2017年40期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 微作文,开启作文教学新大门
- 在阅读中放飞想象力
- 在小学科学课中如何培养学生的观察能力
- 小组合作在“氧气”部分教学中的应用研究
- 浅谈科学课堂教学中创新精神的培养
- 合作方能进步
- 中职市场营销教学中案例教学法的应用
- 谈如何实现初中数学课堂教学中的师生互动
- 如何上好小学综合实践活动课
- 浅谈优秀班集体的创建
- 阳光体育活动,为中学生的健康成长导航
- 当前形势下农村初级中学班级管理的艺术
- 如何利用班队会对小学生进行 爱国主义教育
- “三个立足”与“三个突破”助推品德与社会课教学创新
- 低碳经济与国际贸易规则的重塑
- 积累活动经验 促进技能提升
- “翻转课堂”教学模式在中职农学教学中的应用探讨
- 中职现代学徒制专业课程体系构建
- 新疆高职院校民族团结教育实践对策研究
教改研究
语文教学与研究
外语教学与研究
- 课堂教学中如何提高中德班非出国学生德语学习兴趣
- 立足生本,打造幸福英语课堂
- 日语形式名词「こと」「もの」「ところ」的语法化研究
- 情感教育作用于农村初中生英语持续学习的途径
- 以发音为主的基础韩国语教学方法研究
- 对《牛津高中英语》M5U1 Secrets and Lies教学设计的一点想法
- 高中英语语篇阅读选材及阅读策略探微
- 试论基于新课改下的初中英语高效课堂构建策略
- 高中英语课堂教学有效导入法的实践探究
- “双语飞行训练”在教学中的应用
- 元认知策略与高中英语阅读教学的有机结合
- 论初中英语错题集的整理方法和有效使用
- 基于就业导向的职业院校英语教学探析
- 唤醒聆听的耳朵 让英语活力四射
- 翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用
- 高考英语书面表达失分原因及答题方法
- 初中英语阅读教学中思维导图的应用探究
- 任务教学法在大学英语教改中的实践
- 小学英语合作学习中小组长的角色定位
- 初中英语教学中德育渗透的有效性策略研究
- 小学英语教师课堂教学语言使用的探究
- 论德语可分动词前缀对动词意义的导向作用
- 分层教学在小学英语教学中的应用
数学教学与研究
- 一题多变天地宽
- 在数学教学中培养学生的自学能力
- 小学数学探究式教学策略研究
- 游戏时间,实践课堂
- 设疑启思,在问题中学习
- 基于核心素养导向的高中数学教学探究
- 中等职业学校数学情景教学模式的应用研究
- 新课改下初中数学小组合作学习常见问题及其有效实施的冷思考
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略
- 经历互动探索 助力模型建构
- 新课程背景下农村初中数学课程资源的开发与利用
- 提高高中数学教学质量的措施探讨
- 小学数学教学质量进一步提升的有效途径
- 高中数学作业结构调整策略探讨
- 对小学数学计算教学策略的几点探讨
- 如何在小学数学课堂教学中培养学生的思维能力
- 如何打造小学数学高效课堂
- 浅析小学数学教学的有效性
- 初中数学如何培养学生的提问意识
- 高中数学教学中分组分层教学的组织与实施
- 浅谈职高数学学困生的转化
- 高中数学教学中学生数学思维能力培养
- 兴趣与动机
- 关于初三数学课堂教学存在问题及对策建议
- 刍议小学高年级数学自主学习能力的培养模式
- 浅谈小学数学生活化教学
- 浅谈初中生数学应用意识的培养
- 浅谈小学数学小组合作学习教学模式的实践
- 直观呈现内涵 建构数学模型
- 浅谈积极心理学在高中数学中的应用策略
- 高中数学三角函数教学要点分析
- 在初中数学教学中谈如何集中学生注意力
- 小学生数学课堂探究能力培养例谈
- 借题发挥,提升试卷讲评课堂效果
- 小学数学教学如何提升学生的核心素养
- 浅谈发展学生核心素养的数学试题命题技巧
- 数字化促进学习方式变革研究
体育教学与研究
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 比较法在生物教学中的实践与思考
- 提高初中化学课堂教学有效性的实践与思考
- 发挥“错题备注”价值,提高高中化学教学成效
- 在高中化学教学中培养学生的创新能力
- 浅谈初中地理的有效性教学
- 谈化学课堂教学中的实验探究
- 建构模型,提升生物课堂教学有效性
- 浅议合作学习模式在初中物理教学中的应用
- 高中生物教学中启发式教学方法的应用探讨
- 浅析如何提高高中物理课堂教学质量
- 整合数学方法,提升物理解题能力
- 导学案在高中化学教学中的应用探析
- 谈“转化思想”在初中物理教学中的应用
- 农村学校高中生物小班化教学方式的研究
- 高中物理教学中可持续发展观教育的研究
- 带电粒子在磁场中运动问题的归类分析
- 生物史在高中生物教学中的作用探讨
- 小组认知合作学习应用于初中物理教学的探讨
- 农村学校初中物理小班化教学方式的研究
- 加强学生合作 提高化学课堂效率
- 基于合作学习模式的初中生物课堂教学探究
- 寻求方法突破化学平衡
- 日常之物与初中物理小实验
- 浅谈高中化学解题中如何渗透课外延伸教学
- 高考理综物理题解题一般技巧