2018年7期
读与写·下旬刊
综述·专著
教改·教研
阅读·写作
- 读写结合的课堂，促使阅读写作比翼双飞
- 浅谈初中语文写作策略
- 浅谈农村小学语文教学的现状及对策
- 小学语文“识字”教学
- 小学语文情境化课堂识字教学方法的分析
- 浅析初中语文阅读教学
- 浅谈农村作文教学的主要问题与对策
- 关于微课与小学语文核心素养的研究
- 浅论小学语文课堂教学中如何激发学生学习的兴趣
- 关于朗读教学的一点思考
- 在阅读中重积累，在语文实践中学应用
- 谈谈小学朗读教学
- 新时代下小学语文教学的新思考
- 利用信息技术开展课内外阅读，提升学生写作水平
- 浅谈小学语文教学中学生人文素养的培养和提高
- 高中语文教学中口语训练的尝试
- 仿写
- 小学语文教学措施
- 审美教育在小学语文教学中的作用
- 传统文化在小学语文教学中的渗透探析
- 论三年级写事记叙文的教学方法
- 构建语文有效课堂 提升学生语文能力
- 初中语文作文教学困境和改善对策
- 我的课堂因“你”而精彩
- 浅议小学语文课堂教学中的语言艺术
- 小学语文分层教学探究
- 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略初探
- 高中语文整本书阅读教学实践解析
- 浅议初中语文学法指导
- 试论小学语文阅读
- 初探高中语文阅读教学
- 微课在小学语文阅读教学中的实践与应用研究
- 浅谈小学语文拼音教学
- 高中语文教学中比较式阅读教学策略的运用
- 浅谈对小学三年级起步作文的几点思考
- 浅谈初中语文写作教学方法
- 浅谈朗读在小学语文教学中的重要作用
- 基于核心素养的初中语文读写结合教学思考
- 聚焦小学语文核心素养的课堂实践
- 浅谈小学语文书法课堂教学的方法与适度
- 中学文言文教学存在的困境及对策分析
- 浅谈“语文教学中培养学生学习兴趣”
- 浅谈小学语文写作教学
- 小学语文教学中游戏渗透初探
- 小学语文童话教学新探
- 培养初中学生评改作文能力的研究
- 初中语文自主学习之我见
- 走进生活，让学生更快乐习作
- 慧眼——发现美、静心——感知美、坚持——再现美
- 浅谈小学语文教学中创新能力的培养
- 浅谈多媒体技术在小学作文教学中的巧用
- 引进竞争，减轻小学生心理负担
- 小学语文教学与信息技术整合初探
- 欣赏古诗词的韵味 感悟古诗词的意境
- 提高小学语文作文教学的方法探究
- 浅析小学语文拼音教学之我见
- 初中作文互评互改教学模式研究
- 小学语文教学措施（二）
- 浅谈如何在小学语文课教学中渗透传统文化
- 小学语文朗读能力的培养
- 例谈教师评价语言的多样化
- 如何激发学生学好初中语文
外文·外语
数学·信息
- 如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
- 小学数学教学随想
- 小组合作让小学数学课堂丰富多彩
- 如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法探讨
- 小学数学核心素养培养的思考与实践
- 浅谈如何在小学数学教学中进行德育渗透
- 小学数学几何教学的创新
- 合作互学 自主探究
- 初中数学教法探讨
- 如何在农村小学数学课堂上有效开展小组合作学习
- 小学数学分层异步教学的实施策略研究
- 浅谈小学数学教学中有效问题情境的创设
- 试论运用情景教学法提高小学数学教学效率
- 互动教学在小学高年级数学中的运用研究
- 如何学好初中数学
- 巧施追问策略 智构数学课堂
- 也谈提高农村小学数学课堂效益的体会
- 小学数学课堂教学中如何培养学生的自主学习能力
- 浅谈小学数学教学中合作学习的运用
- 小学数学教学感悟
- 浅谈如何提高小学数学教学的核心素养
- 利用生活情境有效开展小学数学教学
- 探究小学数学分层教学的实施策略
- 浅谈高中数学课堂提问有效性
- 新课改理念下小学数学教学实践探讨
- 有效引导教学策略在小学数学课堂中的应用
- 游戏教学法在小学数学课堂教学中的应用
- 初中数学培养学生核心素养意义及对策
- 小议小学数学教学之我见
- 小学数学教学方法探究
- 浅议如构建小学数学高效课堂
- 如何激发小学生数学学习的兴趣
- 浅析小学数学概念的引入方法
- 针对小学数学教育中培养学生独立思考能力的浅析
- 如何提高农村小学生的计算能力
- 小学数学教学浅谈
- 浅谈小学数学改革
- 浅谈如何在小学数学课堂上增强情感教育
- 小学数学课堂教学中设计生活情境的几点体会与做法
- 合作学习构建小学数学高效课堂
- 浅谈教学中学生计算审题能力培养
- 浅析小学数学自主、互助模式的构建
- 浅议小学数学课堂教学中的评价
- 高中数学教学模式探析
- 对学生估算能力的策略思考
- 微课在小学信息技术教学中的应用
- 小学数学计算教学提升策略分析
- 西部小学生数学学习兴趣培养策略研究
- 趣味性教学在初中数学教学中的应用
- 打开数学的艺术之门
- 浅析小学低年级数学教学中核心素养培养的渗透途径
- 怎样培养小学低年级学生的数学计算
- 浅析高中信息技术微课导学的设计和应用
- 巧用新教材培养学生的数学能力
- 基于核心素养的初中数学教学思考
- 小学数学教学初探
- 关注合作学习中的求异思维，培养学生的创新意识