2021年43期
教育周报·教育论坛
教学心得
- 小学语文教学中的文学素养培养解析
- 高中英语教学中学生创新能力的培养策略
- 妙趣识字,多策同举
- 初中数学教学中的转化与归结思维应用研究
- 班主任工作中的艺术
- 生活情境教学法与小学语文教学的融合
- 浅谈高中语文豪放派词作教学
- 活用生活材料，整合教育资源
- 浅析课外阅读在小学语文作文教学中的作用
- 基于合作学习模式下高中历史教学的思考
- 让学生有效地“失败”
- 浅谈核心素养背景下高中语文教学中的审美教育
- 如何在高中体育教学中强化体能训练
- 农村地区小学语文课外阅读的重要性
- 探析高中古诗文阅读教学的现状及对策
- 浅议小学数学分层异步教学的实施策略
- 改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
- 浅谈自制小实验在物理教学中的作用
- 幼儿园体育活动中的运动与健康
- 在高中思想政治教学中培养学生人格
- 论随机提问与小学语文课堂的有效结合
- 浅谈中高职院校开展职业生涯规划重要性
课堂策略
- 浅谈小学音乐教育关于核心素养的培养和实践
- 初中数学核心素养视角下高效课堂构建策略
- 小学数学教学中如何培养学生的自主纠错能力
- 初中信息技术互联网教学策略分析
- 语用视角下的小学语文读写教学一体化实施策略探究
- 如何将体育游戏贯通小学体育课堂研究
- 浅谈幼儿攻击性行为的指导策略
- 初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养策略分析
- 大江东去
- 幼小衔接去“小学化”现状及指导策略
- 浅析小学数学如何引导学生高效改错
- 在小学科学教学中提升学生认知能力的策略探究
- 幼儿园环境创设中乡土资源应用的问题及策略
- 初中语文名著导读课教学存在的问题与对策
- 浅谈初中数学课堂教学的引入艺术
- 浅析校园活动与初中班主任德育工作的融合策略
- 支架学习理念下幼儿“积极体验式游戏”实践探究
- 游戏在幼儿园教育教学中的运用
- 浅谈如何使小学语文教学中“双减政策”落到实处
- 浅谈小学科学高效课堂有效构建策略
- 新疆地区学校体育教学中激发学生学习兴趣的策略研究
- 运用现代教育技术提高中职财会教学活力策略研究
实践应用
- 小学数学分层作业设计的有效策略
- 产教融合背景下的高职课程思政改革实践探究
- 小学语文教学中的古诗教学法探讨
- 课程思政融入田径教学中的理论与实践研究
- 论趣味教学在小学数学教学中的有效运用
- 《回归分析》课程思政的“多维度”探究与实践
- 民间美术资源在幼儿美术教育中的应用策略
- 翻转课堂下高校英语翻译教学实践研究
- 小组合作学习在小学数学课堂中的应用
- 高职院校产教融合“1+X”复合型人才音乐教育学科培养的实施路径
- “抛锚式教学策略”在数学教学中的运用
- 现代信息技术在初中英语教学中的应用探讨
- 小学数学教育中独立思考能力培养方法的研究
- 机械制造技术基础课程改革建设实践探究
- 基于智慧教室环境的初中化学互动教学实践
- 浅谈小学语文作业布置
- 初中化学实验教学中的问题及对策研究
- 思想政治教育下的辅导员就业指导工作探究
- 课程思政在高职计算机教学中的应用研究
- 高中思想政治核心素养的培养策略
- 小学数学问题解决多样化教学方法研究
- 读《陶行知四颗糖果的故事》
创新思维
- 职业教育体系下学生管理模式的创新研究
- “1+X”证书制度下声乐学科教学改革方法的探究
- 任务驱动教学法在小学数学教学中的应用策略
- 核心素养下的高中英语教学策略研究
- 英语议论文写作教学中的思辨能力培养
- 浅谈竞技体育体能训练创新方法
- 小学数学教学中学生厌学的对策
- 悟赛事智慧 品人物言行 促思维发展
- “双减”形势下的小学生阅读教学探索
- 中职数学课堂教学有效性改进的研究
- 小学语文小组研究性学习探析
- 解放“作文”的自由与天性
- 借助生活经验，抽象概念本质
- “互联网+高中地理教学”的实践探究
- 提高小学语文阅读教学效率的策略
- 课程游戏化理念下幼儿园足球活动新思考
- 信息化技术在高校体育工作中的应用对策
- 从“一”到“多”，走近鲁迅笔下的人物
- 小学语文课堂微写作训练策略研究
- 小学生语文学习成绩的提高策略
- 从认知负荷理论视角看“双减”下的教学
- 高中英语教学融入传统文化的价值与路径探究
能力培养
- 大学体育教学篮球体能训练的有效策略
- 高等院校市场营销实训课程中的教学改革
- 高中班主任德育工作的认识与实践探索
- 高校音乐教学与民族音乐文化传承
- 小学语文课堂学习与生活实际相结合的策略
- 基于思维导图的成人英语词汇教学模式研究
- 视觉传达专业中包装设计的教学改革探索
- 浅谈小学低年级学生的绘本阅读教学
- 浅谈激励艺术在高中地理活力课堂建构中的作用
- 在公开课中反思与成长
- 刍议农村小学生课外阅读常见问题及解决方法
- 课外阅读构建丰富小学语文课堂阅读教学分析
- 读写结合在小学语文教学中的应用
- “立德树人”视域下高中语文教学的德育渗透研究
- 加强良好规则意识培养,优化小学道德与法治教学
- 核心素养下初中语文微写作教学策略实施途径的多样化研究
- 初中历史课堂教学中的家国情怀教育
- 基于主题意义发展思维品质的高中英语阅读教学探究
- 路漫漫其修远兮
- 浅谈小学美术课堂教学德育的渗透策略
- 小学数学教学质量优化的方向与途径
- 在小学数学教学中融入生活教育思想的策略分析
研究分析
- 新形势下初中班主任德育工作的措施分析
- 高中历史教学中史料阅读学法指导研究
- 浅谈经典诵读在初中语文教学中意义及运用
- 从高效教育管理创新模式视角研究高校教学改革的有效路径
- 线上线下巧融合 自主学习助成长
- 阐述小学美术教学中学生美术学科核心素养的培养
- 高中历史教学中存在的问题及对策
- 高中英语教学中融入传统文化教育的路径探究
- 试述创客教育下信息技术在小学数学教学中的妙用
- 浅谈陶艺课程进入中学美术课堂的可行性
- 小学语文教师课外阅读安排策略研究
- 英语读后续写题型教学策略初探
- 家园沟通，形成教育合力
- “微戏剧”在小学英语教学中的实践探究
- 初中英语教学存在的问题及对策
- 农村初中数学学困生有效转化的策略研究
- 多元教学法助力中学英语语法高效课堂的构建
- 小学数学教学中融入“试错式学习”方法的研究
- 小学语文课堂教学与综合实践活动的整合
- “互联网+”背景下大学英语教学中学生自主学习能力的培养
- 高中思想政治高效课堂构建策略
- 课程思政的探索研究以《食品加工技术》课程为例
素质教育
- 营造趣味环境，促进幼儿成长
- 小学语文读写结合策略研究
- 立德树人背景下小学英语德育渗透策略解析
- 初步探究统编教材的习作单元中高效育人的有效模式
- 增趣味 拓资源
- 浅谈如何在高中生物教学中激发学生学习兴趣
- 浅析小学语文教学中学生课堂阅读能力的培养
- 以生产实习为主的职业院校技能教育培养模式
- 信息化视角下高中政治课堂教学优化策略
- 小学语文课堂教学实施素质教育的策略方法
- 浅析新形势下高中班主任的班级管理艺术
- 小学英语课堂教-学-评一体化的路径探索
- 立德树人视域下课程思政育人实践探索
- 情景教学与小学语文课堂的有效结合
- 指向立德树人的初中语文五育融合教学策略研究
- 浅谈“双减”背景下语文实践活动的实施
- 让自信的阳光照耀每一颗心灵
- 农村地区中学生英语口语会话能力的研究
- 探索新课程改革背景下初中语文作文指导的有效方法
- 核心素养背景下的高中英语高效课堂构建
- 用师爱涂抹最美的人生底色
百家争鸣
- 论汉语国际教育教师的职业能力要求
- 基于跨文化交际能力培养的高中英语听力教学启示
- 小学语文阅读教学有效教学方法探索
- 任务型教学在初中英语教学中的应用探讨
- 工学结合人才培养模式下的高校英语教学改革
- 分级阅读在小学英语中年级阅读教学中的运用分析
- 新时代下基于BOPPPS模型的计量经济学课程教学的探索与研究
- 现代学徒制模式下高职院校对学生的教育管理探讨
- 书法学科课程思政教学改革研究与实践调研报告
- 高校铁人三项运动员体能训练的方法研究
- 体验式教学在初中体育与健康课的应用探讨
- 融合虚拟现实技术的数字媒体艺术创作
- 小学语文培养学生阅读能力的有效做法
- 红色文化资源在高职院校思政课实践教学中的开发与利用研究
- 浅谈微课在初中数学教学中的应用
- 高中走班制教学研究述评
- 小学低年级学生数学学习习惯的培养
- 微课应用于高中数学教学初步探究
- 基于双减政策下如何推动小学英语教学创新
- 浅析新高考背景下高中思想政治教学的优化策略
- 基于英语核心素养提升初中英语阅读教学的策略