读与写·中旬刊
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阅读·写作
- 巧妙运用绘本 提高语文教学实效
- 初中语文作文教学困境分析
- 小学语文中高年级课内外阅读衔接的策略
- 基于统编教材“大阅读”教学模式的尝试
- 如何提高小学语文课堂教学的有效性
- 小学语文课堂应重视学生倾听习惯的培养
- 小议高中语文培养学生的语文思维
- 浅谈小学语文教学中的创新教育
- 谈如何提高初中学生的语文写作能力
- 如何培养学生语文课前预习的能力
- 也说营造良好的小学语文教学气氛
- 刍议小学语文教学中小组合作学习的组织与调控
- 浅谈小学语文教学中如何强化审美教育的渗透
- 浅谈阅读教学中激活学生思维的方法
- 绘本在小学低段语文阅读教学中的应用研究
- 巧用信息化教学打造语文高效课堂
- 小学阅读教学的策略
- 核心素养下小学语文低年级绘本阅读教学探究
- 浅析新课程下初中语文教学中的研究性阅读
- 感受诗词意境
- 核心素养视域下小学低年级写字教学反思
- 文体意识下小说人物分析教学策略浅谈
- 高中语文教学与信息化教学的有效整合探究
- 从心出发,以生为本,循序渐进
- 刍议小学语文古诗教学中创设教学情境的意义
- 谈小学语文教学中的朗读教学
- 个性化教学在小学语文作文中的应用探讨
- 转化初中语文学困生的有效策略
- 初中语文教学中古诗词教学有效性方法研究
- 探讨微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用
- 试析初中语文教学中多元化教法的应用
- 微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用研究
- 期待,让学习更美好
- 信息技术在小学语文教学中的应用现状分析
- 强化小学语文阅读提升小学生语文阅读能力
- 核心素养引领下高中语文教与学方式的转变
- 初中语文学困生的学业情绪探究
- 小学语文高年级略读课文教学策略探究
- 小学语文阅读教学中学生自主阅读习惯的培养
- 小学语文课堂中深度学习实施策略
- 小学语文趣味识字的开展
- 让“写”在阅读中真正生发
- 体验式阅读教学实践研究
- 有效写作 乐在其中
- 论小学生良好写字习惯的养成
- 教给方法 拓展空间
- 浅谈小学语文课堂教学中的有效合作
- 小学语文课堂中的书法教学方法探析
- 农村小学语文多媒体的实践与思考
- 浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
- 核心素养理念下初中语文教学中传统文化教育的融入
- 课外阅读在语文作文教学中的重要性及应用
- 浅谈小学低年级语文核心素养培养
- 如何让小学语文作业更有意思
- 探讨如何提高小学语文课堂教学效率
- 刍议小学语文高效课堂构建策略
- 试论初中语文课堂教学中学生学习动机的激发与强化
- 浅析语文阅读教学中语感培养
- 利用信息技术优化小学语文识字教学的实践探索
- 小学语文课堂关于学生审辩式思维能力培养的研究
- 我的课堂因国培而精彩
- 小学语文课堂的创新与实践
- 日记在学生书面表达能力培养中的妙用
- 核心素养视域下的小学语文教学策略
- 网络环境下小学语文阅读教学探讨
- 问道辐射阅读 寻觅教学蹊径
- 浅谈微信在小学语文教学中的应用
- 小学低年段语文的朗读训练与培养
- 浅析小学语文阅读教学的策略
- 小学语文阅读教学与学生阅读能力培养
- 探析小学语文教学中学生语言表达及运用能力的培养
- 注入开放的活水 让阅读教学更精彩
- 中学语文备课的反思
- 学习经典文化 经营幸福人生
- 巧用微课科学识字,深入古诗感悟诗情
- 浅谈小学低年级语文趣味性教学
外文·外语
- 论核心素养的高中英语阅读教学途径
- 创设英语教学情景,激发学生的学习兴趣
- 小学英语绘本阅读教学策略
- 英语“分层教学,分类指导”法教改研究
- 探究初中英语高效课堂的策略
- 初中英语阅读策略对于阅读教学的有效性分析
- 小学英语教学生活化策略探讨
- 高中英语教学中互动探究式教学方法浅谈
- 刍议核心素养下中学英语阅读教学
- 论英语小报在小学低段英语学习中的作用
- 核心素养下初中英语读写结合教学模式初探
- 基于“让学引思”的小学英语课堂实践探索
- 高中英语阅读教学改进策略的思考
- 对小学英语词汇教学的几点思考
- 浅谈人教版初中英语教学内容的整合与重组
- “互联网+”背景下小学英语教学分析
- 高中英语课堂中情境教学模式的应用
- 浅析互联网时代英语作业设计新模式和意义
- 新课改下高中英语后进生的转化小议
- 初中英语单元复习教学中ARCS动机模式的研究和运用
- 小学英语口语教学的困境和对策
- 高中英语核心素养中如何提升语言能力的初探
- 浅析如何扭转初中学生英语写作兴趣不高及写作质量差的局面
- 利用微课构建小学英语高效课堂的策略
- 通过“群文阅读”提升初中生英语写作能力的研究
- 同伴互评法在英语写作教学中的实践研究
- 浅谈核心素养下初中英语“听说能力”的培养
- 注重方法速记善用高中英语词汇
- 初中英语课堂教学有效性浅谈
数学·信息
- 小学数学教师如何实现专业化成长
- 分析小学数学课堂中的数学味道
- 小学数学课堂教学中实施“先学后教,当堂训练”策略初探
- 小学数学教学自主学习能力探究
- 小学数学“先学后教,当堂训练”教学模式浅谈
- 小组合作学习在小学数学教学中应用的实践意义与途径
- 小学数学教学与信息技术整合的有效性探讨
- 浅谈小学数学创新意识的培养
- 小学数学教学中培养学生问题意识的研究
- 融入的游戏 放松的智慧
- 在小学数学教学中培养和提高学生思维能力之我见
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略
- 浅谈计算机教学中学生创新能力的培养
- 浅议高一信息技术的理论课教学
- 小学生数学自主探究能力的培养方法分析
- 核心素养引领中学信息技术课程教学改革的实践研究
- 游戏在小学低年级数学教学的应用
- 小学数学文化阅读实践与策略研究
- 论初中数学智慧课堂的构建与实践
- 初中数学课堂提问有效性分析
- 分析高中数学的解题技巧
- 浅谈小学数学教学的艺术导入
- 小学数学高效课堂建设策略例谈
- 小学数学教学中学生学习兴趣培养的策略分析
- 浅析高中数学教学过程中存在的问题和对策分析
- 初中数学教学中数学思维能力的培养
- 初探数学“综合与实践”教学方法,培养学生综合素质
- 美术核心素养“图像识读”在小学数学“统计与概率”领域的运用研究
- 浅析如何提高小学数学教学质量
- 游戏教学法在小学信息技术教学中的应用
- 小学生数学运算能力的培养与提高策略
- 小学数学课堂游戏化教学策略
- 小学数学作业布置技巧漫谈
- 高中数学核心素养的养成路径探究
- 关于小学数学生活化教学的思考
- 小学数学教学中学生创新思维的培养策略
- 生活情境在小学数学教学的应用
- 对提高初中信息技术教学有效性策略之浅析
- 前置作业设计在小学高段数学教学中的重要性及实践应用
- 新课程下初中信息技术教学策略
- 小学数学教育中独立思考能力养成分析
- 追问中引出智慧的“火花”
- 小学数学教学中的自主学习策略
- 如何培养小学数学低年段学生的提问能力
- 小学数学解决问题策略多样化的分析
- 论多元化教学方法在小学数学教学中的运用
- 合作学习,助力小学数学教学
- 提高初中生在数学课堂教学中主动性的探究
- 提升初中数学教学效率的策略探讨
- 小学数学应用题教学现状与对策
- 灵活运用教学方法
- 研究微课在小学信息技术教学中的应用
- 加强初中信息化技术课堂教学质量的探讨
- “导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用研究
- 小学信息技术实施层次化教学的实践分析
- 初中数学课堂教学评价策略研究
- 浅谈小学数学提问的艺术性
科学·自然
体育·艺术
- 解决实际问题,提升中小学音乐教师素质
- “文十音”之莆仙民间特色乐器调查
- 体育家庭作业对小学生身体素质影响的实验研究
- 小学体育教育中德育渗透浅谈
- 浅谈信息技术在小学音乐教学中的作用
- 兴趣导向下的小学音乐课堂有效性浅析
- 探究提高初中美术素描教学有效性的途径
- 探究小学美术教学中的色彩教学
- 小学水平三《篮球行进间运球、传球基本功练习》教学思考
- 奥尔夫音乐教学法在小学音乐课堂上的实践运用
- 高中书法课楷书与行书衔接阶段的教学策略浅探
- 唱游在小学音乐教学的应用
- 线描画走进小学课堂的实践与研究
- 小学美术教学中学生观察能力的培养方法研究
- 互联网背景下高中体育信息化教学实践分析与应用
- 如何在小学体育教学中培养学生的体育精神
- 初中音乐教学中的情感教育
- 分析初中体育青少年足球训练策略
- 高中铅球教学中力量训练的策略探究
- 浅谈农村小学体育课程资源开发与利用
- 小学体育教学质量提高的途径分析
- 谈小学体育教学中田径训练强度及训练量的有效策略
- 新课标背景下小学美术绘画教学研究
- 基于深度学习理念下的初中美术教学研究
- 小学音乐教学中存在的问题及对策
- 中小学音乐课声乐作品钢琴即兴伴奏的教学探究
- 体育教学中快乐体育理念的应用效果分析
- 立体造型拓展课探索性教学研究
- 图像解构赏析法在美术“图像识读”教学中的应用
- 小学美术色彩教学中的水粉画教学探析
教师·学生
幼教·启蒙
解析·设计
- 新时期如何有效开展班主任管理工作
- 也说德育之无为无痕
- 幼儿园一日常规活动中开展安全教育之五法
- 高中学生语文阅读能力的自我提升
- “多人同课异构”在小学科学教学中的应用研究
- 窥探康巴稻城新年年俗
- 我是你的“坚强后盾”
- 浅谈情感教育于中职班主任管理工作中的作用
- 数形结合在初中数学教学中的运用探究
- 任性学生的心理调整
- “兴趣教学法”在中学排球教学中的应用研究
- 谈谈学科教学中思想品德教育的渗透
- 小学生良好阅读习惯培养的实践研究
- 新课程改革背景下小学数学有效教学课堂措施分析
- 幼儿健康状况分析与应对策略漫谈
- 档案管理中的问题探讨与思考
- 观察·体验·积累·表达
- 多媒体在初中英语教学中的运用
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 微课资源在小学数学课堂教学中的应用分析
- 高中生物生活化教学策略研究
- 浅谈游戏教学在幼儿教育中的意义和策略
- 关于使用“大雅相似度分析系统”的声明