新教育时代电子杂志(学生版)
学生课堂
- 有效提问构建高效数学课堂
- 新形势下优化小学数学课堂教学的策略
- 探索模式下的小学语文自主课堂教学策略浅析
- 谈小学数学教学中如何促进学生学习主动性的提高
- 如何在小学科学课堂中有效开展小组合作学习
- 新时期如何提高小学语文教学的策略分析
- 兴趣教学法在初中体育教学中的运用探究
- 如何培养学生语文思维能力
- 浅析高中语文情感教育的实施途径
- 巧用学生游戏进行初中体育有效教学策略的研究
- 浅谈信息技术教学中的生活元素
- 感恩教育刻不容缓
- 中国画在小学美术课堂的魅力初探
- 小学体育教学方法的创新探索
- 小学语文写作教学中分段式训练的应用探究
- 基于英语阅读驱动的高中英语写作教学探讨
- 翻转课堂在高中英语教学中的尝试应用
- 浅谈小学音乐教学中的律动教学作用
- 小学科学课堂问题意识的培养探究
- 基于微课程的小学数学课程翻转课堂研究
- 高中生物教学的课堂气氛调节与营造
- 对小学英语课堂教学优化的思考
- 信息技术与课堂教学深度融合调查与研究
- 高中音乐教学中如何优化课堂模式
- 高中物理教学中培养学生的解题能力探索
- 分层教学法在初中英语教学中的应用分析
- 小学数学解决问题策略教学的思考与实践
- 分析高中数学师生互动式反思教与学的实践内容
- 探索如何开展高效的初中英语课堂教学
- 构建多元阅读共同体的有效策略
- 新课标下提高高中数学教学有效性的措施
- 牢记使命,凝聚智慧,引领教学*
——河北省2018年中考英语试题分析 - 多方举措,让阅读教学掷地有声
- 如何利用板书构建学生的英语语言能力
- 初中数学课堂教学中如何契合课程理念
- 解读高中物理实验资源的开发与利用策略
- 信息技术下小学英语高效课堂的建立
- 基于信息技术的初中英语阅读教学探讨
- 初中英语教学如何控制低分率的教学策略
幼儿教育
小学教育
- 浅析构建小学语文高效课堂
——以《爱是什么》为例 - 如何进行小学语文阅读教学
- 小学语文教学中阅读与写作教学的有效融合
- 议小学数学教学中发散性思维的应用
- 情境教学法在小学语文新课导入中的运用浅析
- 感恩教育在小学思想品德教育中的巧妙运用
- 浅谈小学语文识字教学
- 浅议小学数学教学中问题意识培养的重要性
- 兴趣教学法在小学高年级体育教学中的运用探究
- 小学思想品德课生活化教学中存在的问题及对策分析
- 小学语文口语交际的教学策略
- 浅论如何开展高效小学体育教学
- 小学音乐教学中情感化教育的作用
- 浅谈小学音乐欣赏教学
- 小学语文古诗词的有效教学策略探析
- 浅谈如何优化小学数学教学
- 如何对小学体育教育进行客观有效的评价
- 新课程标准下小学美术教学评价的探讨
- 小学美术教育中学生创新思维能力的培养分析
- 用新思维模式改进小学数学计算教学
- 小学语文翻转课堂教学模式研究
- 谈如何提高小学美术教学质量
- 如何激发学生小学语文学习兴趣
- 浅谈初中语文文言文的教学技巧
- 浅谈小学语文教学中渗透国学教育的策略
- 小学书法课堂教学方法的探究
- 散居地区朝鲜族小学双语教学有效模式的研究
——浅谈学生质疑能力的培养 - 小学品德与社会教学中德育教学模式分析
- 关于信息技术与小学“品德与社会”课程整合的思考
- 历史教育在小学语文阅读教学中的渗透
- 浅析小学语文阅读的问题和对策
- 浅析有声读物及微课堂在小学教育中的创新应用
- 浅谈班级小干部的培养
- 浅谈如何做好学生健康成长的引路人
- 浅议小学体育教育中如何加强应急救护教育
- 试析课外阅读在小学语文教学中的重要性
- 解读读写结合在小学语文阅读教学中的应用
- 关于小学语文个性化阅读教学的新思考
- 关于新理念下小学语文课堂教学的思考
- 略论语文课堂教学结构设计
- 小学语文课堂教学如何“活”起来
- 谈小学语文教学中的预设与生成
- 浅谈小学数学中思维能力的培养
- 以情贯之,让小学数学课堂更“亲切”
- 小学语文教学过程中如何激发学生学习兴趣
- 论核心素养背景下小学数学课程的价值转变
- 农村学校阶段性美术教育现状与对策研究
- 小学语文学习中学生预习习惯的培养
- 小学语文教学中拓展迁移的有效应用
- 践行行知理念,打造生活化初中英语课堂的思考
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 让生活走进小学数学让小学数学走进生活
- 小学语文课堂教学过程设计的研究
- 数学课堂评价艺术之我见
- 小学语文习作评改开展的有效策略
- 小学高年级语文读写教学创新方法探讨
- 小学高段数学高段课堂提问有效性策略分析
- 浅谈小学数学教学对学生计算能力的培养策略
- 激励教育在小学语文教学中的应用思考
- 浅谈小学语文古诗的课外拓展活动策略
- 小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
- 师生互动模式下小学语文教学方法探究
- 让作文教学鲜活起来
- 论“幽默”在小学英语课堂中的重要作用
- 小学数学教学中学生核心素养的培养策略分析
- 浅谈小学语文自主学习能力的培养
- 浅谈在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 因势利导,加强小学生课外阅读指导
- 小学劳动教育班本课程的构建与实施浅谈
- 小学英语语音教学中自然拼读法的应用
- 神交先哲,启迪智慧,引领未来
——谈阅读名著的益处 - 小学英语趣味化教学的应用探索
- 浅析优化小学语文的教学语言策略
- 基于数学核心素养的小学数学教学改革探讨
- 小学班主任德育工作开展的实际践行探讨
中学教育
- 初中英语活动学法浅析
- 初中语文阅读教学要与日常生活相融合
- 新课改背景下初中语文多元化课题教学模式研究
- 高中体育课堂教学的高效性研究
- 阐述普通高中校园足球教法的革新与研究
- 关于初中课堂教学的几点思考和做法
- 探究如何提高高中生阅读理解能力
- 在反思中促进教师的专业发展
- 中考英语听力测试对初中英语听力教学的反拨效应*
- 探究导入式教学渗透高中语文课堂的策略
- 初中化学实验改进与创新的策略
- 高中地理教师职业心理素质培养研究*
- 浅谈如何在初中阶段有效深入语文素质教学内容
- 自然拼读法在词汇教学中的运用
- 浅谈非智力因素在初中化学教学中的培养
- 关于Lagrange微分中值定理的应用
- 有什么胜利可言
——电影《七武士》的悲剧性 - 通过阅读学习做好高中语文知识铺垫
- 初中班主任对班级的管理与规划探讨
- 新课程下高三历史复习有效性教学的课堂实践
——以《辛亥革命》一课为例 - 浅议高中化学课堂教学质量
- 诗歌改革之浅见
- 高中地理翻转课堂引发的危机与对策探究
- 思维导图在高中英语复习课中的应用探析
- 如何实现高中信息技术课程的兴趣教学
- 高中语文自主型课堂的构建途径
- 中学思想品德优化课堂教学初探
- 高中历史教学中对中学生军事素养的培养
- 从输入假设谈高中英语课堂教学的有效性
- 高中语文有效阅读教学策略研究
- 浅谈高中地理教学的特点及教学策略
- 初中信息技术班内分层教学的实践研究
- 浅析初中语文生活化教学
- 浅谈新课程下初中英语教学的生活化
- 视频教学方法在高中英语阅读教学中的应用
- 关于加强高中德育工作实效性的若干思考
- 合作学习方式对提高高中英语写作课的实效性分析
- 高中英语翻译教学之我见
- 浅谈问题式教学法在高中生物课堂中的运用及思考
- 高中化学教学中如何实施翻转课堂教学
- 对高中化学课堂开展生活化教学的实践探索
- 如何提高高中物理课堂教学实效性
- 浅析高中数学课堂导入环节的设计
- 高中数学三角函数教学的策略思考
- 高中物理教学中生活化教学策略的应用
- 教师转变高中英语学困生词汇教学策略
- 初中德育生活化教育浅探
- 初中历史教学中学生意志品质的培养研究
- 浅谈古诗文教学中的情境创设
- 基于提高初中信息技术教学效果的几点思考
- 浅谈高中体育教学模式的创新探索
- 高中数学核心素养下的学生自主学习能力的培养
- 背诵与默写在初中英语教学中的效果研究
- 初中信息技术课程激趣教学研究
- 基于计算思维的高中信息技术课堂改革的实践探究
- 浅谈高中地理核心素养的培养
- 浅谈山区普通高中作文教学策略
- 生活化教学,培养初中学生的数学思维
- 如何在班级管理中引入竞争机制
- 数列在购房贷款中的应用
- 浅谈自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
- 初中信息技术教学中微课的设计策略研究
- 高三学生文言虚词备考策略浅谈
- 试论社会主义核心价值观融入高中思想政治教育的多元化形式
- 高中体育教学中如何提高学生的德育品质
- 化学实验教学与现代技术
- 初中语文教学中听说训练的思路建立
- 初中生物比较法教学探究
- 历史故事在初中历史教学中的应用分析
- 初中历史教学对学生历史核心素养的培养研究
- 重基·激趣·实践·创新
——初中数学新教材教学初探 - 初中体育教育质量现状及提升对策研究
- 初中英语教学中分层教学法的应用探索
- 初中体育教学提升学生主动参与度的策略
- 网络媒体环境中的初中语文作文教学研究
- 初中信息技术课程激趣教学研究
- 高中化学实验改良三例
- 变式训练在高中数学教学中的实践研究
- 如何培养学生的物理思维
- 高中化学教育教学过程中的优化方案研究
- 新课改下高中体育教学思路与方法创新
- 探究信息技术在高中历史教学中应用与实践
- 素质教育背景下的高中体育教学
- 探析数形结合思想在高中数学教学中的应用
- 学校与学生在手机管理方面有效性的博弈分析
- 诗人感情与儒家道德自然而完美的融合
——群诗教学之“借《春望》读杜甫” - 高中音乐教学中培养学生音乐鉴赏能力的方法
- 初中数学利用有理数和无理数的性质解题探究
- 新高考背景下高中课程体系建设策略*
——以“三养课程”体系建设为例 - 初中英语课堂教学中合作学习运用策略分析
- 初中语文教学中核心价值观的渗透
- 关于高中物理教学中探究性学习模式的应用分析
高等教育
专题论坛
- 《飘》走的爱情
- 新时期农村初中班主任工作的困惑与思考
- 生命的轮回
——论《尘埃落定》的叙事与时间 - 乒乓球俱乐部教学对大学生身体素质的影响研究
- 网络环境下农村学生学习主动性培养和策略
- 论数学思维培养与个人数学素养发展的关系
- 从诗界革命的调整到胡适的诗歌主张
——诗歌观念隐含的文化抉择 - 巧用妙法,盘活初中《道德与法治》的宪法教学
- 拓宽思路,教育矫治问题青少年
——重庆市合川区工读学校实践教育 - 我国高等农林院校的办学困境及提升
——华南农业大学与霍恩海姆大学的对比 - 在新课标作文教学中的尝试
- 国家垒球队参加美国职业垒球联赛队员伤病分析
- 核心素养下乡土地理与国家课程的有效融合
- 应用意识在课堂中如何培养*
——“动手操作”为学生打开另一扇窗