学习与科普
教改前沿
- “双减下”的小学数学减负提质策略探讨
- 新课改背景下小学心理健康教学探究
- “双减”背景下初中体育有效教学的建构
- 新课改背景下高中化学优化策略
- “双减”背景下的初中生物作业设计与实践
- 新课改下高中信息技术教学的开展和实施
- “双减”背景下如何优化小学语文作业设计
- 新课改下幼儿园教师如何做好区域活动观察
- 新课标下优化初中语文教学效果的策略探索
- 浅谈从学情出发创新高中数学信息化课堂教学
- “双减”模式下小学英语作业探究
- 新课程背景下小学科学课堂生活化教学的实施策略
- “双减”背景下农村初中教学管理的探索与实践
- 双减政策下的低年级语文作业布置策略
- 新课改背景下高中生物高效教学途径探究
- 基于新课改的小学低年级语文识字教学策略探究
- 初中信息技术教学中word的教学方法创新
教学与研究
- 《长方形和正方形》教学设计
- 性格色彩在初中在线直播课教学中的应用研究
- 实验出真知
- 浅析情景导入在小学数学教学中的应用价值及策略
- 浅谈数形结合思想在初中数学教学中的运用
- 高中物理教学中构建自主学习模式的策略研究
- 探究提高乡村小学美术教学质量的有效途径
- 小学语文低段课外阅读教学有效性策略研究
- 小学数学教学中的自主学习策略探究
- 生物学实验教学在线上线下融合的探究
- 对幼儿园阅读教学的探究和思考
- 幼儿园绘本阅读教学的现状分析及对策
- 小学美术教学中德育教育的渗透路径
- 浅谈小学数学中有效教学情境的创设
- 寓教于乐,优化高中物理教学策略
- 小学数学教学中数学思维培养之我见
- 线上线下融合的化学实验教学探究
- 提高小学音乐“唱歌课”教学效率的路径探寻
- 初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨
- 探究中职美术教学中培养学生核心素养的措施
- 小学语文教学中学习模式和教学法的应用
- 核心素养下初中英语培养学生阅读能力的教学策略研究
- 小学数学教学中学生思维能力的培养
- 小学语文实践活动课教学有效开展探究
- 游戏教学法在小学计算机教学中的运用
- 高中历史教学中情境教学与情感教育的结合分析
- 论小学数学教学中的有效引导策略
- 初中信息技术多元化教学策略探究
- 初中道德与法治课生活化教学的实践研究
- 合作教学在小学语文教学中的应用探讨
- 关于高中化学线上实验教学的实验方案设计注意事项
- 论小学音乐中的鉴赏教学策略
- 基于小组合作的高中信息技术教学探究
- 浅析分层化教学在初中语文作文教学中应用策略
- 小学语文教学中良好行为习惯培养研究
- 小学语文教学弘扬传统文化的有效途径
- 体验式教学法在初中阅读教学中的应用探究
- 小学语文教学中促进有效教学的研究
- 案例教学法在食品营养与卫生课程中的实践探索
- 论初中语文教学情境创设的策略
- 浅论提升小学语文教学有效性的途径
- 任务型教学法在八年级英语阅读教学中的应用
- 浅议如何更好的展开中职FLASH教学工作
- 基于核心素养视角的初中美术鉴赏教学研究
- 以古诗为对象的高中语文群文阅读教学研究
- 研究性学习在小学数学教学中的应用
- 初中体育教学中传递终身运动观念的教学对策
- 巧用高中数学例题提高数学教学效率
- 基于深度学习的小学数学单元教学策略研究
- 高中数学教学中数学实验的探索与思考
- 高中英语听力教学中存在的问题与解决策略
- 虚实结合优化网络综合布线课程实训教学
- 数学文化在高中数学教学活动中的渗透
- 小学语文阅读教学中运用多媒体培养学生创新能力的研究
- 生活化视界下的小学美术有效教学策略探微
- 小学语文教学中的情感教育及其实施策略
- 小学数学教学中如何培养学生的数学思维
- “五环导学”在初中道德与法治教学中的应用
- 趣味教学在小学语文低段识字教学中的有效运用
- 信息技术在小班科学集体教学活动中的有效利用
- 小学数学开展游戏化教学策略探究
- 核心素养视角下如何开展高中化学实验教学
- 核心素养视域下的小学数学深度教学策略
- 信息技术在初中物理教学中的融合应用
- 初中物理教学生活化的实践探索
- 探究小学语文看图写话教学
- 初中数学教学中提升学生深度数学思维的策略研究
- 职业高中英语语法教学策略之我见
- 融入生活,体会小学数学教学之趣
- 赏盛唐之诗,品风骨之力
- 小学语文阅读教学中传统文化的巧妙渗透
- 关于初中地理生活化教学策略的研究
- 项目式学习在高中信息技术教学中的设计应用
- 初中体育教学中中长跑的训练方式研究
- 初中道德与法治教学策略分析
- 小学低段语文看图写话有效教学策略探讨
- 小学美术教学中学生创新思维拓展探究
- 中职学校会计电算化教学的思考
- 润德于无声
- 如何将拓展性训练融入初中体育教学
- 浅谈提高高中英语听力教学的方法
- 农村初中英语教学薄弱点及加强质量的措施
- 浅谈合作学习在高中物理教学中的应用策略
- 以“红”为底 培养家国情怀
- 低年级动漫教学存在问题及策略研究
- 浅析初中语文阅读教学与德育的有效结合
- 浅析如何在初中数学教学中培养学生解题能力
- 智慧学习环境下小学语文阅读教学中培养学生表达能力分析
- 词块教学法在初中英语阅读教学中的应用
- 如何在语文教学中指导学生朗读
- 分层教学法在高中英语教学中的有效运用探索
- 关于高校排舞课程教学与评价体系研究
- 浅析高中历史教学中历史图片起到的作用
- 职高汽修专业理论教学与实践环节的探讨
- 情境教学法在小学语文古诗教学中的应用
- 关于开展小学体育课程项目化教学策略探究
- 初中数学教学中学生计算能力的培养方案
- 如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
- 小学道德与法治课本情景素材在教学中的应用
- 优化小学英语阅读教学的策略探析
- 浅谈高中音乐特长生声乐的教学
- 优化高中体育田径训练效果的教学策略
- 探究在高中美术教育中运用生活化教学的策略
- 小学音乐体验式教学的实践与探索
- 浅析小学高年级数学应用题教学方法与策略研究
- 小学语文低段教学的痛点与策略
- 刍议小学语文教学中提高学生阅读能力的途径
教育与学习
- 高中物理解题思维方法的探究与运用研究
- 谈初中化学教育的立德树人
- 青少年传统汉文化认知路径研究
- 基于OBE理念的综合英语课程形成性评价机制研究
- 巧设情境 提升课堂效率
- 特殊教育学校培智生活数学助力良好行为习惯养成
- 小学数学教育中独立思考能力的养成方法分析
- 如何提高高中英语书面表达训练之我见
- 借助“阅读链接” 提高阅读能力
- 浅谈“全阅读”理念下家庭阅读模式的探索
- 高中英语教师教育科研能力提升策略探究
- 小学语文综合实践活动的作用及具体实施策略
- 让学生的个性在班级活动中飞扬
- 在初中排球教育中有效培养学生参与意识
- 浅谈指导小学语文课外阅读的策略和方法
- 浅谈中小学教师道德情操培养的有效途径
- 浅谈家庭教育在学前教育中的思考
- 探究新时代背景下小学生数学自主学习能力的培养策略
- 小学生英语核心素养的培养策略
- 课外阅读在高中语文学习中有怎样的作用
- 如何调动初中生学习语文的主观能动性
- 小学英语合作式学习策略探究
- 初中数学教师运用微课的模式分析
- “互联网+教育”背景下促进高中学生数学深度学习研究
- 关于小学生语文学习兴趣的培养方式
- 传统文化对小学学段教育的双重作用研究
- 对初中学生进行自信自强心理辅导的思考
- 生本理念下初中数学教育实践策略探究
- 浅谈小学班级管理效率的提升
- 小学数学中段课前预习策略的研究
- 中职烹饪专业学生职业素养的培养策略
- 幼儿园家园共育工作中班主任的重要性
- 幼儿园阅读区创设与指导策略探究
- 运用个性化辅导策略转化潜能生的实践研究
- 立德树人背景下的小学班主任管理工作
- 中职教育要“养其根、定其向,蓄其力、立其本”
- 农村小学室内体能课的推广与应用研究
- 浅谈初中生信息道德意识的培养
- 浅谈小学数学计算能力的培养
- 提升高中班主任德育能力的实践方略
- 浅谈小学班主任工作中如何渗透德育
- 基于生物核心素养的初中生物实验的创新
- 小学班主任德育教育工作的策略
- 农村幼儿园资源开发与利用
- 高中班主任在管理班级过程中德育教育融入策略
- 学习阅读方法 感受经典魅力
- 小学生整本书阅读指导策略的实践研究
- 基于核心素养的数学复习策略
- 班主任的严与爱
- 基于小学数学培养《认知时间》的实践
- 如何培养小学高段学生对美术课持久兴趣的有效策略
- 以问题为东风,燃思维之火焰
- 跳跃运动对小学生身高及骨密度的影响
- 小学数学中年级主题式学习活动的开发与实践研究
- 学生习作中的常见错误的成因以及对策
- 自主学习环境下小学数学计算能力的培养
- 浅论思维导图在高中历史一轮复习中作用
- 把握心理健康教育力度,促进学生综合素质发展
- 浅析同伴合作指导策略在建构游戏中的实践运用
- 小学五年级学生语文写作能力提升策略
- 坚持育人为本 优化语文教育
- 在初中教学中优化学生学习策略的教学研究
- 小学班主任德育的有效途径探究
- 刍议小学数学作业反馈路径分析
- 以“问”为“导”,践行基于儿童立场的班本课程
- 足球游戏,游戏足球
- 浅谈智能化在高中档案管理中的应用
- 开展家校合作 促进小学生良好行为习惯养成
- 核心素养下高中政治错题资源的开发与运用策略
- 初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
- 谈谈如何培养青少年的网络道德观
- 基于STSE理念的高中生物学科教材的重构审视
- 小学语文课外阅读滋养语文素养的实践研究
- 幼儿园户外美术班本课程的建构策略
- 借助英语绘本推动小学生阅读
课堂与管理
- 初中数学课堂教学导入方法探索
- 合作学习在初中音乐课堂的应用探究
- 浅谈物理实验与课堂教学的融合技巧
- 核心素养在高中生物课堂教学中的渗透与落实
- 基于翻转课堂模式的高中数学微课教学应用策略分析
- 以优质问题驱动,建构中职数学思维课堂
- 提高初中数学教学课堂效率的措施探究
- 构建高中物理线上实验课堂的必要性
- 信息技术推动小学数学课堂教学的策略研究
- 小学语文课堂中阅读教学有效性策略研究
- 小学语文课堂中单元整合教学策略
- 课堂提问在构建小学数学趣味课堂中的重要性
- 小学数学问题式教学课堂的开展重要性
- 浅谈互动式教学在高中数学课堂中的应用
- 智慧课堂下小学信息技术问题式教学策略研究
- 思维能力在高中数学教学课堂中的培养策略
- 浅析小学语文高效课堂构建方法
- 小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养
- 浅谈高中美术课堂教学中对传统文化的渗透和继承
- 探究促进初中地理课堂后进生转化的有效策略
- 情境教学在小学三年级语文课堂中的应用研究
- 学科融合在初中生物课堂教学中应用
- 用问题解决构建高中物理的有效课堂
- 浅析“化错教学”在小学数学课堂教学中的运用
- 合作学习构建小学科学自主探究课堂的探索
- 基于核心素养的高中英语课堂作业讲评策略
- 高中政治“问题教学”课堂模式的实践探究
- 基于课堂观察视角下初中英语听评课的积极影响
- 浅谈初中语文课堂质量提升方法分析
- 初中语文教学中增强课堂趣味性的教学策略研究
- 浅析小学数学教学逻辑思维能力的提升策略
- 互动教学模式在高中英语课堂的有效应用策略思考
- 浅析高中生物高效课堂的构建
- 小学体育课堂中趣味田径教学法的应用策略
- 基于信息化2.0视野下中学数学课构建探究
- 真实的课堂,有效的教学
- 教学评价在小学科学课堂当中的应用现状及对应解决方案