字要诀
- 如何减轻学生课业负担
- 问题教学法在高中数学中的实践与感悟
- 对加快青海电大新型智库建设的思考
- 浅谈农村学生作文教学的方法和创新
- 试论高中生物教学中学生自主学习能力的培养
- 如何当好一名初中班主任
- 优化初中语文教学策略,促进学生全面发展
- 独立学院学生管理中的问题及其对策分析
- 小绶带 大作用
- 试析大学班级管理面临的问题与解决对策
- 高中班主任管理艺术探究
- 以“行动过程”为导向的中职数控车专业课程改革尝试
- 用师爱构建和谐师生关系
- 新课标下小学数学课堂教学改革浅谈
- 浅谈在小学数学课堂教学中教师如何有效提问
- 浅谈如何做好当代班主任
- 浅谈小学数学的高效复习
- 浅析高中数学加强应用性价值取向教育的实施策略
- 以有效对策提高小学语文课堂教学有效性
- 多措并举打造初中优秀班集体
- 快乐随我学
- 建立有效教学理念,让物理课堂更精彩
- 试论高校教育管理工作的现状与创新
德育研究
文体艺术
综合理论
- 民事诉讼诚实信用原则的司法适用
- 卡片的诱惑
- 高职校园网络文化建设中存在的问题及对策
- 《测量学》教学改革的探讨
- 网络对青少年思想影响的特点及对策
- 借词与人类社会的变迁
- 浅谈人口老龄化背景下养老保险问题及对策
- 在物理教学中培养中学生科学探究能力
- 小学数学趣味教学,欢乐多多
- 档案管理系统的设计及其实现
- 自体心理学语境中的“千,与千寻”
- 论高中生信息素质的培养
- 论新课标下教师素养的转型
- 常见的心理效应及其在幼儿教育中的运用
- 生物学“导学、展示、过手”教学模式初探
- 关于高职教育可持续发展的哲学思考
- 小小一盘炕,情暖千万家
- 实证主义及其心理学方法论蕴涵
- 解析信息技术与课程相结合的现实意义
- 浅谈低空风切变的危害、处置与预防
- 新时期高校图书馆人力资源管理的特性与创新
- 浅谈数学教学中如何培养学生创新思维能力
- 浅谈培养初中生数学直觉思维能力的途径和方法
- 浅谈小学语文教学设疑教学
- 浅谈英语教学中学困生的转化的措施
- 高中地理课堂有效提问策略分析