2018年41期
新教育时代电子杂志(教师版)
幼儿教育
- 新时期幼儿教师师德建设的现状及其基本对策分析
- 让幼儿美术教育走进生活
- 论新时代幼儿教师的专业化绿色转型
- 玩出精彩，玩出创意
——让幼儿园创意美术活动在玩中绽放 - 浅谈幼儿园体操编排的方法
- 有效运用多媒体让幼儿科学教学绽放异彩
- 以“家园保卫战”为例
——浅谈教师观察优化幼儿创造性游戏的策略研究 - 幼儿园趣味小篮球教学活动的相关探讨
- 你一言我一句 营造游戏新气象
——以《小医院》为例利用谈话促进小班幼儿角色游戏的发展 - 浅析游戏教学在幼儿教育中的作用
- 关于游戏教学在幼儿教育中的应用探讨
- 自主性游戏中环境创设的探究
——以“美发城”为例 - 对新课程下农村幼儿园班级管理的有效策略
- 中班阅读区的创设与发展
- 音乐学习对幼儿品质的促进意义
- 多媒体在幼儿语言教学中应用的效果
- 新理念下教师在幼儿游戏中的支持策略
小学教育
- 谈小学语文教学中如何优化古诗词教学
- 微课在小学信息技术教学中的实践分析
- 分层教学在小学体育教学中的应用研究
- 美育在教学中的重要性
- 提高小学生数学思维能力的策略
- 浅议小学数学练习设计有效性
- 浅析现代教育资源在小学语文教学中的应用
- 小学音乐教学与多媒体技术的整合研究
- “自主识字”
——成功化解小学低年级识字教学的尴尬境地 - 爱上汉字，爱上书写
——浅谈农村孩子的书写指导 - 信息技术下的小学班级管理模式新探
- 基于小学数学教学的“零批改作业”模式研究
- 如何改变小学科学课在小学学科中的地位
- 思维导图在小学数学教学中的应用探究
- 浅谈新课标给小学低段数学带来的变化
- 探讨小学数学教学如何实现教学创新
- 转化小学数学学困生之我见
- 教育
——托起明天的太阳 - 新课程背景下构建小学语文高效课堂的探索与研究
- 小学语文教学中怎样优化教学方法提高学生阅读能力
- 浅谈小学生写作能力的培养
- 如何提高低年级学生的注意力
- 聚焦小学语文核心素养的课堂实践
- 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
- 浅谈如何在小学数学教学中渗透数学文化
- 小学数学翻转课堂教学实践研究
- 小学英语教学中如何培养学生口语交际能力
- 小学体育教学的认识误区及其原因分析
- 论小学班级管理中精细化管理
- 浅析激励教学在小学体育跳绳教学中的应用探析
- 小学美术教学中平面构成设计的实践研究
- 要搞好当下小学语文教学中的合作学习之我见
- 授之以鱼不如授之以渔
——浅谈巧记单词的好方法 - 古今新语
——将传统文化渗透进小学语文 - 小学数学教师教学设计问题及原因分析
- 刍议小学数学教育中独立思考能力养成措施
- 小学数学概念教学的策略探析
- 交互式电子白板在小学作文教学中的应用
- 浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
- 如何提高小学中年级段学生的写作兴趣
- 小学语文综合性教学策略分析
- 浅谈小学生音乐阅读能力的培养
- 例谈小学语文主线质疑教学
- 利用小学科学教学培养学生良好学习习惯
- 小学语文作文教学现状及改进措施
- 寓乐于教 乐在其中
——浅谈小学数学课中的“多媒体快乐”教学 - 综合实践活动如何提高学生的综合素养
- 在游戏中生成，在亲历中感悟
- 有效利用信息技术优化小学美术教学
- 小学高年级班级管理的探究与创新
- 语文教学语言特点新探
- 提高小学数学操作活动有效性的策略
- 信息技术支持的小学数学教学创新分析
- 山区小学小班化数学教学探究
- 情境教学在小学语文阅读教学中的应用研究
- 小学六年级作文教学之我见
- 浅谈社会实践研究与小学综合实践课程的有效融合
- 浅析如何上好小学信息技术课
- 小学音乐教学中体态律动应用的具体方法研究
- 如何把握教材培养学生数学核心素养
——以五年级数学下册教材为例 - 数形结合思想在小学数学教学中的渗透研究
- 浅谈小学一年级朗读教学
中学教育
- 愿我们成为真诚的同路人
- 如何在教学中落实学生怎么学
- 心理相容 情感育人
- 利用导数运算法则和单调性构造函数解题
- 设疑
——擦亮生物学习思维的火花 - 当前微课在初中地理教学中的应用和前景分析
- 初中地理教学中如何突出中学生的主体性地位
- 利用综合实践活动拓展初中物理实验教学的方法与策略研究
- 基于核心素养的高中生物教学情境设计策略
- 浅谈初中生的阅读能力的培养
- 分层教学法在初中化学教学中的应用
- 高中语文教学中学生想象力培养之浅谈
- 浅谈新课改环境下初中语文作文的有效教学
- 传统元素与流行元素相结合的初中美术教学分析
- 在生物课堂中培养学生的创新能力
- 多媒体在初中物理教学中的有效运用
- 让古典诗与现代诗相遇
——初中语文诗歌教学的“诗性融合”探索与尝试 - 探讨新课改形势下初中英语高效课堂的构建
- 新时期小学班级管理的创新研究
- 高中物理核心素养的内涵与培养途径
- 农村初中班主任德育工作实效性的强化策略
- 关于初中物理高校课堂的探索与实践
- 谈生活化高中物理课堂的开展
- 试论高中生物教学与心理健康教育模式的整合
- 浅谈足球教学中学生情绪的心理调节
- 平板电脑在初中足球教学中的应用探究
- 初中语文创新课堂构建策略浅析
- 基于新课改的初中语文作文教学研究
- 提高初中地理地图教学有效性的途径分析
- 浅析初中物理核心素养及其对物理教学的影响
- 实验对提高农村初中生学习物理兴趣的研究
- 高中体育教学中存在的问题及对策研究
- 变中找不变，化被动为主动
——无机综合和题的解题方法 - “幸福教育”视域下边疆民族地区中学后勤工作效能提升刍议
——以那曲市为例 - 高中语文教学中渗透传统文化的有效途径分析
- 浅析高中英语阅读教学策略
- 高中物理课探究式教学的构建分析
- 高中历史教学实践中的真善美意识培养策略
- 浅谈高中化学如何构建高效教学课堂
- 浅谈农村初中学生辍学的原因及对策
- 高中开设体育专项选修课的教学方式研究
- 探究初中数学函数教学的困境和突破
- 初中英语阅读教学中的问题与建议
- 夯实基础提能力 灵活应考促成长
——浅谈高考政治新课标全国Ⅰ卷主观题应对策略 - 语文教学应注重学生阅读能力的培养措施
- 音乐欣赏教学中的多感官参与浅论
- 初中英语教学中培养学生兴趣的方法
- 微课教学模式在初中语文教学中的有效运用探讨
- 高中化学新教材翻转课堂教学形态的变革与创新研究
- 如何在初中体育教学中拓展身体素质训练
- 农村初中单亲家庭学生存在的心理问题及应对策略研究思路
- “课程化”背景下推动校园足球发展的策略分析
- 刍议微课在初中化学教学中的有效运用
- 初中体育教学中兴趣教学法的运用探讨
- 初中物理有效教学的策略研究
- 构建高中数学高效课堂教学策略探究
高等教育
- 开展微课视频教学 提高工科无机化学教学质量
- 关于加强高校学生公寓学风建设的若干思考
- 浅谈初中生物识图能力的培养
- 大数据环境下高校数据分析研究
- 大学生心理危机防范和快速反应机制研究
- 高校大数据中心建设及应用
- “公民教育”与“思想政治教育”的“集合”关系初探
- 评注式笔译教学模式的现状研究*
——以关注翻译过程为切入点 - 论当代大学生积极心理品质的培养
- 新时期高校少数民族学生思想政治教育与日常管理模式探究
- 刍议大学英语教学课外延伸的实证
- 大学生社会实践活动存在的问题及策略研究
- 中等职业学校场域强干涉方法实施的途径和手段*
- 高职院校学生工作管理体制创新研究*
- 谈微信在高校思政教育工作中的重要性及应用
- 高职院校青年教师职业规划的困境及对策研究*
- 高中地理教学中问题设计和提问技巧
- 地方高校复合创新型人才培养模式研究*
——以吉林建筑大学城乡规划专业人才培养为例 - 对高校教务管理工作的创新思考
- 依托课程建设培养青年教师教学能力*
- 以就业为导向的高校英语教学发展研究
- 概率论与数理统计在线课程建设的研究*
- 大学英语ESP教学第一课堂与第二课堂的有效融合
- 计算机三维建模引入工程制图课程的教学研究*
- 试论技工院校一体化教育教学管理的创新路径
- 浅析应用型中职课程教学改革策略
- 数字化视阈下的高职学生核心素养培养路径研究
- 基于“智猪博弈”理论的小组协作学习研究
- 体质健康测试对艺术院校学生发展的辅助作用研究
- 中医养生理论体系的建构
- 《了不起的盖茨比》中尼克的叙述者角色分析
- 浅析美术教育创新思维
教改理论
- 应用型人才培养模式下的数据库课程教学改革探讨*
- 独立学院毕业班网络重修工作问题及建议
- 一道分数问题讲解后的反思与收获
——对教师研修与专业成长方式的思考 - 巧用背景，实现思维的跳跃
- 少数民族双语教学资源的建设与应用研究
- 班主任工作的几点策略
- 艺术提问出高招 生命课堂呈高效
- 无指标量化公示制：一种新的学生考评模式*
——基于Z大学Q学院学生党支部的实践经验 - 一次无意“心理伤害”的启示
- 校园心理剧对提高大学生德育自我教育能力的探讨*
- 核心素养引领中学信息技术课程教学改革探讨
- 那些孩子怎样了
——童子学校送课记 - 浅谈多媒体在初中数学教学的应用
- 用爱与责任浇灌幸福之花
——《创造一间幸福教室》读后感 - 提炼核心问题助力学习深度发生
——以《圆的认识》为例 - 用心沟通 用爱教育
专题论坛
- 新媒体时代大学生舆情特点及引导路径
- 环渤海经济圈发展对策研究
- 贴近实际，加强小学生思想道德建设的实践探讨
- 分层教学法
- 我们应该如何与学生家长互动
- 客家方言的保护以及发展趋向
- 发挥学生主动性 有效突破重难点
——完成“电子的发现”一课的教学领悟 - 教师幸福感的点滴思考
- 浅谈非医学专业学生如何学好航空急救技术
- 浅谈青春期启蒙教育
- 浅议身体素质与学校体育教学的关系
- 一道2017年高考三角试题的“深度解析”
- 小学开展健美操社团案例的分析与探究
- 潍坊市实习护生人文关怀能力现状调查及分析*
- 提问？问题？
——有效提问引领深度学习 - 参加高考阅卷对教学工作的几点反思
- 做一个智慧的班主任
——浅谈班干部队伍建设 - 通过函数变换探究函数零点的存在性
- 《鱼游到纸上来了》教学设计
- “通才教育”背景下的分析化学教学改革中微课的应用*
- 巴楚艺术形式在环境设计中的审美性研究
- 论音乐表演专业舞台实践教学的价值
- 让结束成为新起点
- 光学教学的现代化改革探索与实践*
- 重视学法指导培养自学能力
- 导师制在民办教育中的功能与作用
- 土力学教学改革的实践与探讨
职业教育
- 中职数学概念教学的探究
- 网络环境下的职业院校学生管理工作信息化研究
- PDCA循环在高职教学中的应用
- 基于工匠精神下的汽车专业教学研究
- 论中职德育教学微课的制作与误区
- 高职院校计算机实践教学的新思考
- 探究中职财务会计教学模式改革的创新思路
- 信息化在中职英语教学中的实践研究
- 高职学生职业素养与核心职业能力培养体系研究
- 职业院校食品药品专业骨干教师培训需求分析
- 激励理论在高职学生管理中的应用
- 基于e-LabSim的通信系统仿真设计
——以BPSK为例 - 关于学历继续教育基于BYOD的微课建设的思考
- 中职院校班主任教学管理工作之我见
- 浅谈高校师德表现“一票否决制”
- 职院在校学生阶段性职业指导势在必行
- “双融五活”促进营销课堂教学改革
- 重视口语教学，切实提高运动员的英语交际能力
- 高职院校体育教学中拓展训练的应用探究
- 初级汉语语法难点及教学对策*
——以乐山职业技术学院为例 - 浅谈基于工作过程导向的《商务英语翻译》课程设计
- 中职汽车运用与维修课程的实践教学探究
- 中职学校护理学生核心职业能力中解决问题能力的培养途径研究与实践*
课程研究
- 网络环境下协作式大学英语教学的实施策略*
- 高校大学生对公共突发事件微博舆论的形成与引导之探究*
——以“邢台洪灾”为例 - “互联网＋”视角下汉语国际教育发展对策
- 数学来源生活 回归生活
——《轴对称图形》教学案例评析 - 做人作文 提高学生的综合素质
- 多模态话语视域下基于“雨课堂”的混合式外语教学模式研究
- 隋朝灾时救济政策及效果研究
- 高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析
- 任务型教学在阅读课中的应用
- “翻转课堂”对《美术技法理论》成绩影响的实验研究
- 新课标下提高小学语文课堂教学的趣味性探究
- 把矛盾的处理权交还学生
- 高中历史教学中培养学生时空观念的策略与方法
- 高效课堂的理解
- 让美术作业变得更美
——美术课堂评价与激励的一点新尝试 - 数学课上如何提高听障生的语言能力
- 土木工程专业毕业设计的现状探讨及改进研究*
- 医学生法律意识现状分析及对策研究
- 物流专业英语课程模式探索与研究*
- 学前教育应适当渗透德育教育
- 探究如何提升学生对体育教学的兴趣
- Sandwich教学模式应用于卫生学实验教学的效果观察*
- 小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略分析
- 新时代云南省民办高校思想政治理论课教学问题及对策*
- 小学数学生活化教学策略研究
- 浅谈初中物理教学中课堂讨论法的应用
- 兴趣教学法在初中计算机科学教育课程中的有效运用探析
- 基于生物多样性理论的大学生创新教育的探讨
- 基于核心素养的化学实验改革案例研究
——以水的净化实验改进为例 - 高中化学教学培养学生科学素养的策略探讨
- 音乐情感引导在小学音乐教育的探索与实践
- 高中语文教学中对学生语文思维的培养方式分析
- 新课程理念下小学信息技术课堂游戏化教学模式
- 运用激励法增强农村孩子学习英语的热情分析
- 例谈高中生物课堂提高教学效率的方法
- 浅谈初中语文教师如何提高课堂效率
- 核心素养使思品课堂充满生机与活力
- 如何在英语听说课上培养学生的思维品质
- 小学语文说明文阅读教学中“引导学生在情境中进行深度阅读”的研究
- 论述如何提高初中语文阅读教学的有效性
- 聚焦数学素养 构建生本课堂