新时期高校图书馆人力资源管理的特性与创新

邓丹

摘要：高校图书人力资源管理是我国图书馆管理与实践中提出的新课题，它反映了新时期高校图书管理人力资源的新变化，为其带来了新的发展契机。本文结合图书馆管理理论和管理模式就高校图书馆人力资源管理现状和存在的问题进行分析，探讨高校图书馆人力资源管理创新的必要性以及创新发展的新途径。

关键词：高校图书馆；人力资源管理；图书馆文化；必要性；

【中图分类号】G251

一、高校图书馆进行人力资源管理创新的必要性

高校图书馆是为高校师生提供科教服务的场所，是高校信息化研究的支撑平台。在新时期的背景下，高校师生对信息呈多样化和专门化需求，而且在信息质量要求上也有所增加。因此图书馆必须要针对新时期提出的要求进行自身的发展，以满足用户的需求，为高校师生的文献阅读提供一个良好的保障。这样不仅是高校图书馆的发展，同样也是学校以人为中心观念的展现。

新时期高校图书馆的创新表现在图书馆并不固守原来的思想，而是接受新的人力资源理念，从用户的角度出发，对图书馆资料结构进行调整，满足其阅读要求，实现高质量服务的目的。不仅如此，高校图书馆还要进行内部人员管理的改革，给员工更大的发挥空间，是的他们的创造性和积极性得以较好的发展，这对留住人才是非常有利的。无论从哪个方面来说，高校图书馆都必须更新人力资源管理理念，建设高水平的数字图书馆。

新时期图书馆人力资源创新主要表现在上下级的管理干预减弱、指导性增强，权责分明模式更加突出，在人才的选拔培养上也更为的自主。对于图书馆系统中的一些不善情况也做出了相关处理，比如要求工作人员要进行岗前培训，这是在图书馆建设中对人员职业化的建设，也是新时期对图书馆人员的新要求。

二、新时期图书馆人力资源管理的特征

2.1 战略性

战略性的人力资源管理在图书馆发展中起到了决定性的因素，它的重要性甚至已经超过了物力资源。战略性人力资源管理更加注重对馆员的动态管理和潜能开发，它与图书馆的发展已经融为一体了，同时也代表着图书馆的经营性模式的转变，是衡量图书馆创新能力的重要表现。

2.2 全方位性

传统的高校图书馆人员管理往往是由上级委派或是分配实现的，一经录取，受职终身，这很难发挥出人才的固有作用。新时期的高校图书管理人力资源更加注重多领域全方位的管理，认为每一位馆员都是图书馆的财富，不排斥、不忽视。进行全员培训和开发，重发挖掘出大家的潜能，让每一位馆员都能创造最大的效益。这样才能实现图书馆的全方位提升，以适应新时期的发展要求。

2.3 创造性

新时期高校图书馆人力资源管理的创造性体现在3个方面：1.政策创新。图书馆的创新必须是建立在拥有专业型人才的基础上进行的，因此要坚持政策创新理念，结合市场和人力资源观念，建立创新的人才管理制度；2.组织机制创新。只有做好组织机制创新才能建立出精致的组织体系，完善高校图书馆人力资源改革；3.激励机制创新。服务优先，兼顾公平是新时期图书馆的分配体系。它主要指通过提高技术创新增加分配比例，用来激励和支持图书馆做好实践和创新工作。

三、新世纪为我国图书馆人力资源管理与发展带来的机遇

3.1 为推动我国人力资源管理与结构调整带来了契机

进入21世纪，中国的经济结构发生了调整，这导致了人力资源的主体向服务员转化，更加注重服务性质和提高读者的满意度。激活图书馆人力资源管理是对固有模式的一次改变，增加图书馆的时代适应性，同时也在一定程度上推动了我国人力资源管理与结构的发展。对人力资源管理机构来说这是一个结构调整的新契机，但同时也将面临人才培养等诸多问题带来的阻碍。

3.2 为发挥我国各类人才的聪明才智提供了舞台

新时期更加注重人才培养，人才的活动空间增大，必然会培养出一大批专业性很强的图书馆复合人才。这不仅为图书馆人力资源的发展提供了选择，同时也为人员带来了更多的选择契机，图书馆可以挑选自己需要的人才，复合人才也可以挑选合适自己的岗位，人尽其用才能为图书馆创造更大的收益。同时也能优化图书馆人力资源管理模式，为其发展带来新的机遇。

3.3 为提高我国人才队伍的国际竞争力创造条件

国家竞争力只有在国际竞争中才能得到验证，在21世纪，我国的国际交流活动也进一步的增加，这有利于我国借鉴其他国家的管理经验，提高我国人才的综合素质。我国高校图书馆人力资源建设也需要不断创新，与国际接轨，为高校的教师和职员提供更专业的服务，从而提高我国图书管理人员和高校人才的素质，以及提升中国在国际市场中的竞争力和影响力。

四、图书馆人力资源管理创新发展的途径

4.1 大力提高馆员素质

在这个知识经济时代，高校图书馆必须也要加快知识更新，提高馆员的素质，跟上时代步伐。同时，高校图书馆也要进行自我更新，以满足读者的学习目标。因此，提高图书馆人员素质是刻不容缓的。出色的图书馆员不仅需要具备敏锐的信息意识还要拥有熟练的信息技术应用能力，以便进一步提高社会能效。提高馆员素质也是推动高校图书馆发展、重视人文关怀的重要表现。

4.2 重视馆员的职业生涯规划与管理

图书馆员的职业生涯即为图书馆的发展生涯，馆员做好职业生涯规划与管理是新时期赋予图书馆人力资源的新课题。帮助馆员进行自我分析、选择合适的职业发展道路、提供更多的学习机会以留住人才，这些都是高校图书馆人力资源创新需要重视的。只有重视图书馆的人才培养和管理才能够促进图书馆内部人力资源的开发，建设科学的管理体系。

4.3 构建图书馆人力资源管理文化

图书馆文化是图书馆多年实践的产物，其中不仅包含了图书馆的书本价值，同样也有图书馆的人文精神、职业规范和一系列的管理制度。高校图书馆作为促进文化交流的重要场所，必须要建立起一种能够促进学习和共享知识的人力资源文化。

4.4 建立图书馆动态学习机制

高校图书馆的发展离不开创新，而创新的动力则在于动态学习。图书馆应建立动态学习机制，保证图书馆全体人员有明确的学习目标，这对推动图书馆人力资源创造具有极大益处，同时也是图书馆以人为本的价值体现。面对复杂多变的新时期环境，高校图书馆需要成为一个与时俱进的方向标，为高校师生指引学习的方向。

结语

高校图书馆是发扬社会文化、培养社会主流意识的重要场所，也是为高校人员提供文化服务的重要阵地。为了保证新时期高校图书馆仍具有长久吸引力，图书馆需要运用现代化的管理体系对图书馆人力资源进行开发和利用，并在此基础上实现创新。只有高校图书馆重视人力资源中“人”的地位，通过一系列的组织调配和制度创新，让人力和物力保持在最佳比例，才能促进高校图书馆的蓬勃、持久发展。

参考文献

[1]唐静.试析图书馆人力资源管理机制的建立[J].湖南社会科学.2009

[2]但碧霞.赋予时代特色的图书馆人力资源管理研究[D].华南师范大学 2005