2009年11期
刊物介绍
《现代语文》(上旬刊－教学研究)以教学研究为主，探讨新课改语文教学规律，展示中小学语文教师和语文研究员的理论研究成果，再现一线优秀教师的执教风采。
现代语文(教学研究)
理论经纬
备教导航
- 《故乡》课堂教学探析
- 人的诗意存在
- 《曹刿论战》中不该忽略的细节
- 用需要层次论审读“父亲”们
- 从张志和的“绿蓑衣”兼谈其它
- 语文教学中被逐渐淡化的两种修辞格
- 窦娥的冤屈何以“感天动地”
- 影视辅教有感
- 创设充满生命活力的语文课堂
- 有关语文课有效预习的几点思考
- “教课文”就是“教语文”吗
- 抓实语文预习指导 促进学生自主学习
- 浅谈学生学习语文兴趣的培养方法
- 别样吆喝:品析传统文化的醇香
- 新课程高中语文教学的“人文性”之谈
- 让学生体验语文教学的美
- 浅谈“因材施教”在中职语文课堂的应用
- 新课程理念下的作业批改与学生素质发展探究
- 在语文教学中培养学生的创新能力
- 语文教学须关注学情
- 新课改下语文欣赏教学初探
- 小议语文教学中情感教育的渗透
- 浅论“百家讲坛”式语文教学法
- 语文教学中落实“自主合作探究”学习方式的体会
- 浅谈中学语文教学中的创新教育
- 语文学习,应当人文化
- 高三语文课堂精神关怀之点滴思考
- 中职语文教学应该实现的三个基本功能
- 初中语文“动态生成”教学的有益思考
- 谈教师主导性和学生主体性的有效结合
- 中职语文公开课之断想
- 语文教学中的“王道”与“霸道”
- 教学“遗憾艺术”的再完美
- 浅议语文课堂教学如何巧妙提问
- 美妙音符 如沐春风
- 《秋水》教学设计
- 《卖油翁》教学设计
- 《声声慢》教学案例
- 《扬州慢》教案设计
- 语文课中渗透心理健康教育
- 《我的叔叔于勒》教案
- 美国中学语文教材练习系统的设计给我们提供了哪些启示
- 谈多媒体教学手段在语文教学中的运用
- 从多媒体教学的不足思考语文教学中有效的文本拓展
- 浅谈初中文言文课堂教学的有效性
- 语文知多少