2013年77期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
文学语言学研究
语文教学与研究
- 让学生在阅读鉴赏中受到美的熏陶
- 浅议当前高中生朗读训练的 “短板”
- 强化学生的阅读体验
- 如何结合语文知识分析和解决在普通话教学中出现的问题
- 语文教学,呼唤诗性
- 在中职语文教学中开展课前演讲
- 实施幽默教学, 强化语文教学效果
- 朗读教学在语文教学中的作用
- 现代牢笼
- 阅读:语文教师的底蕴与积淀
- 浅析探究性阅读在高中语文教学中的实施
- 让生态朗读舒展生命之美
- 读为主线,导学结合
- 激发农村初中生学习语文兴趣浅探
- 在初中语文教学中恰当利用多媒体教学
- 精当质疑演绎语文课堂精彩
- 借想象之翼, 激发语文课堂活力
- 优化课堂教学目标, 提高教学效率
- 让农村学校的语文课内容丰富起来
- 如何体会文章的思想感情
- 激发学生内在潜力, 形成语文教学合力
- 搭建学生乐学平台, 提高学生语文素养
- 寻找对话教学中缺失的儿童文化
- 谈小学语文教学中的美育
- 农村小学文作业设计“三要”
- 也谈小学低年级写字教学
- 浅析小学语文课堂教学增效减负的策略
- 小学语文课堂教学结构优化的目标及组合方式
数学教学与研究
外语教学与研究
- 新视野大学英语教学中的文化因素
- 师生关系对研究生第二外语学习动机影响的定性研究
- 英语口语讨论课创新思维培养实例探讨
- 高职高专学生英语口语能力现状及对策研究
- 地方大专院校英语听力教学现状及对策
- 情感策略在高职英语教学中的介入研究
- 英语翻译教学中需要注意的几个问题
- 系统功能语法理论与英语词汇教学策略
- 非谓语动词教学的新尝试
- 设计有效任务,引导多元探究
- 高中英语阅读教学的问题设计及提问技巧
- 创新意识和创新能力在英语教学中的培养
- 以任务驱动引导学生主动认知感悟英语
- 英语全球化背景下重构本土化身份的大学英语教学
- 论商务英语在普通高校大学英语教学中的必要性和基本措施
- 牛津高中英语模块六Unit 3 &Unit 4语法教学设计
- 英语课堂实施互动教学的必要性研究
- 英语课堂教学中的课堂氛围与教学效果研究
- 合作学习在中职英语教学中的应用
- 浅论中职英语教学
- 初中英语学习活动的有效运用
- 浅析艺术中专英语教学
- 数字资源在农村教学点英语课中的运用
- 千里之行,始 于足下
- 快乐交流,积极表达
- 如何提高小学英语高年级语篇教学课堂的效率
- 活的评价语,点亮小学英语课堂
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 有效提高学生解题能力的途径
- 新课改下物理课堂如何正确应用多媒体工具
- 巧用资源,变废为宝,开发物理课程新资源
- 基于新课程理念下打造高效物理课堂的思考
- 如何在物理教学中转化“差生”
- 激发物理 “学困生” 学习兴趣的实践与体会
- 高中化学教学的点滴体会
- 农村九年级化学课堂教学的有效性策略初探
- 论生活化化学课堂的构建
- 如何结合身边资源开展生物研究性学习
- 浅议生物教学中学生创新能力的培养
- 高中生物有效实验教学初探
- 基于有效学习的导学案设计
- 生物教学中培养学生问题意识的几种方法
- 现代信息技术与生物教学整合的几点体会
- 浅议概念模型在高中生物课堂教学中的应用
- 活化高中生物课堂教学
- 增强高中生物课堂趣味性的策略
- 浅议高中生物教学中学生学习兴趣的培养