考试周刊
文学语言学研究
文化艺术研究
语文教学与研究
- 汉语词义系统理论在中学文言文实词教学中的应用
- 文言文学习中的诵读教学
- 新课程背景下高中语文教学的本土化策略
- 点亮学生情感之灯
- 浅析高中诗歌教学的意象与意境
- 如何创新高效语文教法
- 语文教学生活化初探
- 中学语文课堂教学中的“读中有悟”
- 重视动态生成,打造精彩课堂
- 探索提高初中语文课堂教学有效性的对策
- 如何上好初中语文复习课
- 激活课堂氛围,提高教学实效
- 小学语文课堂中如何实施问题式教学
- 如何提高小学语文课堂教学的有效性
- 激励教育在小学语文教学中的应用研究
- 小学语文体验性学习的策略与途径
- 例谈小学语文教学中的审美教育
- 小学语文古诗词教学中存在的问题及对策研究
- 如何让多媒体技术在小学语文教学中更好地运用
- 绘本,让孩子爱上写话
- 新时期小学语文写字教学实践谈
数学教学与研究
- 浅论分层教学在高等数学教学中的重要性
- 浅析常微分方程教学方法
- 《球面上的基本图形》教学设计
- 对凸函数的进一步研究
- 求轨迹方程常用的方法
- 浅论情景式教学策略在高中数学教学中的应用
- 放慢脚步,引导学生探究数学
- 让学生的创新素养在数学课堂生根发芽
- 多媒体信息技术在高中数学课堂的应用
- 谈谈信息技术在数学课堂教学中的实践
- 有效提问,灵动课堂
- 数学课堂教学如何让学生乐学
- 焕发课堂活力,提高教学实效
- 浅谈中职生数学学习效率的提高
- 如何做好高中数学教学中后进生转化工作
- 浅议数学教学中的几种关系
- 初中数学问题情境的创设
- 初中数学课如何让学生动起来
- 信息技术与初中数学教学的几点体会
- 巧用量角器,一举多得定角度
- 立足数学教学,绽放德育之花
- 提高小学数学教学中自主学习能力的策略之浅见
- 运用多种形式培养小学生的数学语言
- 巧用教具提高教学的有效性
外语教学与研究
- 中外合作办学模式下大学英语教师角色的转变
- 读中学写,以写促学
- 中国非英语专业生英语元音发音习得状况调查
- 图式理论在英语听力教学中对听力水平的影响
- 超现实主义游戏及其在法语教学中的运用
- 跨文化视角下英语习语的翻译策略
- 浅议英文原声电影在大学英语教学中的作用
- 例谈情境教学法在士官军事英语基础教学中的应用
- 基于职场调研的商务英语写作实践
- 如何在英语教学中培养和发展学生积极的情感态度
- 英语教学与情感教育
- 分层教学法在中职英语教学中的应用
- 主谓一致中的“察言观色”
- 浅析高中英语里的强调句句型
- 小议英语高效课堂
- 高中英语课堂教学中对导入环节问题的剖析与对策
- 晕轮效应在高中英语课堂教学评价中的有效运用
- 从输入假设分析高中英语课堂教学的有效性
- 让英语课堂不再沉默
- 运用“任务”有机整合信息技术与初中英语课堂
- 合作学习,让英语课堂更有效
- 中职英语口语教学中存在的问题及对策
- 初中英语口语教学的策略与方法
- 学生英语学习兴趣培养之探索
- 高中初始阶段中“学困生”学习策略探究
- 浅论“课本剧”在初中英语教学中的作用
- 初中英语教学中合作学习模式初探
- 做初中英语语法教学的有心人
- 让初中生学好英语的有效方式
- 初中英语教学记忆方法浅谈
- 小小游吟诗人
- 论小学英语教学中的小组合作学习